【導(dǎo)讀】原來(lái)面包上長(zhǎng)了許多霉菌。我們還在什么物品上看到過(guò)霉菌?然后,把第三塊面包放進(jìn)冰箱,第四。塊面包放到溫度較高的地方。需要濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境,也需要獲取營(yíng)養(yǎng)。潮濕常溫的地方,是為了研究水分對(duì)霉菌生長(zhǎng)速度的影響。生物一樣,它的生長(zhǎng)需要獲取()和適宜的()。發(fā)霉變質(zhì)的食物是絕對(duì)()食用的。
【總結(jié)】食品包裝上的信息透明包裝真空包裝不透明包裝?需要避光的食物包裝一般是不透明的,怕磕碰的食物包裝大多比較硬實(shí),肉制食品多為真空包裝牛奶餅干配料表?配料:小麥粉、食用植物油、白砂糖、葡萄糖粉、全脂乳粉、食用鹽、淀粉、轉(zhuǎn)化糖漿、膨松劑、食用香精、乳化劑、維生素。請(qǐng)思考????它們
2024-12-13 11:34
【總結(jié)】3生活中的靜電現(xiàn)象第一章電場(chǎng)電流一、放電現(xiàn)象??什么是接地放電?火花放電是指物體上積累了電荷,且放電時(shí)出現(xiàn)火花的放電現(xiàn)象;接地放電是指為了防止物體上過(guò)量積累電荷,而用導(dǎo)體與大地連接,把電荷接入大地進(jìn)行時(shí)時(shí)放電的現(xiàn)象;二、雷電和避雷云層之間或云層與地面之間發(fā)生強(qiáng)
2025-01-14 11:25
【總結(jié)】導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo):、什么是絕緣體。,檢測(cè)常見(jiàn)物體的導(dǎo)電性能。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)::認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體。:認(rèn)識(shí)人體、水也是導(dǎo)體?!半娐窓z驗(yàn)器”動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)像鋼尺、鐵釘這些容易導(dǎo)電的物體,叫做導(dǎo)體。像
2024-12-13 18:45
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:按早、中、晚及其它的順序記錄。(1)記錄要真實(shí)、不遺漏。吃什么記什么,實(shí)事求是。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。(2)對(duì)于混合類食物,要分別記錄,比如牛肉面,要記上面粉、牛肉、調(diào)味品等。(3)重復(fù)吃的食物在名稱后面加數(shù)
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】果莢類植物的果實(shí)成熟后干燥而堅(jiān)硬的果皮在陽(yáng)光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍有外力,也會(huì)爆裂。自體傳播(彈射傳播):油菜、鳳仙花等彈射傳播種子動(dòng)物傳播:粘附在物體皮毛上的特殊結(jié)構(gòu),如鉤刺動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(jili)、鬼針草蒺藜(jili)動(dòng)物傳播:蒼耳、蒺藜(j
【總結(jié)】各種各樣的巖石(教科版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件巖石的分類?巖漿巖:它是由地殼內(nèi)部上升的巖漿侵入地殼或噴出地表冷凝而成的,又稱火成巖。?沉積巖:它是在地表和地表下不太深的地方形成的地質(zhì)體.它是在常溫常壓條件下,由風(fēng)化作用、生物作用和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等一系列地質(zhì)作用形成的。?變質(zhì)巖:它是由于地球內(nèi)力作用引起巖石
【總結(jié)】燈泡亮:燈泡不亮:短路或斷路首先排除故障電路(短路)。斷路:電流不通電流從正極流出,經(jīng)過(guò)用電器,從負(fù)極流出,形成一個(gè)完整的電路(回路)做個(gè)電路檢測(cè)器:把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來(lái),再連接上另一根導(dǎo)線,這就是電路檢測(cè)器。只要鏈接到?jīng)]故障的地方,小燈泡就會(huì)亮;連接到有故障的地方,小燈泡就不會(huì)亮在檢測(cè)電路前,
2024-12-13 17:47
【總結(jié)】1四年級(jí)科學(xué)備課教案(教科版)下冊(cè)第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動(dòng)過(guò)程,并且科學(xué)文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過(guò)程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識(shí);4、明確一些安全用電的常識(shí),并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):知道安全用電的常識(shí)
2024-11-30 21:09
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)備課教案(教科版) 四年級(jí)科學(xué)備課教案(教科版) 下冊(cè) 第一單元 電電和我們的生活 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動(dòng)過(guò)程,并且科學(xué)文件夾記錄; 2、經(jīng)歷一次收...
2025-10-05 00:30
【總結(jié)】 教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元《電路》 第4課《電路出故障了》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 電路出故障了 單元 第二單元 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)概念目標(biāo): 。 ...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元神話小閱讀神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺(jué)的藝術(shù)創(chuàng)作。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的水平很低,人們不能科學(xué)地解釋世界、自然現(xiàn)象和原始社會(huì)文化生活的起源和變化,以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)
2024-12-11 11:23
【總結(jié)】電路出故障了一、教學(xué)目標(biāo):。,并學(xué)會(huì)應(yīng)用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路的方法。,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)他們注重實(shí)是,尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流的精神。二、課時(shí)安排:一課時(shí)三、課前準(zhǔn)備::每組準(zhǔn)備一個(gè)帶有故障的串聯(lián)電路(1個(gè)壞的小燈泡、1根沒(méi)有剝絕緣皮的電線
2024-12-11 10:54
【總結(jié)】電路出故障了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、利用電來(lái)點(diǎn)亮小燈泡需要一個(gè)完整的電路(通道)。2、電路出故障了,電流就會(huì)中斷。過(guò)程與方法:1、制作一個(gè)電路檢測(cè)器。2、應(yīng)用電路檢測(cè)器檢測(cè)并排除電路中的故障。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用一種新的方法來(lái)檢測(cè)電路
2024-12-12 18:43
【總結(jié)】電路出故障了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、利用電來(lái)點(diǎn)亮小燈泡需要一個(gè)完整的電路(通道)。2、電路出故障了,電流就會(huì)中斷。過(guò)程與方法:1、討論電路故障原因。2、制作一個(gè)電路檢測(cè)器。3、應(yīng)用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路。情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流的精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】電路出故障了學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并學(xué)會(huì)應(yīng)用電路檢測(cè)器檢測(cè)故障電路的方法。,培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)他們注重實(shí)是,尊重他人意見(jiàn),敢于提出不同見(jiàn)解,樂(lè)于合作與交流的精神。學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備材料名稱數(shù)量規(guī)格要求提示燈泡3兩好一壞導(dǎo)線51根沒(méi)有剝絕緣皮的電線,