【總結】第一篇:拓展訓練:七巧板教案 七巧板教案 ——明陽天下拓展培訓 一、項目布置: 1、把團隊成員分為7個組。 2、把7個組成員分別帶到擺好的椅子坐好。宣布七組的編號。: 某某隊的朋友們,大家...
2024-10-13 21:38
【總結】第一篇:玩七巧板教學反思 玩七巧板教學反思 平邑興蒙學校 郭婷 《有趣的七巧板》是在學生認識,掌握了長方形、三角形、圓形、正方形這四種平面圖形的名稱,樣子和特征的基礎上進行教學的,七巧板是我國...
2024-11-02 23:58
【總結】第一篇:《互動七巧板》活動教案 《互動七巧板》活動教案 亭湖區(qū)中小學素質教育實踐中心徐榮慧【活動介紹】 本活動具有較大的廣譜性,適用范圍廣。可適用于中小學任何年段的學生。相對來說,更適用于職業(yè)類...
2024-10-14 03:42
【總結】第一篇:《有趣的七巧板》教學實踐報告 《有趣的七巧板》教學實踐報告 (指導思想,設計方法等說明) 隨著網(wǎng)絡技術的不斷完善及基礎教育課程改革的不斷深入,網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學給課堂帶來了新的活力,網(wǎng)絡...
2024-11-04 14:27
【總結】涂鴉方塊七巧板攻略shipphone
2024-10-16 13:23
【總結】一、填空。1、四邊形有()條邊,五邊形有()條邊,有六條邊的圖形是()邊形。2、地磚的面是()形,紅領巾是()形。3、我們是根據(jù)四邊形、五邊形、六邊形的()來區(qū)別它們的。4、七巧板中有()個三角形、()個正方形、()幾個平行四邊形。456
2024-11-03 16:13
【總結】第一篇: 七巧板 教學目標 ,初步認識平行四邊形,進一步熟悉學過的平面圖形。 ,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。 ,培養(yǎng)與同學的交往,合作意識,在動手動腦的過程中發(fā)展想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學...
2024-10-17 12:31
【總結】第一篇:小學數(shù)學《七巧板》教案 數(shù)學廣場——七巧板 【教學內容】上海市九年義務教育課本二年級第二學期P72-73。【教學目標】 1、認識七巧板中的各類圖形,并熟悉它們大小之間的相互關系。 2、...
2024-10-13 23:04
【總結】教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。2、了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊。3、初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。重點了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。教具學具智力七巧板難點初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。教
2025-08-05 08:49
【總結】2017-2018學年度二年級智能七巧板教案單位董家鎮(zhèn)中心小學任課教師呂杰教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來
2025-04-17 01:56
【總結】七巧板制作——創(chuàng)意拼圖大興區(qū)興海學校劉軍輝課前導入——分析作品問題:作品(1)(2)哪件作品更美觀?(1)(2)新知發(fā)布——打磨操作打磨操作視頻問題:觀察打磨方法,觀察操作者如何利用手中的砂紙?說說為什么這樣做?
2024-11-22 00:46
【總結】第一篇:《走進七巧板的世界》教學設計 《走進七巧板的世界》教學設計執(zhí)教:哈爾濱市復華小學計勇鶴指導教師:哈爾濱市復華小學宋春生哈爾濱市南崗區(qū)教師進修學校彭凌 設計理念: 蘇霍姆林斯基說過:“世界...
2024-11-04 14:50
【總結】七巧板1項目回顧:?在項目過程中你看到什么,怎么想的,怎么做的??你對我們最終得到的結果滿意嗎?你覺得還有哪些方面還可以做的更好?導致我們沒有在項目實施過程中做好的原因是什么??你們對自己在整個項目過程中的表現(xiàn)滿意嗎?哪些方面你最滿意?列舉三條,說明原因。?哪些方面你最不滿意?列舉三條,說明原因2重點回顧
2025-01-23 14:53
【總結】七巧板制作教程七巧板的制作方法七巧板是一種益智游戲,由七塊板組成,可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形及各種人物、形象、動物、橋、房、塔等。多彩又好玩的七巧板是每個孩子喜歡的趣味玩具,既健康又益智,爸爸媽媽帶著寶寶一起來動手制作一副漂亮的七巧板玩具吧。這么好玩的玩具孩子一定會經(jīng)常拼來拼去,所以結實耐用可是關鍵步驟,所以一定要選較厚的紙板來制作。
2025-06-26 18:35
2025-04-17 02:23