【正文】 牽牛星：對美好愛情的熱切追求，高度頌揚(yáng)。歷史反省類題材杜牧：《阿房宮賦》賈誼：《過秦論》秦王以力征天下，數(shù)年間滅掉強(qiáng)大的六國，一統(tǒng)中原，但是，其土崩瓦解更來得更快，原因何在？因秦王不施仁政，不行王道。將天下視為己有，驕奢淫逸，終于，一個鄉(xiāng)村野老揭竿而起，終于推倒秦朝。反思?xì)v史，可堪借鑒，前有六國不愛國人而招致滅亡，后有秦王朝暴政加民而族滅。此皆是“失道寡助”啊。孔孟：闡述儒家的政治觀念，推行王道：修文德使人來，申之以孝悌之意，這些雖都是前人的政治理念，但何嘗不能用于現(xiàn)代社會呢？魏征：他死后，唐太宗說道：“遂亡一鏡矣”，他上書太宗，為君者要“居安思危，要戒奢以儉”，希望太宗能凡事“十思”，為人臣者，能開誠布公地警醒君主，魏征是做到了在其位而謀其政。鄧小平：改革開放的總設(shè)計師，他的南巡給南方經(jīng)濟(jì)的起飛開通了綠燈，作為國家元首，需要的就是決策的勇氣和高瞻遠(yuǎn)足的智慧。第五篇：必修一寫作思維訓(xùn)練及素材積累高三語文寫作訓(xùn)練2009128蘇教版必修一寫作思維訓(xùn)練舉例1．毛澤東《沁園春長沙》寫作素材：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？【運(yùn)用角度】2．食指《相信未來》寫作素材：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來【運(yùn)用角度】3．揚(yáng)子《十八歲和其他》寫作素材：孩子長大了，許多父母都會感到一些無法再把握孩子童年的惆悵。因為，孩子長大了，便不再整天粘著你了，他有了自己的思想、朋友和活動天地；他不再那么依順，他甚至開始反叛了。但是，對于我，反倒高興有了一個可以談話的朋友了。有什么事情可以比自己的孩子長大得能夠兼為摯友更令人滿意開懷的??！人生如有知己，應(yīng)該以自己的孩子為最。是不？【運(yùn)用角度】4．張潔《我的四季》（1）寫作素材：我沒有權(quán)利逃避在給予我生命的同時所給予我的責(zé)任??我不應(yīng)白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，也不應(yīng)自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì)，偏偏給了我這樣一塊不毛之地??我決不企望有誰來代替，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。【運(yùn)用角度】（2）寫作素材：厄運(yùn)只能將弱者淘汰，即使為它擋過這次災(zāi)難，它也會在另一個災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者卻會留下，繼續(xù)走完自己的路?！具\(yùn)用角度】5．馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》（1）寫作素材：馬克思17歲中學(xué)畢業(yè)考試時就寫下《青年在選擇職業(yè)時的考慮》，科學(xué)而崇高地規(guī)劃了自己的人生?！具\(yùn)用角度】（2）寫作素材：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無暇的偉大人物。歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教誨我們，人人敬仰的理想人物，就曾為人類犧牲了自己——有誰敢否定這類教誨呢？【運(yùn)用角度】6．畢淑敏《我的五樣》寫作素材：《我的五樣》中畢淑敏通過一次虛擬的選擇，完成了對生命意義的哲學(xué)追問——我為何而生？她的回答是為了寫作。所以，當(dāng)面對“空氣、水、陽光、鮮花、筆”這五樣心中熱愛 1的東西只能留下一種時，她留下了筆。因為她是作家，離開了筆，就沒有了靈魂，沒有了思考，沒有了批判，就沒有了生存的意義。【運(yùn)用角度】7．赫爾曼黑塞《獲得教養(yǎng)的途徑》（1）寫作素材：赫爾曼黑塞認(rèn)為真正的修養(yǎng)不應(yīng)當(dāng)追求功利，而是為了“精神和心靈的完善”。讀書是獲得教養(yǎng)的主要途徑，人們在用心研究經(jīng)典作品之后，便能發(fā)現(xiàn)世界、認(rèn)識社會、完善自我修養(yǎng)。【運(yùn)用角度】（2）寫作素材：真正的修養(yǎng)一如真正的體育，同時既是完成又是激勵，隨處都可到達(dá)終點卻從來不停歇，永遠(yuǎn)都在半道上，都與宇宙共振，生存于永恒之中?！具\(yùn)用角度】8．荀子《勸學(xué)》（1）寫作素材：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子性非異也，善假于物也?！具\(yùn)用角度】（2）寫作素材：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！具\(yùn)用角度】9．韓愈《師說》（1）寫作素材：吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（2）寫作素材：圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！具\(yùn)用角度】10．王梓坤《貴在一個“新”字》（1）寫作素材：A．青年人相信許多假東西，老年人懷疑許多真東西。（德國諺語）B．當(dāng)我完成了一般的學(xué)習(xí)過程之后，就發(fā)現(xiàn)自己被許多疑難和錯誤困住了。從這些疑難和錯誤里，除了日甚一日地看清自己的無知外，似乎并沒有得到其他任何收獲。（少年笛卡兒在閱讀了大量的書籍后發(fā)此感言）【運(yùn)用角度】（2）寫作素材：A．漢代著名批判家王充自幼家貧，買不起書，他就到書店讀書。因為他勤奮好學(xué)，善于思考，得以博覽群書，貫通百家，最終寫成了專門的批判書籍《論衡》，立論有據(jù)，言之成理，展示了他很高的獨立思考的才華。B．愛因斯坦是科學(xué)界最善于獨立思考的巨人。不要忘記，青年時代的愛因斯坦就在物理、數(shù)學(xué)等方面打下了扎實的基礎(chǔ)，而且對一般的自然科學(xué)和哲學(xué)，也有濃厚的興趣和豐富的知識。C．清代詩人袁枚說：“雙眼自將秋水洗，一生不受古人欺。”（《隨園詩話補(bǔ)遺》）這秋水，就是知識之水，就是獨立思考的波濤和浪花。D．魯迅在《讀書雜談》中說：“應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別個在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以有更深的了解。”【運(yùn)用角度】（3）寫作素材：A．明代哲學(xué)家和教育家陳獻(xiàn)章說：“前輩謂學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺悟之機(jī)也。一番覺悟，一番長進(jìn)。”B．孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！盋．鄭板橋說：“‘學(xué)問’二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾。”【運(yùn)用角度】（4）寫作素材：清初思想家唐甄在《潛書》一書中說：“心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神。”【運(yùn)用角度】（5）寫作素材：有些重大問題，需要長時間的苦戰(zhàn)。艾立希失敗了605次，才制成藥物六○六；居里夫人從數(shù)噸鈾礦殘余物中提煉出只有幾十毫克純鐳的氯化物?？梢韵胂螅麄兏冻隽硕嗝创蟮膭趧??！坝弥静环?，乃凝于神”（《莊子達(dá)生》），“鍥而不舍，金石可鏤”（《荀子勸學(xué)》），前人刻苦鉆研的精神，時刻激勵著我們前進(jìn)?！具\(yùn)用角度】11．柯靈《鄉(xiāng)土情結(jié)》（1）寫作素材：A．一個人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過千磨百折的摸索，前途充滿未知數(shù)，但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像文身的花紋，一輩子附在身上。B．人一離開鄉(xiāng)土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍。飛舞的秋蓬，因風(fēng)四散的蒲公英，但鄉(xiāng)土的夢，卻永遠(yuǎn)追隨著他們?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，這根線的長度，足夠繞地球三匝，隨衛(wèi)星上天?！具\(yùn)用角度】12．韓少功《我心歸去》（1）寫作素材：著名作家韓少功暫居法國圣納塞爾河雅靜的別墅，面對藍(lán)海和綠色公園，他卻沒有幸福感。周圍沒有了祖國的語言，沒有了親人的相伴，他深切地認(rèn)識到故鄉(xiāng)不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節(jié)目。故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西：你的血、淚，還有汗水?！具\(yùn)用角度】（2）寫作素材：故鄉(xiāng)意味著我們的付出——它與出生地不是一回事。只有艱辛勞動過奉獻(xiàn)過的人，才真正擁有故鄉(xiāng)，才真正懂得古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷——無論這個故鄉(xiāng)烙印在一處還是多處，在祖國還是在異邦。【運(yùn)用角度】13．老舍《想北平》寫作素材：老舍對北平的愛是熾熱而真誠的，他生在北京，長在北京，一生67年中在北京度過42年，最后在北京去世。不過，在他寫作的41年里，大部分時間卻不在北京，只有解放后17年是真正在北京度過的。但無論是在倫敦，在濟(jì)南，在青島，還是在紐約，他都在寫北京。他想北京，他的心始終在北京。北京西北角是老舍的搖籃，也成了老舍作品主人公的故鄉(xiāng)。北京是老舍創(chuàng)作的源泉?！具\(yùn)用角度】14．郁達(dá)夫《江南的冬景》寫作素材：英國詩人雪萊說過：“如果冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”【運(yùn)用角度】15．蘇軾《赤壁賦》（1）寫作素材：方其（曹孟德）破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？【運(yùn)用角度】（2）寫作素材：且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食?！具\(yùn)用角度】