【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容課本P111整理與練習(xí)第9—13題及“你知道嗎”。共幾課時2課型復(fù)習(xí)第幾課時2. 分之幾的實際問題。3.通過觀察和收集整理,讓學(xué)生感受現(xiàn)實生活中的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,進一步激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本課是在此基礎(chǔ)上的一種回顧與整理并進行相關(guān)的練。自己家一個月的食品支出金額和中支出金額。3.教師準(zhǔn)備:多媒體。說說各百分?jǐn)?shù)表示的含義。5%,我國的人口約占世界的20%,以小組為單位匯報??颇空Z文數(shù)學(xué)外語??示什么意義,然后再全班交流。讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的計算器,找出“%”所在的位置。集體交流正確的操作方法。4.家庭消費的百分?jǐn)?shù)。它們的周課總數(shù)是多少?據(jù)進行計算,求出恩格爾系數(shù)?!堆a充習(xí)題》第84頁第1、2、3題。《一課一練》第100頁智力沖浪。2.集體校對,同桌互批。