【導(dǎo)讀】通過相互傾訴自己的理想,建筑大師,而另兩位工匠則一生默默無聞。你們說,哪一位工匠的理想最遠大?進的動力就越大。醒中國人的靈魂。的方式暢談自己的理想。這樣的理想;還要說說怎樣去實現(xiàn)自己的理想。有了良好的開始,語言流利、有聲有色。喜歡做手工的你,請為自己設(shè)計一。喜歡寫作的你,請以《我的理想》
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊第五單元教材基本結(jié)構(gòu)專題具體安排識字教學人生感悟;民風民俗;深深地懷念;外國名篇名著;科學精神;難忘的小的生活綜合資料(9)古詩詞背誦(10)精讀課文(10)略讀課文(11)導(dǎo)語;課例;
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】童話,是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,讓整個大自然以及家具、玩具都賦予生命,注入思想感情,使它們?nèi)烁窕??!毒奕说幕▓@》講的一個自私的巨人在孩子們的幫助下,改正了自己
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】口語交際·習作三R六年級上冊活動導(dǎo)入毛毛最近表現(xiàn)有點差,總玩電腦……,媽媽該怎樣對在外出差的爸爸說毛毛的近況?毛毛他爸來電話了,說,孩子他媽,家里都還好吧,毛毛沒惹你生氣吧!同學們,你們說,媽媽該怎么說呢?兩種觀點一、認為毛毛的媽媽及時的應(yīng)該把家里的情況反映給毛毛爸爸聽。
2024-12-11 13:51
【總結(jié)】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習作要做到內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。?二是編寫自己的習作選??梢园凑帐占⑻暨x、整理、編排、設(shè)計、書寫這系列步驟進行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風光難忘的事件——家庭生活、學校趣事
2025-11-09 23:27
【總結(jié)】中小學課件中小學課件口語交際:勸說案例1、爸爸煙癮很大,媽媽多次勸爸爸戒煙,可他就是不聽;如果是你,你怎么勸說爸爸,既顯得有禮貌,又能到達讓爸爸戒煙的效果。案例2、走在大街上,好朋友把果皮隨手亂丟,其實不遠處就有果皮箱;你怎么勸說他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,既不傷同學感情,又能讓他歡喜地接受你的勸說。案例3、劇院里,大家都在靜靜地看戲,
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】學會生存生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。校門前
【總結(jié)】人教版小學六年級下冊第四單元火災(zāi)中受傷的男孩在父親懷中的被拐賣兒童解放軍正在營救泥石流災(zāi)害中受傷的孩子牛背上的小孩因暑假獨自游泳而溺水學生乘坐的校車事故后的殘骸校門前的踩踏事件一般來說,青少年所面對的災(zāi)難
【總結(jié)】學會生存看到“學會生存”你會想到什么?只有珍惜自己的生命,你才能把握自我,要珍惜自己,就要欣賞自己,金無足赤,人無完人.只有這樣,無論順境逆境,你都能坦然面對,正確把握自己.在獨立的追求中創(chuàng)造生命的價值.你才能欣賞自己的工作,擁有一個美好的精神世界.校門前的踩踏事件
【總結(jié)】縮寫看習作要求,讀一讀,說說你明白了什么??1、什么叫縮寫??2、縮寫的具體要求。?3、縮寫后的字數(shù)要求。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長的文章按一定的要求寫成較短的文章??s寫時應(yīng)忠于原文,不改變原文的主題或中心思想,不改變原文的梗概。不超過400
【總結(jié)】難忘小學生活-----------作文講評課《一個大紅叉引發(fā)的“杯具”》《悲慘愚人節(jié)》《偶們班是個江湖》《我的朋友》《難忘的同學》《幸福的友誼》我在心里默默的為他們祈禱??刹恍业氖恰皡切〖椤绷怂荒_踏進教室,便秋風掃落葉一般掃視了一下教室,把書包放下,拿起
【總結(jié)】制定活動計劃的要求:①自由組成小組;②討論活動內(nèi)容;③制訂活動計劃;④活動計劃包括:活動時間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等;⑤活動結(jié)束后要展示活動成果。第小組活動計劃活動主題(或內(nèi)容):難忘小學生活活動小組成員:活動小組分工:活動
2025-11-10 07:06
【總結(jié)】綜合性學習班級紀念冊應(yīng)該有的資料:1、各科老師個人資料及畢業(yè)贈言。2、同學資料以及畢業(yè)贈言。3、班級獲獎證書。4、集體活動的照片。
【總結(jié)】1通過看公益廣告,聽《丹頂鶴的故事》等,從中體驗人間真摯情感。2通過交流看到的,聽到的或經(jīng)歷過的感動的事,訓(xùn)練思維的條理性以及語言表達能力。3在口語交際的基礎(chǔ)上,學會把一件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,突出感動的地方,并注意情感的自然流露。我們的身邊,時時會發(fā)生許多令人感動的事,它讓我們感到人世間最美好的
【總結(jié)】7C中小學課件口語交際〃習作一7C中小學課件一.內(nèi)容回顧,資料交流1.《草原》一課描繪了內(nèi)蒙古美麗的自然風光和濃郁的風俗風俗民情,表達了蒙漢民族間的深情厚誼。2.《絲綢之路》再現(xiàn)了發(fā)生在兩千多年前這條偉大之路上中西方文化交流,商貿(mào)往來生動一幕,表明了這交通要道對東西方經(jīng)濟文化交流和增進各國人民間友誼的重大作用。
【總結(jié)】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件
2024-12-11 09:53