【導(dǎo)讀】想一想、說一說。一個大餅,豬八戒吃了,沙僧吃了,折一折、涂一涂、剪一剪、拼一拼、想一想、說一說。紙片分別折出它的和,再涂上顏色,練一練、比一比,看來我是第一名。
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)連加連減、加減混合運(yùn)算練習(xí)(第3課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握異分母分?jǐn)?shù)連加連減、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及運(yùn)算法則,提高運(yùn)算的熟練程度2、靈活運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的簡便運(yùn)算學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握異分母分?jǐn)?shù)連加連減、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及運(yùn)算法則學(xué)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】簡單的分?jǐn)?shù)計算一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能掌握同分母分?jǐn)?shù)的簡單加、減計算方法。(二)過程與方法通過直觀操作,理解簡單分?jǐn)?shù)加、減法的算理,發(fā)展學(xué)生的思維能力。(三)情感態(tài)度與價值觀滲透數(shù)形結(jié)合的思想,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):利用幾何直觀,使學(xué)生會計算簡單的
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】制作:常熟市報慈小學(xué)張彩珍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第五冊兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色.3828兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?(1)(2)(3)
2024-12-13 11:11
【總結(jié)】1減去一個分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識計算下面各題,看誰算得又快又好。為什么、等于1呢?101077當(dāng)一個分?jǐn)?shù)的分子與分母相同時,表示把一個東西平均分成若干份,取的份數(shù)與分的份數(shù)同樣多,就是1。1還可以寫成哪些分?jǐn)?shù)呢?復(fù)習(xí)引入=12414+=34=13747+=77
2024-11-21 00:35
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加法和減法教案2第二課時異分母分?jǐn)?shù)的加、減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第82頁的練習(xí)十四的第5-9題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確、靈活地計算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。初步學(xué)會估算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。2、使學(xué)生進(jìn)一步在解決新的計算問題中,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性,體驗成
【總結(jié)】班級五年級學(xué)科數(shù)學(xué)備課人課題同分母分?jǐn)?shù)加、減法課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理,學(xué)會同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算方法。2、增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想意識,提高對知識遷移類推的能力和計算能力。3、養(yǎng)成規(guī)范書寫和仔細(xì)計算的良好習(xí)慣。重、難點(diǎn)重點(diǎn):知道同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。難點(diǎn):學(xué)會同分母分?jǐn)?shù)加減的計算方法導(dǎo)學(xué)過程備注
2025-04-04 04:13
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加法和減法教案1第一課時異分母分?jǐn)?shù)的加、減法(1)教學(xué)內(nèi)容:教材第80頁例1、“試一試”和“練一練”,練習(xí)十四的第1-4題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法計算方法的過程,能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法2、使學(xué)生在聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗探索異分母分?jǐn)?shù)加、減法的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)加法和減法》教案 《分?jǐn)?shù)加法和減法》教案第1節(jié)異分母分?jǐn)?shù)的加、減法 教學(xué)內(nèi)容 江蘇版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第80頁。 教學(xué)目標(biāo) 知識技能 理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理,能正確計算異...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算教學(xué)目的1、掌握化學(xué)式所表示的相關(guān)意義2、掌握各種計算方法和基本公式3、掌握溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算以及溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算4、領(lǐng)悟化學(xué)知識是化學(xué)計算的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)知識是化學(xué)計算的工具教學(xué)內(nèi)容一、基礎(chǔ)計算1、求相對分子質(zhì)量H2O的相對分子質(zhì)量?相對分子質(zhì)量應(yīng)是2個氫原子和1個氧原子的相對原子質(zhì)量之和。即:1×2+16
2025-06-19 05:26
【總結(jié)】1簡單的分?jǐn)?shù)加減法課前復(fù)習(xí):七分之五是幾個七分之一……一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入,看,他是誰?(圣誕老人)剛剛過去的一個節(jié)日是?(圣誕節(jié)),熱心的圣誕老人給同學(xué)們留下了好多禮物,喜歡嗎?他還讓我告訴你們,想要得到禮物有一些問題還等著你們幫他解決,有信心嗎?:瞧,圣
2024-11-24 12:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用云南省曲靖市陸良縣三岔河鎮(zhèn)萬清學(xué)校張吉珍教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第八單元,教科書第100頁例1及相應(yīng)的內(nèi)容。學(xué)情分析:1、在本單元前幾課時的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識了幾分之一和幾分之幾(基本上是真分?jǐn)?shù)),知道了分?jǐn)?shù)各部分的名稱,會讀、寫簡單的分?jǐn)?shù),會比較分子是1的分?jǐn)?shù),以及同分母分?jǐn)?shù)的大小。還學(xué)習(xí)了簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。2、學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了把一
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的簡單計算》說課稿 1、說教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識第四課時:分?jǐn)?shù)的簡單計算(書本99-101頁、例1和例2)包括:同分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的加法,同分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的減法 ...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】解決問題(例2)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣同學(xué)們,課間休息時,你們喜歡做什么活動呢?同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩呀!其實這里面還藏著許多數(shù)學(xué)信息呢!讓我們一起來看一看吧!二、嘗試探究,解決問題1.閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?2.分析與解答:(1)監(jiān)控:你打算怎樣做?自己試一試,
2024-11-21 23:22
【總結(jié)】簡單分?jǐn)?shù)加減法2個是()4個是()1個加3個是()個里面有()個34科技小報低碳版塊3828節(jié)能版塊合作要求:(1)利用手中學(xué)具獨(dú)立探究,想一想是怎樣算出結(jié)果的?
2024-11-29 04:15
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上教學(xué)目標(biāo):讓同學(xué)們在分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上自主探究分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解答方法。:能正確解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,學(xué)會運(yùn)用圖示法、轉(zhuǎn)化法,分析分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一大瓶果汁有多少毫升?小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2024-11-11 21:49