左右結(jié)構寫字教學設計-資料下載頁
2024-11-16 03:51本頁面
【正文】 上寬下窄，起筆豎要寫在豎中線上。橫要寫得長一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。，橫折鉤中的橫要寫在橫中線上，“月“的兩橫靠左不靠右，整個字要寫在在田字格的中間。（3）有四個小動物也寫了“肯”字，看一看誰寫得最漂亮？不漂亮的我們就來幫它找找問題。（4）下面該同學們寫了，寫字之前我們先來回憶一下寫字的姿勢。（課件出示：頭正 身直 肩平足安）“肯”字寫3個，展示 點評 同桌互改（5）同學們寫得都很不錯，老師用12個字概括了上寬下窄的字的書寫要點，并小結(jié)板書（上寬扁，下窄長，把主筆，寫舒展）指名讀，齊讀。學寫“蓋”字學完了上寬下窄的字的寫法，下面讓我們來學寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認為要寫好這個字，哪個筆畫比較關鍵呢？這個橫就是“蓋”的主筆。（2）要想寫好這個字，除了這個主筆，我們還應該注意什么呢？生：上窄下寬。生：整個字要寫在田字格的中間。生：中間的豎要寫在豎中線上。生：第一橫和第三橫差不多長，第二橫最短，最后的橫最長。生：三橫之間的間距要相等。師：同學們說得真全面，你能仿照上寬下窄的書寫要點來概括上窄下寬的書寫要點嗎？（指名回答，相機板書：上窄長，下寬扁，把主筆，寫舒展。）（4）下面就請同學們伸出手跟著老師一起來寫“蓋”字，師范寫，并講解書寫要點：這個字是上窄下寬。羊字頭的三橫間距要相等，中間的豎要寫在豎中線上，皿字底的第一筆豎要內(nèi)收，橫上揚，折也內(nèi)收，皿字底里面的兩豎要均勻分布，主筆橫要寫得舒展一些。（4）請同學們在練習紙上練寫三遍。（5）下面就請同學們用不同顏色的筆，在自己最滿意的字的右上角上打一個五角星。（6）哪位同學愿意把自己的作品展示給大家看，并說說哪些地方讓你滿意了？（7）對于不滿意的字，請你自己找一個小老師幫你提提建議。四、間休同學們的進步可真大。老師給你們帶來了一個跟寫字有關的小笑話，想聽嗎？相信聽了以后你會有所收獲。課件出示《林蛋大》。師講述“楚中天”為什么會變成“林蛋大”呢？生：我們寫字要規(guī)范。生：我們寫字時要注意間距。生：我們寫字時要注意結(jié)構的緊湊。（師小結(jié)：我們寫單個的字要注意結(jié)構緊湊，寫詞語要注意字與字之間的間距，總之我們要認真、規(guī)范寫好每一個字。板書：規(guī)范）五、詞語書寫同學們，上下結(jié)構的字還有很多，讓我們再來寫幾個吧。課件出示詞語：寂寞音符分裂蘊含老師給你們帶來了四個詞語，請同學們先不要急于寫，跟往常一樣，先認真讀帖，看清每個字的上下寬度比例，找出每個字的主筆，做到心中有數(shù)再寫。讀帖讀好了嗎？做到心中有數(shù)了嗎？請同學們把每個詞語練寫一遍。教師帶著紅筆巡回指導。展示比較好的學生作品，師生共評。延伸：如何寫好橫線的字帖六、總結(jié)第五篇：左右結(jié)構寫字教案硬筆書法——左右結(jié)構教案一、教學目標，規(guī)范的書寫左右結(jié)構之“左窄右寬” 的字，“左寬右窄”的字，“左右均等”的字，并能領悟其特點和規(guī)律。、積累詞語。二、教學重難點：指導學生規(guī)范的書寫左右結(jié)構之“左窄右寬” 的字，“左寬右窄”的字，“左右均等”的字。教學難點是指導學生觀察，并能領悟其特點和規(guī)律。三、教學過程一、激情導入，明確目標孩子們，我們知道一個人穿著得體，談吐大方會給人留下良好的印象。除此之外，如果能寫一筆好字也會讓別人給你的印象加分。寫好字，對我們每個人來說，都非常重要。那么，怎樣才能寫一首好字呢？（結(jié)合學生回答，引出“結(jié)構”的重要）板書：左右結(jié)構明確目標培養(yǎng)中學生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認。（1）說說用什么辦法記住這些字。（2）觀察這些生字，看看這些字從寬窄方面看，這些字的間架結(jié)構字都有什么特點？（3）觀察這些字在田字格中的占位和書寫規(guī)律，怎樣才能把左半部分寫苗條呢？右半部分怎樣寫才舒展呢？左右兩部分怎樣搭配才美觀呢？二、自主探究，合作學習學生根據(jù)目標獨立思考，并與學生合作學習教師巡視指導三、小組匯報，交流評議匯報自己的多種記字方法。說出漢字的特點： a、村、聯(lián) ：左右相等 b、扶、河 ：左窄右寬 c、剛、部 ：左寬右窄說出書寫時候的注意事項左右不等瘦讓胖，左右等寬向中靠； 主動避讓有禮貌，巧妙穿插很友好。教師示范一個，教師巡視、指點。四、多彩訓練，拓展延伸展示學生作品，進行點評，進一步針對性指導 短的在左往上挪，讓出位置給右坐 短的在右向下移，左右平穩(wěn)才適宜。左右等長要錯位，左高右低好可愛再次練習，對比提高以《秋詞》為例介紹左右結(jié)構的特點總原則：左收右放 分類：左右相等左窄右寬左寬右窄五、總結(jié)收獲，激勵評價孩子們這堂課你學會了什么？老師看到同學們練字的進步，很高興。一分耕耘，一分收獲。只要刻苦練習，持之以恒地練字，我們一定能寫一手正確、規(guī)范、漂亮的字。讓我們繼續(xù)努力。
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