【正文】 業(yè)對(duì)標(biāo)指標(biāo)交流》中，上海公司的無黨員班組率為零，而山東公司的無黨員班組有6個(gè)，幾率高達(dá)15%。面對(duì)差距，山東超高壓公司緊急把脈，發(fā)現(xiàn)6個(gè)無黨員班組緣于公司每年新上變電站、線路等設(shè)備量較大，新成立班組較多。把準(zhǔn)了脈，山東超高壓公司在2009年上半年積極在新成立班組的黨員發(fā)展中有所側(cè)重，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀分子。半年來，公司新成立班組中的黨員比例不斷增大，公司無黨員班組率不斷降低。充當(dāng)先鋒 創(chuàng)新亮點(diǎn)在支部“信息中心黨支部‘雙培、雙建、雙營(yíng)’活動(dòng)發(fā)揮‘一個(gè)支部一個(gè)堡壘、一個(gè)黨員一面旗幟’的作用。黨員黃軼彬孩子剛滿周歲，家庭、工作重?fù)?dān)一肩挑，他帶領(lǐng)信息管理平臺(tái)工作小組成員，攻堅(jiān)克難，開發(fā)車間管理平臺(tái)，先后錄入數(shù)據(jù)上千條，為實(shí)現(xiàn)車間管理標(biāo)準(zhǔn)化提供了信息化載體。??”2008年12月23日，山東電力超高壓公司多功能會(huì)議廳內(nèi)，山東電力超高壓公司信息中心黨支部發(fā)布的“電網(wǎng)先鋒黨支部”實(shí)踐創(chuàng)新成果贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。這是津滬魯超高壓公司黨委在對(duì)各地“電網(wǎng)先鋒黨支部”成果進(jìn)行發(fā)布交流。四年來，“實(shí)踐創(chuàng)新在支部”主題活動(dòng)在山東電力超高壓公司各個(gè)黨支部遍地開花，“電網(wǎng)先鋒黨支部”、黨務(wù)干部能力提升工程有序進(jìn)行。臨沂管理處黨支部以推行“支部精益化管理”為總抓手，實(shí)踐黨的先進(jìn)性建設(shè)；濟(jì)南管理處黨支部突出“打造安全生產(chǎn)堅(jiān)強(qiáng)堡壘，建設(shè)和諧溫馨家園”主題更加貼近支部工作實(shí)際。根據(jù)公司屬地化管理和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多面廣的實(shí)際，他們制定了黨務(wù)干部能力提升三年規(guī)劃，充分運(yùn)用信息化管理手段，采用網(wǎng)上黨課方式，督促黨務(wù)干部自學(xué)。號(hào)稱“山東電網(wǎng)第一改”的500千伏濰坊站GIS設(shè)備改造工程，是集團(tuán)公司2008重點(diǎn)技改項(xiàng)目。2008年6月，在濰坊站220kV GIS西段改造驗(yàn)收過程中，始終堅(jiān)守在改造現(xiàn)場(chǎng)第一線的淄博管理處黨支部改造工程黨小組成員于兆祥，發(fā)現(xiàn)母聯(lián)Ⅰ間隔斷路器氣室密度繼電器損壞，并及時(shí)進(jìn)行消缺處理，保證了改造工程順利按期完成。如果發(fā)現(xiàn)不及時(shí)，將檢測(cè)不到斷路器氣室壓力，會(huì)造成斷路器損傷的設(shè)備缺陷。這正是淄博管理處黨支部開展的黨員無縫鏈接管理活動(dòng)所培養(yǎng)出的黨員“人人都是安全員”、“人人都是培訓(xùn)員”“人人都是管理員”的大局意識(shí)的應(yīng)用。黨員無縫鏈接管理還使原計(jì)劃7天完成的500千伏淄濰線大修改造任務(wù)提前2天就優(yōu)質(zhì)高效地完成。正如超高壓公司黨委副書記蘇傳林所說：“創(chuàng)新實(shí)踐基于同業(yè)對(duì)標(biāo)的黨委工作管理理念和模式，搭建員工快樂成長(zhǎng)、企業(yè)健康發(fā)展的良性互動(dòng)平臺(tái)，為黨群專業(yè)打造精品工程注入了無限的激情與活力，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)的‘雙贏’。”服務(wù)大局 安全生產(chǎn)拔頭籌超高壓公司豐富的黨群工作從員工安全責(zé)任和安全意識(shí)入手，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮了應(yīng)有的大服務(wù)作用。如今，電網(wǎng)安全的責(zé)任意識(shí)已經(jīng)深入人心，安全生產(chǎn)成為每一個(gè)員工的自覺行動(dòng)。2008年11月5日，員工翟建福在駕駛車輛通過濟(jì)青高速公路時(shí)，偶然遇到一起貨車傾覆事故，車上所載鋼管全部?jī)A倒在高速公路護(hù)坡上。他發(fā)現(xiàn)搶救現(xiàn)場(chǎng)的大型吊車作業(yè)點(diǎn)就位于500千伏德濟(jì)線180181導(dǎo)線外側(cè)約五六米的地方，吊車起吊時(shí)極有可能因?qū)?dǎo)線凈空距離不夠而放電，便立即向公司匯報(bào)。公司立即派專業(yè)人員趕往現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)監(jiān)督鋼管起吊，避免了一起可能因外力破壞而造成的線路故障。無論是“反違章管理年”、“隱患治理年”、“安全生產(chǎn)月”等專項(xiàng)活動(dòng)的扎實(shí)開展，創(chuàng)新實(shí)施《違章記分管理辦法》，建立“違章記分管理系統(tǒng)”，還是派出所聯(lián)防、“110報(bào)警信息系統(tǒng)”等電力設(shè)施保護(hù)手段，“車輛第五篇：加強(qiáng)文化建設(shè) 提升學(xué)校軟實(shí)力加強(qiáng)文化建設(shè) 提升學(xué)校軟實(shí)力——《卓越學(xué)校的文化基礎(chǔ)——學(xué)校文化建設(shè)的理念與行動(dòng)》講座有感近期，我市在持續(xù)開展“增強(qiáng)憂患意識(shí)，推動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”大討論活動(dòng)；而今，聽了北京師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)博士余清臣講師關(guān)于《卓越學(xué)校的文化基礎(chǔ)——學(xué)校文化建設(shè)的理念與行動(dòng)》的精彩講座，我感同于他的學(xué)校文化建設(shè)“不是包裝，教育策劃注重內(nèi)涵；不是忽悠，教育策劃遵循教育規(guī)律；不是空談，教育策劃注重實(shí)用性；不是跟風(fēng)，教育策劃追求個(gè)性。”細(xì)細(xì)回想，結(jié)合我?！吧础⒌赜虻忍攸c(diǎn)”，我所在的學(xué)校在學(xué)校文化建設(shè)方面也進(jìn)行了一些嘗試和探索。校園文化是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，也是校園軟實(shí)力發(fā)展的具體體現(xiàn)。近幾年來，我校高度重視校園文化建設(shè)，創(chuàng)作了校歌，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和寶貴的精神財(cái)富，形成了鮮明的辦學(xué)特色和良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)；“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案”等校園文化品牌榮獲福建省中小學(xué)、高校經(jīng)典誦讀優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀活動(dòng)方案優(yōu)秀獎(jiǎng)，較好地發(fā)揮了校園文化在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、擴(kuò)大社會(huì)影響、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化輻射力的作用。加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校軟實(shí)力，要在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，始終把握正確的辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。要以我校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，把握好初等教育發(fā)展規(guī)律，建立和完善現(xiàn)代學(xué)校制度，努力創(chuàng)新機(jī)制和體制，形成具有杏坂小學(xué)特色物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為方式文化，服務(wù)于建設(shè)現(xiàn)代化人才資源強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要。加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校軟實(shí)力，就是要根據(jù)《杏坂小學(xué)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》，充分發(fā)揮校園文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育師生、服務(wù)教學(xué)、推動(dòng)發(fā)展的作用。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，明晰思路，與時(shí)俱進(jìn)，充分展示學(xué)校辦學(xué)精神與辦學(xué)理念；傾力打造“人文走廊”，建設(shè)特色校園文化；大力開展豐富多彩、積極向上的科技、體育和藝術(shù)活動(dòng)，凝練更多富有特色的文化品牌，弘揚(yáng)主旋律，彰顯高品位，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。蘇霍姆林斯基說：“一所好的學(xué)校墻壁也會(huì)說話?！睂W(xué)校是培養(yǎng)人，教育人的地方，它不僅僅是一個(gè)教室、操場(chǎng)的概念，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境、文化的理念。我校精心布置校園走廊墻壁，讓一草一木一墻一磚都能說話，從形式到內(nèi)容都力求體現(xiàn)美。走廊上、墻壁上一句句富有人文色彩的話語(yǔ),一句句的警句和名言，給人以深思和啟迪。加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校軟實(shí)力，就是要充分發(fā)揮廣大師生的積極性，達(dá)到文化自覺。要考慮教育者自身“想干什么”、“能干什么”，更要關(guān)注學(xué)生“在想什么”、“需要什么”，激發(fā)廣大師生自主參與校園文化建設(shè)；制定切實(shí)可行的行為規(guī)范和約束機(jī)制，通過在學(xué)校文化建設(shè)中發(fā)揮作用來體現(xiàn)四種“意識(shí)”。一是責(zé)任意識(shí)。作為學(xué)校文化群體中的一員，不管是老師、職員和學(xué)生，任何人都有建設(shè)、維系學(xué)校文化的責(zé)任。二是傳承意識(shí)。一所學(xué)校的文化需要一代代師生的傳承，全體成員以自己的言行、價(jià)值觀、信念、氣質(zhì)和精神延續(xù)著這種文化。三是吸納意識(shí)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，還應(yīng)該注意借鑒其他學(xué)校的學(xué)校文化、借鑒其他優(yōu)秀文化，注意與本校文化的有機(jī)融合。四是創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校文化的發(fā)展，也需要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升，惟有建立在以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)上的同時(shí)又注意創(chuàng)新的學(xué)校文化，才能保持學(xué)校文化的生命活力。校園文化是學(xué)校的生命樹，是學(xué)校走向成熟的最肥沃土壤。校園文化是一種無形的、巨大的教育力量，是教育成功的重要基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可替代的作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化軟實(shí)力是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，學(xué)校在向創(chuàng)建品牌特色目標(biāo)邁進(jìn)中，全力打造學(xué)校文化軟實(shí)力尤為重要，我們一定要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，豐富人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)師生全面發(fā)展，彰顯教育無窮魅力，在提升內(nèi)涵、進(jìn)位爭(zhēng)先的征途上不斷續(xù)寫教育教學(xué)的新篇章。