【導(dǎo)讀】魯教版五年級(jí)語文下冊(cè)。伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,寂寞,他萬萬沒想到,此時(shí),此地,此人,鐘子期,一個(gè)山野村夫卻能聽得懂他的琴聲。的人了,于是他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。“謂”是“認(rèn)為,覺得”的意思?!吧圃?,洋洋兮若江河!”知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)伯牙絕弦作者簡(jiǎn)介伯牙:名瑞,伯牙是他的字,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)郢都(今湖北荊州)人,晉國(guó)的上大夫,春秋時(shí)著名的琴師,被人尊為“琴仙”。?歷代文獻(xiàn)關(guān)于伯牙的記載頗多,最早見于荀況的《勸學(xué)》篇:“昔者瓠(hù)巴鼓瑟,而沉魚出聽
2024-11-22 00:23
【總結(jié)】語文《伯牙絕弦》教學(xué)教案 語文《伯牙絕弦》教學(xué)教案1 一、《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) ,有感情地朗讀和背誦。。 ,感知文言文的特點(diǎn),初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。 ,點(diǎn)撥感悟,...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】例如:炊煙裊裊清風(fēng)明月;云霧白雪;芳草楊柳
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】楊柳依依清風(fēng)徐徐明月皎皎炊煙裊裊芳草萋萋春雨瀟瀟朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,
2024-11-22 03:35
【總結(jié)】贈(zèng)汪倫?李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。?桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。唐李白伯牙絕弦伯牙絕弦伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,
2024-11-21 06:18
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì):伯牙絕弦(六年級(jí)下冊(cè)) 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 新村鎮(zhèn)吳莊小學(xué):王鳳霞 【】《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年...
2025-10-08 16:58
【總結(jié)】人教版六年級(jí)語文上冊(cè)西城小學(xué)張鳳娥古今交友名句人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。-------(春秋)孟子相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰。--------唐(張九齡)相識(shí)滿天下,知心能幾人。-------(明)馮夢(mèng)龍萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。----清(曹雪芹)人
2024-11-21 00:37
【總結(jié)】楊柳依依芳草萋萋文字游戲清風(fēng)(徐徐)明月(皎皎)波濤(滾滾)流水(淙淙)炊煙(裊裊)白云(悠悠)春雨(瀟瀟)秋霧(蒙蒙)紅日(圓圓)白雪(皚皚)語言積累主講:蘄春縣楓樹林小學(xué)黃秀梅制作:邱慶剛
【總結(jié)】文字游戲:春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風(fēng)徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙:名瑞,伯牙是他的字,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)郢都(今湖北荊州)人,晉國(guó)的上大夫,春秋時(shí)著名的琴師,被人尊為“琴仙”。
2024-11-21 05:24
【總結(jié)】藝術(shù)的魅力?本組教材是以感受“藝術(shù)的魅力”為專題來組合課文的。選編的《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》《我的舞臺(tái)》四篇課文情真意切,文質(zhì)兼美,從不同的角度折射出藝術(shù)的魅力。朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/
2024-11-21 00:16
【總結(jié)】六年級(jí)語文第八單元教學(xué)課件《伯牙絕弦》25伯牙絕弦伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/
【總結(jié)】國(guó)培教師楊小霞25伯牙絕弦伯牙絕①弦伯牙善鼓②琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山③,鐘子期曰:“善哉(zāi)④,峨峨⑤兮(xī)⑥若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋⑦兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不
2024-11-22 01:03
【總結(jié)】石新小學(xué)黃顯濤2009-12-269:20一、導(dǎo)入揭題(4分鐘)1、播放《高山流水》片段,簡(jiǎn)介樂曲并導(dǎo)入課題。導(dǎo)語:剛才老師給大家播放的樂曲片段是古箏經(jīng)典名曲《高山流水》,它源自春秋時(shí)期的著名琴師伯牙和他的好朋友鐘子期之間的故事,表現(xiàn)的是好朋友之間的真摯友情。大家想不想知道這兩個(gè)人之間發(fā)生了什么令人感動(dòng)的事情呢?――(想)好!就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事……2、揭示課題
2025-08-17 06:16
【總結(jié)】第一篇:伯牙絕弦反思 《伯牙絕弦》教學(xué)反思 錢瑞紅 《伯牙絕弦》選自《列子?湯問》,故事感人至深,盡管這是學(xué)生第二次碰到文言文,但是就這篇文章而言,字詞的理解不算很難,文章比較淺顯,因此我通過讓...
2025-10-08 13:36
【總結(jié)】......《伯牙絕弦》說課稿一、教材簡(jiǎn)析《伯牙絕弦》是一篇短小精悍的文言文,講述的是俞伯牙善于鼓琴,鐘子期善于聽琴,伯牙以子期為知音,后來子期不幸身亡,伯牙悲痛欲絕,將琴摔碎,立志再不鼓琴。本文行文簡(jiǎn)潔、流暢,只有短短
2025-04-16 22:01