中學(xué)化學(xué)實驗技能課題名稱選題-資料下載頁
2024-11-16 04:07本頁面
【正文】 案片段。 作業(yè)。第四篇：實驗九中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)技能培訓(xùn)(實驗九中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)技能培訓(xùn)（三）學(xué)時：3實驗類別：選開實驗性質(zhì)：示范性設(shè)計性研究性教學(xué)要求：1． 學(xué)會設(shè)計簡單的探究類型中學(xué)化學(xué)實驗的基本方法2． 了解設(shè)計簡單的中學(xué)化學(xué)課外活動實驗的基本過程3． 培養(yǎng)本科生主動引導(dǎo)學(xué)生積極參與實驗教學(xué)的意識和技能4． 能夠正確評價中學(xué)化學(xué)實驗課堂教學(xué)效果教學(xué)內(nèi)容：1．通過查找資料，選擇設(shè)計小實驗課題。2．課堂講述本人設(shè)計實驗，并闡明設(shè)計思路。3．同學(xué)互相評課，了解一堂設(shè)計實驗課的評價環(huán)節(jié)。作業(yè)：交一份趣味化學(xué)實驗資料或課外活動實驗資料。第五篇：實驗三中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)技能培訓(xùn)(一)實驗三中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)技能培訓(xùn)（一）學(xué)時：3實驗類別：選開實驗性質(zhì)：示范性設(shè)計性研究性一教學(xué)要求：1． 以實驗授課技能作為重點，培養(yǎng)師范生演示實驗教學(xué)技能2． 培養(yǎng)師范生用化學(xué)實驗引導(dǎo)中學(xué)生形成化學(xué)基本概念的能力3． 培養(yǎng)師范生用實驗方法引導(dǎo)元素化合物性質(zhì)教學(xué)的能力二教案選題：:① 啟普發(fā)生器檢漏方法及原理② 排水法收集氣體的方法及原理③ 制備氧氣檢漏方法及原理④ 固體藥品的取用及加熱方法⑤“氫氣還原氧化銅”的實驗裝置的安裝操作方法⑥ 鈉的取用及保存方法⑦ 滴瓶構(gòu)造及使用方法：① 置換反應(yīng)，原子團(tuán)②③④⑤ 氧化還原反應(yīng)。(初中化學(xué)內(nèi)容)分解反應(yīng)，化合反應(yīng) 催化劑，催化作用 鈉的物理性質(zhì)⑥ 鈉與水的反應(yīng)⑦ 鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)(1%﹑5%﹑15%)三要求(以實驗組兩人組合為準(zhǔn))在基本技能教學(xué)內(nèi)容和基本概念及元素化合物性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容中各選一組選題設(shè)計成兩個獨立綜合式教案片段。作業(yè)：每個人將設(shè)計成兩個綜合式立教案片段寫在稿紙上交給老師.
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