當代大學生道德自律行為共5篇-資料下載頁
2024-11-16 22:17本頁面
【正文】 矚目的成就。我們大力引進國外的資本和技術。而與此同時其他國家和民族的文化、價值觀念也紛紛涌了 進來，有精華，也有糟粕。同時，我國社會曾一度絕跡的吸毒、賭博、娼妓又沉渣泛起。官 員腐敗問題也相當嚴重，社會上的不良風氣大量存在。作為改革開放之后出生的中國當代大 學生，在成長的過程中或多或少地要受社會不良風氣的影響。這就使得一部分大學生不能明 辨是與非、美與丑、善與惡，沒有正確的是非榮辱觀。面對社會上的丑惡現(xiàn)象他們只能被動 地接受，久而久之，變得麻木不仁甚至模仿，這就很容易養(yǎng)成低俗的道德價值觀。二、市場經(jīng)濟的發(fā)展也在一定程度上影響著大學生樹立正確的道德價值觀。30 年來，近我國逐步打破計劃經(jīng)濟體制，引入市場經(jīng)濟體制。尤其是加入 WTO 之后，更是加快了建立市 場經(jīng)濟體制的步伐。但是，市場經(jīng)濟也是一把雙刃劍，一方面，它可以促進我國經(jīng)濟社會獲 得更快的發(fā)展，有利于盡快實現(xiàn)我國的現(xiàn)代化。但另一方面，它也給我國社會帶來了不利的 影響。最顯著的一點就是人們把金錢看得越來越重了，做每一件事都要與金錢掛上鉤。助人 為樂的人少了，人與人之間的真摯感情淡了。相反，損人利己者多了，功利主義者多了，人 與人之間的金錢關系越來越明顯了。大學生們受其影響，也開始趕“潮流”，于是就有了“花錢找人代替上課”、“花錢買論文”“花錢雇‘槍手’”等一個個丑惡現(xiàn)象，大學校園里的 銅臭味也日益濃厚。三、應試教育體制給大學生道德價值觀的確立帶來了嚴重的危害。應試教育是中國的 一個特殊產物。從古代的科舉制到當代的中考、高考都是“一卷定終身”，應試教育沿襲了 一代又一代，“萬般皆下品，惟有讀書高”的觀念更是深深地扎根于中國人的思想中。但是，隨著歷史的發(fā)展，社會的進步，應試教育的弊端日益顯現(xiàn)，它已經(jīng)嚴重影響了 我國教育事業(yè)的發(fā)展，嚴重束縛了中國學生的成長成才，更是不利于培養(yǎng)學生高尚的道德情 操和正確的價值觀。其危害表現(xiàn) 危害表現(xiàn)在： 危害表現(xiàn)（一）家庭教育方面，家長們?yōu)榱恕皟撼升?，女成鳳”，總是想盡一切辦法讓子女們 “好好學習”，上他們認為最好的學校，找最好的老師。在生活上，他們?yōu)樽优k一切，子女 “衣來伸手，飯來張口”。家長們根本不管子女的思想道德如何，錯誤地認為為只要學習好就“一好百好”。這就使青少年養(yǎng)成了懶惰、依賴的壞習慣，容易滋生個人主義，缺乏 同情心。（二）學校教育方面。盡管我們提倡“素質教育”，要求給學生減負，但是，在應試 教育這根指揮棒下，全國上下，大部分學校仍然緊抓“智育”不放松，緊緊咬著升學率不放 松。各中小學校的學生沒日沒夜地搞題海戰(zhàn)術，負擔不但沒減反而加重。這些學校往往忽視 “德育”，一周就一到兩節(jié)德育課或是根本就沒開德育課。在這種情況下，青少年的思想道 德怎么能高尚，正確的價值觀怎么樹立呢？在中小學階段就沒有良好的道德基礎，進入大學 之后，又怎么能擁有高尚的道德情操，又怎么能有正確的價值觀？“有才無德者，是最可怕的”。大學生作為青年群體中的優(yōu)秀群體，我們有知識，但 是道德并不高尚，甚至呈現(xiàn)下降的趨勢。我們應該采取哪些措施來把自己培養(yǎng)成為“德才兼 備”的人才呢？我認為關鍵是要我們自己的努力。具體說來就是兩點：一、回歸傳統(tǒng)文化，學習傳統(tǒng)文化。中華文化博大精深，雖有糟粕，但更多的是精華。傳統(tǒng)文化典籍中有很多關于“修身齊家治國平天下”的內容，我們應該主動閱讀這些典籍，學習其中的道理，通過閱讀典籍學會做人，學會處世，增強自身的文化內涵，提高自身的道 德品位和情操。二、注重實踐，理論與實踐相結合。我們要關注社會，要積極參與到社會實踐中去。在實踐中學會明辨是與非，看到社會發(fā)展的主流，要樹立起遠大的理想，自覺地克服自身的 壞習慣。要做到“知榮明恥，揚榮抑恥”，努力在實踐中把自己培養(yǎng)成“有學識，有才干，有活力，有涵養(yǎng)”的大學生。當代大學生是社會的精英，肩負著祖國的未來，民族的希望。大學生的道德價值取向 直接決定著我們的國家和民族的未來走向，決定著祖國的命運。目前，我們面臨著大學生道 德水平下滑的現(xiàn)實，拯救大學生，提升大學生的道德水平已刻不容緩，在這一關乎國家未來、民族命運的重大問題面前，每一個中國人都有責任和義務，廣大大學生也應積極“自救”，用實際行動把自己培養(yǎng)成為有遠大的理想、有高尚的道德情操、有高尚的價值觀的中國當代 大學生。只有這樣，我們才是真正的“社會精英”，才是真正的國家棟梁。也只有這樣，我 們的社會才能繁榮昌盛，我們的國家才能興旺發(fā)達，我們的民族才能實現(xiàn)偉大復興。
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