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小班體能戶外活動(dòng)-資料下載頁(yè)

2024-11-16 06:32本頁(yè)面
  

【正文】 坦克里朝前爬、向前滾等方法)。第二次探索:幼兒再次在漁網(wǎng)下自由探索爬行。提問(wèn):(1)哪一組士兵又想出了和剛才不同的讓坦克動(dòng)起來(lái)的方法?請(qǐng)你們給大家表演一下。(幼兒動(dòng)作示范,鼓勵(lì)語(yǔ)言表述)(2)剛才這么多辦法里,哪種辦法能讓坦克開(kāi)的最高?(小士兵站起來(lái)走的時(shí)候坦克最高。)(3)教師小結(jié)。兩人多次合作練習(xí)站著手腳協(xié)調(diào)向前推動(dòng)坦克。三、游戲:坦克總動(dòng)員。游戲場(chǎng)地布置。游戲玩法。四、放松活動(dòng):士兵表彰。教師播放音樂(lè)《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》,帶領(lǐng)孩子一起做放松整理運(yùn)動(dòng)。小班體育活動(dòng):小烏龜曬太陽(yáng)【活動(dòng)目標(biāo)】練習(xí)手膝著地向前爬行,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性。學(xué)習(xí)在鉆矮洞時(shí)要低頭,爬窄路時(shí)要兩手靠攏、兩腳靠攏。學(xué)習(xí)小烏龜曬太陽(yáng)的動(dòng)作,感受小烏龜曬太陽(yáng)動(dòng)作的有趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】“小烏龜爬山坡”音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。墊子4塊,冰箱包裝箱4只,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個(gè),筐三只,自制太陽(yáng)一個(gè)、草若干。場(chǎng)地布置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),布置4組。自制太陽(yáng)一個(gè)貼在活動(dòng)室上方,將糧食(沙包)藏于草后?!净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入師:今天我們來(lái)玩?zhèn)€“變變變”游戲,我說(shuō)變什么你們就變什么。“變變變,變成小烏龜!”幼兒學(xué)做小烏龜?shù)臉幼?。幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。二、熱身運(yùn)動(dòng)——烏龜操師:小烏龜我們一起來(lái)鍛煉身體,做烏龜操吧!幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽,帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)頭頸、四肢。三、小烏龜旅行師:(指“太陽(yáng)”)看太陽(yáng)出來(lái)了,我們一起去草地上曬太陽(yáng)吧!不過(guò)我們先要學(xué)會(huì)爬的本領(lǐng),才能爬到草地上去曬太陽(yáng)?!靶觚斈銈儠?huì)爬嗎?請(qǐng)一只小烏龜來(lái)試一試。”教師指導(dǎo)正確動(dòng)作。教師講解、示范正確動(dòng)作:手、膝著、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡回指導(dǎo)、糾正。討論:遇到窄窄的山路怎么爬??jī)墒挚烤o、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟著老師練習(xí)。討論:遇到矮矮的山洞怎么爬過(guò)去,才不會(huì)撞到頭?請(qǐng)一幼兒試鉆,其他幼兒觀察。教師講解、示范:頭低下,身子壓低。幼兒練習(xí)。出發(fā)(1)教師介紹路程:經(jīng)過(guò)小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場(chǎng)地)上曬太陽(yáng)。并提問(wèn):過(guò)山路要怎么爬,過(guò)山洞又應(yīng)該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。四、小烏龜曬太陽(yáng)。集體糾正不正確地爬行動(dòng)作。啟發(fā)幼兒聽(tīng)指令朝著太陽(yáng)曬,模仿烏龜做曬腦袋、曬屁股、曬肚皮和四肢(四腳朝天)的動(dòng)作。五、小烏龜運(yùn)糧食。師:媽媽想起一件事,家里的糧食吃完了了,我們?cè)诓莸厣险艺矣袥](méi)有糧食。小烏龜在找的時(shí)候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。小烏龜找糧食(練習(xí)四散爬)。運(yùn)糧食。師:小烏龜找到這么多糧食,媽媽一下子運(yùn)不回去,請(qǐng)你們幫媽媽好嗎?那我們?cè)趺窗鸭Z食運(yùn)回去呢?(放在背上背)請(qǐng)一幼兒示范,討論:怎樣才不會(huì)讓糧食掉下來(lái)?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)小烏龜運(yùn)糧食回家,教師巡回觀察、指導(dǎo)。(運(yùn)回去放入筐內(nèi))六、放松運(yùn)動(dòng)。師:今天小烏龜真能干幫媽媽運(yùn)糧食了!小烏龜?shù)哪_一定很累吧,我們來(lái)放松放松。帶領(lǐng)幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。小班體育活動(dòng)教案:摸摸XX跑回來(lái)【活動(dòng)目標(biāo)】聽(tīng)清指令,迅速的跑到指定的地點(diǎn)。在定向跑過(guò)程中感受不同體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。【教學(xué)重點(diǎn)】能根據(jù)教師的指令跑到相應(yīng)的地點(diǎn),并跑回來(lái)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】在活動(dòng)中注意安全,并遵守相應(yīng)的規(guī)則為。感受定向跑的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】場(chǎng)地準(zhǔn)備常規(guī)準(zhǔn)備【活動(dòng)過(guò)程】熱身活動(dòng)——開(kāi)火車(chē)進(jìn)場(chǎng),并繞場(chǎng)地有目的的繞一圈。認(rèn)識(shí)場(chǎng)地上不同的玩具及其顏色。師:“孩子們乘著火車(chē),一路上我們都看到了什么?。 睅煟骸八鞘裁搭伾??!甭?tīng)信號(hào)跑(1)教師講解游戲規(guī)則師:“今天我們要來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲,名叫“摸摸XX跑回來(lái)”。我讓你們?nèi)ッ裁搭伾臇|西,寶貝們就以最快的速度,去摸那個(gè)東西然后跑回來(lái)?!保?)開(kāi)始游戲A、提醒幼兒在游戲過(guò)程中注意安全,不碰撞,不爭(zhēng)搶。B、視情況進(jìn)行若干次游戲。放松活動(dòng)大家一起坐在場(chǎng)地上互相幫助按摩放松筋骨。小班體育游戲:快樂(lè)的小螞蟻【活動(dòng)目標(biāo)】練習(xí)聽(tīng)指令向指定方向爬行及變速爬行,增強(qiáng)四肢肌肉的力量。學(xué)習(xí)運(yùn)物轉(zhuǎn)道爬行動(dòng)作。喜歡參加體育游戲,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】皮球若干、螞蟻倉(cāng)庫(kù)1個(gè)、爬道(地墊)螞蟻頭飾每人一只;音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)了》《三只小熊》《藍(lán)色的海洋》《螞蟻搬豆》?!净顒?dòng)過(guò)程】一、螞蟻?zhàn)鲈绮伲嵘磉\(yùn)動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣)寶寶,看誰(shuí)來(lái)了?(小螞蟻)老師做螞蟻媽媽,你們來(lái)做螞蟻寶寶好嗎?(每個(gè)幼兒拿一個(gè)螞蟻頭飾戴)螞蟻媽媽和螞蟻寶寶,一起做早操,活動(dòng)身體。放音樂(lè)《三只小熊》二、螞蟻練本領(lǐng)(手膝著地爬行,增強(qiáng)四肢肌肉的力量。)寶寶們知道螞蟻是怎樣走路的呢?(螞蟻喜歡在地上爬,我們現(xiàn)在學(xué)一學(xué)螞蟻?zhàn)呗返膭?dòng)作)寶寶們都爬到媽媽的身邊休息一下,(讓寶寶原地就坐)媽媽發(fā)現(xiàn)剛才有幾只螞蟻寶寶走路的動(dòng)作真漂亮,我們請(qǐng)他們走給大家看看。(個(gè)別幼兒示范手膝著地向前爬行),講解動(dòng)作要領(lǐng):爬行時(shí)手和膝蓋不離地,手膝一起爬這樣才能走的又快又穩(wěn)。我們?cè)俚綀?chǎng)地上學(xué)一學(xué)小螞蟻?zhàn)呗钒?。幼兒各自在?chǎng)地上練習(xí)手腳著地爬行的動(dòng)作。(教師觀察,個(gè)別指導(dǎo))聽(tīng)指令爬行。(1)螞蟻寶寶我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧??纯茨膫€(gè)寶寶的耳朵最靈。(2)讓幼兒聽(tīng)節(jié)奏變換速度爬行:鼓聲快,爬得快;鼓聲慢,爬得慢。然后媽媽敲鼓寶寶聽(tīng)節(jié)奏以多種形式練習(xí)爬行:聽(tīng)鼓聲“咚咚咚”,螞蟻就往前爬;鼓聲“嗒嗒嗒”,螞蟻就倒退著爬;鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,螞蟻就轉(zhuǎn)著圈爬。(3)組織休息:螞蟻寶寶們的耳朵真靈,快到媽媽身邊來(lái)休息一下吧。三、游戲《螞蟻運(yùn)豆》(體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。)寶貝們你真棒,學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng),春天到了,外面的空氣真好,我們一起去外面尋找食物吧。小螞蟻們快點(diǎn)跟上吧!哇,這么多豆豆呀,我們要把它運(yùn)回家,小螞蟻的家住在很遠(yuǎn)的地方,要經(jīng)過(guò)藍(lán)色小橋,還要鉆過(guò)山洞。問(wèn):那我們?cè)趺窗阉\(yùn)回家呢?(你們的辦法真棒?。┙裉煳浵亱寢寧?lái)了一個(gè)好辦法,我不用手抓,也不用腳夾,我的豆豆怎樣才可以運(yùn)回家呢?你們看媽媽是怎么把豆豆運(yùn)回家的!要求:示范講解帶球爬行。手膝著地向前爬行,球緊挨大腿,用腿帶動(dòng)球前進(jìn)。本次活動(dòng)的難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)物轉(zhuǎn)道爬行動(dòng)作,并控制好球的運(yùn)動(dòng)方向,讓它跟著身體順利前進(jìn)。(1)幼兒練習(xí)帶球爬行,教師指導(dǎo),表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則,認(rèn)真運(yùn)豆的幼兒。(2)你們真辛苦,坐下來(lái)休息一下吧。今天,我們學(xué)了爬、有往前爬,退著爬、轉(zhuǎn)圈爬、帶球爬,你們真棒,都是能干的小寶寶。
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