【正文】 中國足協(xié)的行為更應(yīng)受到司法審查，人民法院完全應(yīng)當受理此案，否則，法律將受到挑戰(zhàn)。請求全國人大常務(wù)委員會，對此事進行監(jiān)督，并責成相關(guān)的人民法院排除干擾，盡快受理此案，以切實維護由全國人大制定和頒布的法律尊嚴不受踐踏。請將我們的意見轉(zhuǎn)給最高人民法院及北京市高級人民法院。據(jù)《中國青年報》報道，亞泰俱樂部訴中國足協(xié)的行政訴訟案，在行政法學界同樣引起了熱烈討論。與法院經(jīng)審查認為此案不符合《行政訴訟法》的受理范圍相反，在“行業(yè)協(xié)會管理權(quán)之司法審查研討會”上，行政法學家對此案進行剖析時一致認為，中國足協(xié)成為行政訴訟被告不存在法律上的障礙，該案應(yīng)屬于行政訴訟受案范圍。全國人大內(nèi)務(wù)司法委員會委員、中國法學會行政法學研究會副會長應(yīng)松年教授認為，根據(jù)《體育法》有關(guān)規(guī)定，中國足協(xié)明顯地是法律、法規(guī)授權(quán)的組織。按照《行政訴訟法》規(guī)定，法律、法規(guī)授權(quán)的組織如果在行使公權(quán)力過程中有違法行為，應(yīng)當作為行政訴訟的被告。應(yīng)松年認為：“足協(xié)對亞泰俱樂部的處理，包括不能升入甲A、取消注冊資格等，實際上是行使公權(quán)力的處罰權(quán)，因此中國足協(xié)可以成為行政訴訟的被告。”中國足協(xié)章程中有關(guān)糾紛不經(jīng)過司法解決的規(guī)定，成為足協(xié)阻擋司法介入的最大擋箭牌。對此，北京大學法學院湛中樂教授認為，足協(xié)作為行業(yè)協(xié)會在符合法律、法規(guī)情況下，可以有其自律性規(guī)定。但足協(xié)對俱樂部及球員、教練的處罰涉及公權(quán)力行使，即應(yīng)納入司法審查范圍。同時，他認為，在國務(wù)院沒有設(shè)立仲裁機構(gòu)的情況下，足協(xié)私自設(shè)立訴訟委員會并稱爭議只能經(jīng)過其訴訟委員會解決的作法是錯誤的。中國社會科學院陳新欣博士指出，目前的足協(xié)不是真正意義上的基于平等自愿原則產(chǎn)生的社團法人組織。足協(xié)取消亞泰球員、教練員注冊資格，剝奪了球員、教練員的勞動權(quán)和就業(yè)權(quán)，作為行業(yè)協(xié)會不可能有這么大的權(quán)力。這種處罰是不平等的公權(quán)力關(guān)系的體現(xiàn)。與會專家認為，中國足協(xié)不是法外桃源，不能成為不受法律監(jiān)督的組織。足協(xié)對俱樂部行使公權(quán)力的處罰行為，不能通過民事訴訟，只能通過行政訴訟進行合法性審查，法院應(yīng)予受理。與會專家指出，隨著我們國家行政機關(guān)轉(zhuǎn)變職能，越來越多的公權(quán)力可能要轉(zhuǎn)移到行業(yè)協(xié)會手里，那么如何界定這些行業(yè)協(xié)會的法律性質(zhì)？行業(yè)協(xié)會能否把其內(nèi)部規(guī)定，作為阻擋司法介入的擋箭牌？ 在此背景下，把行業(yè)協(xié)會排除在司法審查管轄之外，是歷史的倒退?！耙驗閲曳刹荒苷{(diào)整某些領(lǐng)域的狀況，只是中世紀曾經(jīng)存在的一種現(xiàn)象。在一個文明法治的社會，不應(yīng)存在行業(yè)協(xié)會畫地為牢，排斥司法介入的情況存在?！眹倚姓W院研究室主任袁曙宏教授認為，“在一些人的觀念中，對于行政訴訟還存在這樣那樣的顧慮和誤區(qū)，去年有公司告證監(jiān)會，有人認為會使中國股市亂了。按照如此邏輯，如果告證監(jiān)會中國股市就亂了，告公安部門中國治安就亂了，告工商局中國市場經(jīng)濟秩序就亂了，現(xiàn)在告足協(xié)又認為中國足球就亂了，那么《行政訴訟法》豈不就要廢除？人民法院的行政審判庭豈不就要撤銷？事實上，中國證監(jiān)會當被告，股市不僅沒亂，反而加強了監(jiān)管，促進了證監(jiān)會法治意識的提高。因此，行政訴訟能有力地促使有關(guān)機構(gòu)依法行事，增強法律意識?！敝袊ù髮W馬懷德教授說，《行政訴訟法》開創(chuàng)了監(jiān)督行政權(quán)力的先河，但隨之而來的問題是，一些行使公權(quán)力及公共管理職能的社會團體、行業(yè)協(xié)會、事業(yè)單位卻游離在法律監(jiān)督之外。因此現(xiàn)在要擴大行政訴訟的范圍，打破權(quán)利救濟的真空，使每一個權(quán)益受到公權(quán)力侵害的公民、法人和其他組織都有獲得救濟的途徑。這是一個國家法治文明、法制進步的象征。3月4日，中國足球紀律委員會做出了《關(guān)于對江蘇舜天隊、浙江綠城隊、四川綿陽隊及相關(guān)人員減輕處罰的決定》，決定指出：在處罰期間，四川綿陽、浙江綠城和江蘇舜天等俱樂部對自己的問題認識比較深刻，采取各項措施，進行了認真的整改。在整頓工作基本告一段落之后，有三個俱樂部根據(jù)中國足協(xié)紀律委員會的處罰，對本俱樂部的隊員和相關(guān)人員逐一進行了核查后，提出了希望減輕處罰的要求和具體的人員名單。中國足協(xié)紀律委員會在通過認真的調(diào)查研究后，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，做出該減輕處罰的決定。亞泰俱樂部認為沒有減輕對自己的處罰，是中國足協(xié)對自己起訴的報復，對此非常不滿。5月8日下午，中國足協(xié)公布了關(guān)于對長春亞泰隊、原成都五牛隊及相關(guān)人員減輕處罰的決定，決定指出：長春亞泰隊和原成都五牛隊及所屬俱樂部進行了內(nèi)部整頓。根據(jù)俱樂部提交的整頓報告和本會調(diào)查組的調(diào)查結(jié)果顯示，長春亞泰和成都足球俱樂部整頓態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變，整頓比較認真，整頓效果較好。為此，依據(jù)《中國足球協(xié)會紀律處罰辦法》第三條、第二十九條第二項之規(guī)定，本會決定對長春亞泰隊和原成都五牛隊及相關(guān)人員減輕處罰。媒體認為，中國足協(xié)突然減輕對亞泰的處罰，是因為亞泰已經(jīng)放棄了強硬的立場，訴訟將不再繼續(xù)。第五篇：小學體育案例分析小學體育案例利用情感教育激勵促進學生體育興趣小學生情感體驗的培養(yǎng)是現(xiàn)代學校素質(zhì)教育的要求，能從另一角度培養(yǎng)學生的體育興趣，能使學生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣，培養(yǎng)刻苦鍛煉、做事不怕困難的意志品質(zhì)；有利于發(fā)掘?qū)W生的積極情感。一年級學生剛?cè)雽W，跳繩有一部分同學不會跳；有沒學過的，有協(xié)調(diào)性很差的。尤其是協(xié)調(diào)性差的，跳繩動作不能很好地連貫完成，每次跳繩練習時，別人跳，他們卻站著看；既影響練習效果又影響學生上課興趣。為解決這個問題，我先教他們方法：先練連貫掄繩；再進行慢跑跳繩。在此基礎(chǔ)上我對其再進行成就激勵。其實這也是一種自我教育手段。蘇圖姆林斯基說： “只有促進自我教育的教育才是真正的教育”。通過不斷的對學生進行激勵培養(yǎng)了學生對練習項目的信心和興趣。在表揚中對這樣的學生表揚是縱向的、是本來平常的正常的、他最薄弱的、最不自信的地方。給他一個克服心里障礙的自信過程。這樣在課上取得了良好的效果。象d剛開始只能跳一個，通過這樣的方法大約一個月后已經(jīng)能連續(xù)跳八十多個，成為班里的優(yōu)秀生。一一班都通過了跳繩的測評。對學生情感體驗的培養(yǎng)是體育教學的一個重點和要求，同時它也積極有效地促進了體育教學；體育教學也要深入結(jié)合注重對學生情感體驗的培養(yǎng)。使課程教學有利于激發(fā)學生的運動興趣；有利于學生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)；有利于發(fā)掘?qū)W生的積極情感，促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。只有這樣我們的體育教學才能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。