【正文】 培養(yǎng)學(xué)生熱愛各種資源以及多姿多彩的文明成就的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：師：1．地球儀或世界政區(qū)地圖2．關(guān)于各大洲重要國(guó)家――俄羅斯、日本、法國(guó)、澳大利亞、埃及、美國(guó)的代表性文明成就的資料和關(guān)于國(guó)家別稱、關(guān)于國(guó)家的世界之最資料、圖片課件。分組：將全班分成46組。生：預(yù)習(xí)課文，根據(jù)課文，以四人小組為單位閱讀和搜集一些關(guān)于各大洲重要國(guó)家，如俄羅斯、日本、法國(guó)、澳大利亞、埃及、美國(guó)等國(guó)中你最感興趣的國(guó)家的代表性文明成就。2．搜集關(guān)于各國(guó)的別稱和各國(guó)的世界之最資料。3．如有條件的學(xué)生可準(zhǔn)備地球儀。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課（一）舊課復(fù)習(xí)看一看：出示動(dòng)畫地球，回顧前一節(jié)課的學(xué)習(xí)：七大洲、四大洋（學(xué)生可以小組旋轉(zhuǎn)地球儀觀察）拍一拍：屏幕出示大洲大洋歌（拍手歌）（二）情景引入猜一猜：世界如此之大，那么究竟有多少個(gè)國(guó)家與地區(qū)呢？（通過(guò)猜測(cè)，最后公布答案——220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。）說(shuō)一說(shuō)：你能報(bào)出多少個(gè)國(guó)家？（請(qǐng)孩子們紛紛介紹）師小結(jié)：就像了解一個(gè)人一樣光知道他的姓名是不夠的，這么多的國(guó)家與地區(qū)，就像我們?cè)谧耐瑢W(xué)一樣，各有各的特點(diǎn)，它們就像是滿天的星星，閃爍著自己獨(dú)特而奇異的光芒。就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，是世界上人口最多的國(guó)家，而有個(gè)叫“梵蒂岡”的國(guó)家，不僅領(lǐng)土面積只有0、44平方千米，而且人口也只有1000人左右，今天就讓我們踏上“世界真奇妙”之旅，一起去領(lǐng)略奇妙的大千世界。（出示課題）這次旅行，我們將在小導(dǎo)游的引導(dǎo)下舉行一系列有趣的活動(dòng)，一起聽聽小導(dǎo)游的囑咐吧：嗨，大家好，很高興能與你們同行，一路上一定要仔細(xì)看認(rèn)真記哦，愿你們都有收獲?。┒?、課文學(xué)習(xí)（一）活動(dòng)第一板塊：不看不知道，世界真奇妙（小導(dǎo)游的話：很多國(guó)家有了自己的標(biāo)志性建筑或文化習(xí)俗，只要一看見就會(huì)知道是哪個(gè)國(guó)家，比如我們中國(guó)的長(zhǎng)城，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備，每小組輪流答題，說(shuō)說(shuō)你看到的是哪個(gè)國(guó)家的什么代表性事物）第一組圖：俄羅斯《芭蕾舞》劇照第二組圖：法國(guó)《凱旋門》、埃菲爾鐵塔第三組圖：埃及金字塔、獅身人面像第四組圖：澳大利亞悉尼歌劇院第五組圖：日本富士山、和服第六組圖：自由女神教師小結(jié)這一輪情況，統(tǒng)計(jì)星數(shù)并請(qǐng)孩子繼續(xù)拓展你還能說(shuō)出一些國(guó)家的標(biāo)志性事物嗎？教師并列出現(xiàn)剛才的組圖，談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么？（有的是建筑物，有的是服裝，有的 是動(dòng)植物等等）（小導(dǎo)游的話：同學(xué)們，你們真棒，為自己鼓掌吧，加油，繼續(xù)?。ǘ┗顒?dòng)第二板塊：不說(shuō)不知道，世界真奇妙教師：孩子們，你們有第二個(gè)名字嗎？是啊，我們把這些叫“別名”或“小名”，其實(shí)很多國(guó)家也有別稱呢！請(qǐng)看書本，以小組為單位讀讀這些有趣的別稱，選擇自己最趕興趣的在小組內(nèi)交流。四人小組交流推薦代表介紹拓展：你還了解哪些國(guó)家的別稱（1）猜一猜：（小導(dǎo)游：小朋友，你還了解哪些國(guó)家的別稱，請(qǐng)你只說(shuō)出這個(gè)國(guó)家的主要特征，讓伙伴們先猜猜，看看他們能否猜出來(lái)）（資料如：中國(guó)——自行車王國(guó)、乒乓球王國(guó)，自行車大國(guó)、龍的故鄉(xiāng)；馬爾代夫——無(wú)貓之國(guó)，馬爾代夫人認(rèn)為貓是禍根，從不養(yǎng)貓，以至于國(guó)內(nèi)的老鼠又大又肥，成群在大街上亂竄；梵蒂岡——袖珍之國(guó)、無(wú)理發(fā)店之國(guó)，梵蒂岡是世界上面積最小，人口最少的國(guó)家，國(guó)內(nèi)有高大的教堂、宮殿和電臺(tái)，可卻沒(méi)有一家理發(fā)店，人們理發(fā)，需要到外國(guó)去；泰國(guó)——千佛之國(guó)，泰國(guó)是佛教王國(guó)。泰國(guó)男子成年后，必須削發(fā)為僧一次，否則，將會(huì)受到他人的歧視及家人的冷淡；芬蘭——千湖之國(guó)；法國(guó)——葡萄之國(guó)；塞內(nèi)加爾——花生之國(guó)；荷蘭——風(fēng)車之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)、郁金香王國(guó)。小結(jié)：如果你了解更多國(guó)家的特點(diǎn)，那么一個(gè)個(gè)好聽的國(guó)家別稱就在你的口中誕生了！希望大家課后繼續(xù)好好去搜集。（三）活動(dòng)第三板塊：不記不知道，世界真奇妙教師：國(guó)家別稱的學(xué)習(xí)既讓我們大飽了眼福，又讓我們對(duì)這些國(guó)家有了不少的了解，其實(shí)你們知道嗎，世界上的動(dòng)植物也是異彩紛呈、奇妙無(wú)比，想了解有趣的動(dòng)植物嗎？趕緊來(lái)看一看，比一比，哪一組記得多。出示動(dòng)植物重點(diǎn)交流圖或名稱的閱讀卡或課件加文字，小組內(nèi)小聲交流議論，這些動(dòng)植物奇特在哪里？（1）鴕鳥：是世界上最大的鳥，雄性鴕鳥身高可達(dá)2．75米，體重達(dá)156．5公斤（并結(jié)合打比方，讓學(xué)生形象體會(huì)）。鴕鳥不愧是鳥類中的大個(gè)子，生活在沙漠地區(qū)，它的耐干旱能力特別強(qiáng)，可數(shù)月不飲水。（2）袋鼠：提到澳大利亞，就會(huì)使人想到袋鼠，雌性袋鼠都長(zhǎng)有育兒袋。小袋鼠寶寶們就溫馨地在育兒袋里吸乳長(zhǎng)大，直到能獨(dú)立生活為止。（3）食蟻獸：生活于美洲的食蟻獸相貌怪異，更不尋常的是它一顆牙齒都沒(méi)有，因此吃螞蟻時(shí)，全靠這加長(zhǎng)的嘴中又薄又長(zhǎng)的舌頭舔著吃。（4）娃娃魚：生活在我國(guó)的娃娃魚是陸地最大的兩棲動(dòng)物。最奇特的當(dāng)屬娃娃魚的叫聲，很像嬰兒的啼哭聲，因此有了“娃娃魚”這可愛、親切的稱呼。（5）面包樹：樹上結(jié)面包，大家也許會(huì)覺(jué)得是天方夜譚，可是薩摩亞隨處可見的面包樹上結(jié)的確確實(shí)實(shí)是面包，摘下的果子切成片烤熟，就成了美味香甜的盤中餐。頭腦大風(fēng)暴：小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫下剛才看到的奇特動(dòng)植物，全部寫出的小組加星。小結(jié)：小朋友的表現(xiàn)真不錯(cuò)，這些有趣的動(dòng)植物正分布在世界的各個(gè)角落呢，小導(dǎo)游為獎(jiǎng)勵(lì)我們也給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)登上“小導(dǎo)游展示臺(tái)”，說(shuō)一說(shuō)你所搜集到的奇妙的動(dòng)物或植物。（植物如：蛇滅門、跳舞草、補(bǔ)腎菜、女兒樹、炸彈樹??動(dòng)物如：竹節(jié)蟲、“鞋之父”、鴨嘴獸、孔雀魚、千足蟲??）（四）第四板快：不學(xué)不知道，世界真奇妙教師：剛才大家的表現(xiàn)實(shí)在太棒了，老師要表?yè)P(yáng)大家，為獎(jiǎng)勵(lì)大家我們來(lái)欣賞一些世界之最。新知學(xué)習(xí)（1）出現(xiàn)世界版圖，然后依次出現(xiàn)文字框梵蒂岡、俄羅斯、中國(guó)、智利、撒哈拉大沙漠、紅海、波羅的海、太平洋。（2）教師點(diǎn)擊國(guó)家與地區(qū)名，相應(yīng)出現(xiàn)世界之最介紹 梵蒂岡：世界上領(lǐng)土面積最小的國(guó)家 俄羅斯：世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家 智利：世界上地形最狹長(zhǎng)的國(guó)家 中國(guó)：世界上人口最多的國(guó)家撒哈拉大沙漠：世界上陽(yáng)光最充足的地方 紅海：世界上最咸的海波羅的海：歐洲的波羅的海是世界上最淡的海 太平洋：世界上最大的海洋（3）生生交流自己所了解的世界之最學(xué)生活動(dòng)（1）每人寫一至二個(gè)了解的世界之最，匯總整理（2）競(jìng)猜活動(dòng)：將全班分成四六大組，每組搶答出一個(gè)加10分（3）評(píng)選最佳競(jìng)猜小組（五）總評(píng)“世界之旅”活動(dòng)最佳小組小導(dǎo)游小結(jié)本次世界之旅活動(dòng)親愛的小游客，今天大家表現(xiàn)特別棒，不僅了解了奇妙的世界，還掌握了了解世界的許多方法，課外繼續(xù)努力哦，再見！哼唱歌曲《世界真奇妙》或在鋼琴曲中頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為——出示下一環(huán)節(jié)三、實(shí)踐活動(dòng)、課外延伸好節(jié)目推薦：中央8套《世界各地》、中央1套《綜藝大觀》與組員合作編寫一本冊(cè)子，注意冊(cè)子中要有自己的見解或感受，到時(shí)將在班中展示。試著扮演小導(dǎo)游，向家人、朋友介紹你所了解的奇妙世界在悠揚(yáng)的鋼琴曲中，教師小結(jié)。結(jié)束：師生同喊“世界真奇妙”！屏幕再次出現(xiàn)標(biāo)題。板書設(shè)計(jì)：世界真奇妙 220多個(gè)國(guó)家和地區(qū)我們這樣生活 教學(xué)目標(biāo)：知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。人類的生活方式多姿多彩。激發(fā)珍視和熱愛生活的思想感情。懂得科技和藝術(shù)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響。激發(fā)熱愛科學(xué)和藝術(shù)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。懂得科技和藝術(shù)對(duì)人類生活藝術(shù)產(chǎn)生的巨大影響。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)珍視和熱愛生活以及熱愛科學(xué)和藝術(shù)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：師：根據(jù)課文閱讀和搜集各國(guó)有世界影響或有獨(dú)特風(fēng)格的極限活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、民風(fēng)民俗活動(dòng)的圖片和文字資料。搜集關(guān)于科學(xué)技術(shù)影響人類生產(chǎn)和文藝豐富了人類生活的相關(guān)資料。準(zhǔn)備世界政區(qū)圖或地球儀，了解相關(guān)國(guó)家的地理位置。生：預(yù)習(xí)課文，根據(jù)課文閱讀和搜集各國(guó)有世界影響或有獨(dú)特風(fēng)格的極限活動(dòng)、體育運(yùn) 29 動(dòng)、民俗活動(dòng)等某一方面的圖片和文字資料。搜集關(guān)于科學(xué)技術(shù)影響人類生產(chǎn)生活的生活資料，比如中國(guó)的四大發(fā)明、電燈電話電影、原子核能、航空技術(shù)、基因和克隆等的資料，和相關(guān)文藝豐富了人類生活，比如文學(xué)（童話）、電影（動(dòng)畫片）、建筑與雕塑、音樂(lè)與繪畫等方面你最感興趣的相關(guān)資料。可以準(zhǔn)備地球儀，可以排練一個(gè)室內(nèi)劇，比如童話故事等。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。人類的生活方式多姿多彩。激發(fā)珍視和熱愛生活的思想感情。一、情景引入通過(guò)前兩篇課文的學(xué)習(xí)，我們初步認(rèn)識(shí)了地球、世界（大洋、大洲）和國(guó)家，這節(jié)課將帶我們走近人類的生活。二、課文學(xué)習(xí)（一）第一版塊：生活在變化 原始社會(huì)到現(xiàn)代文明社會(huì)的變化過(guò)程討論古代猿人的生活：我們從我們的祖先——原始人的生活開始談起。隨著生活范圍的擴(kuò)大，敵害越來(lái)越多，人類的祖先有目的地將自然物體改變成一定形狀，從而制造出第一批工具。在200萬(wàn)年以前，人類祖先已經(jīng)能制造工具。木頭、樹枝、石頭、動(dòng)物骨骼是他們最容易得到的，最容易改造的，所以原始的工具多以此為材料。根據(jù)學(xué)生回答，歸納為四個(gè)主要方面：（課件展示原始人生活圖片）（1）吃：以生的為主，慢慢地用火烤??（2）穿：不穿衣物，慢慢地用樹葉等遮羞??（3）?。簶渖?、山洞內(nèi)??（4）行：爬行、慢慢地直立行走??聊聊爺爺奶奶小時(shí)候的生活： 同學(xué)們，原始人的生活過(guò)得異常艱辛，雖然他們過(guò)得艱辛，但是人類已經(jīng)完成了勇敢的生存，并且在生存中不斷得改造著自然。當(dāng)歷史的車輪不斷地向前轉(zhuǎn)動(dòng)，人類獲得了巨大的變化，接下來(lái)讓我們穿越歷史的長(zhǎng)河，來(lái)聊誰(shuí)呢？來(lái)聊你們爺爺奶奶小時(shí)候的事。（1）小組交流調(diào)查結(jié)果你們看看爺爺奶奶小時(shí)候的生活過(guò)得怎么樣呢？和古人比有哪些進(jìn)步和變化呢？小組里面互相討論一下，交換一下調(diào)查的材料。（2）全班交流談?wù)勎覀儸F(xiàn)在的生活：（可播放課件圖片感受）同學(xué)們，你們生活中有哪些是爺爺奶奶小時(shí)候所沒(méi)有，并且有了巨大的進(jìn)步和變化的？（1）小組交流，組長(zhǎng)把答案寫在大紙上。（2）交流匯報(bào)：吃：吃的食物的豐富 吃的工具 燒的工具 食物的調(diào)料?? 穿：衣服的材料 衣服的花樣 衣服的舒適度 衣服的品牌?? ?。鹤》吭絹?lái)越大 越來(lái)越漂亮 越來(lái)越高 外出的旅館?? 行：各種各樣的交通工具??小結(jié)：現(xiàn)在我們的生活與古時(shí)候人民的生活相比，發(fā)生了翻天覆地的變化。（二）第二版塊：生活多精彩學(xué)生自學(xué)課文中“開眼界”部分。學(xué)生展示自己搜集的世界各地人們的生活方式。教師補(bǔ)充：（課件展示極限活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、民風(fēng)民俗活動(dòng)的圖片和文字資料。）（1）極限活動(dòng)：極地滑雪、高山攀延（2）體育運(yùn)動(dòng)：足球賽、跳高等（3）民風(fēng)民俗活動(dòng)：巴西狂歡節(jié)、西班牙斗牛、秘魯歡慶世界民俗日、日本民俗大祭祀、萬(wàn)圣節(jié)、節(jié)日焰火、游行慶典（三）第三版塊：生活因何而變化討論：是什么帶來(lái)了如此巨大的變化？——?jiǎng)趧?dòng)改變了人類，科技改變了世界！板書設(shè)計(jì)：勞動(dòng)改變了人類，科技改變了世界！第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)：懂得科技和藝術(shù)對(duì)人類生活產(chǎn)生的巨大影響。激發(fā)熱愛科學(xué)和藝術(shù)的思想感情。一、科學(xué)技術(shù)改變我們的生活我們與古時(shí)候的人相比，我們特別幸福，因?yàn)槲覀兿硎苤祟愇拿鞯某晒；仡櫍菏鞘裁锤淖兞宋覀兊纳?？——科技那么你能根?jù)生活實(shí)踐舉例說(shuō)說(shuō)人類的文明成果嗎？聽課本故事《瓦特和蒸氣機(jī)》 聽后說(shuō)說(shuō)瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)對(duì)人類的影響。舉例說(shuō)說(shuō)你所知道的名人與發(fā)明的故事（課件演示圖片）：發(fā)明了電燈，從此，漫漫長(zhǎng)夜里我們可以輕松擁有光明、世界在我們眼里顯得更清晰。還發(fā)明了電影機(jī)等。：貝爾與助手華生試驗(yàn)電話。：卡爾本茨和他制造的汽車。：齊柏林與飛艇。：萊特兄弟制造的飛機(jī)（播放錄像資料）。思考并討論：他們?yōu)槭裁茨馨l(fā)明這些改變?nèi)祟惿钌a(chǎn)的東西？你最佩服他們的哪一點(diǎn)？你希望在你的生活中有哪些地方變得更舒適或更好嗎?你現(xiàn)在或?qū)?lái)會(huì)去解決這些問(wèn)題嗎?怎么做？教師小結(jié)：發(fā)明并不神秘，發(fā)明家的勤奮，善思、追求完美，敢于實(shí)踐，不輕易放棄才是科學(xué)的真諦。讓我們向這些前輩致敬。更要學(xué)習(xí)他們的精神。二．文化藝術(shù)讓生活更美好我們的生活不僅幸福而且高質(zhì)量。在歷史的長(zhǎng)河里，科學(xué)家不懈的發(fā)明，改變了我們的生活，而藝術(shù)家不斷的創(chuàng)造各種藝術(shù)作品，豐富了我們的生活。（課件演示圖片）學(xué)習(xí)課文中“文化長(zhǎng)廊”討論：你所了解的安徒生和他的童話作品說(shuō)說(shuō)、演演或展示自己最喜歡的藝術(shù)作品：（1）文學(xué)作品：中國(guó)四大名著、《格林童話》、《一千零一夜》（2）繪畫作品：蒙娜麗莎、達(dá)芬奇最后的晚餐、（3）雕塑作品：大衛(wèi)、執(zhí)鐵餅者（4）影視作品：金剛、哈利波特、少林足球??三、體驗(yàn)感悟：豐富多彩的幸福生活在人們的生活中，還喜歡開展怎樣的活動(dòng)，讓自己的生活變得豐富多彩、有滋有味。（課件隨學(xué)習(xí)過(guò)程拓展介紹）：唱歌 跳舞 雕刻 繪畫 電影 電視??：籃球 乒乓 游戲 網(wǎng)球 運(yùn)動(dòng)會(huì)??：端午節(jié) 中秋節(jié) 春節(jié) ?? ：閱讀 上學(xué) ??結(jié)合學(xué)生實(shí)際，討論：你們愛讀什么書？說(shuō)說(shuō)最吸引你的地方。它讓你的生活發(fā)生怎樣的變化？你最愛看什么電視或電影？說(shuō)說(shuō)最吸引你的地方。它讓你的生活發(fā)生怎樣的變化？ 自從來(lái)到學(xué)校，你獲得了什么？它對(duì)你現(xiàn)在以及將來(lái)的生活會(huì)有怎樣的影響？有了這么多東西，我們的生活變得豐富多彩。我們一起去感受一下我們豐富多彩的生活。同學(xué)們，這就是我們豐富多彩的生活。同學(xué)們，聊到這兒我們回過(guò)頭再去看看，從原始人的生活到爺爺奶奶的生活再到我們今天的生活，你覺(jué)得人類的生活越變?cè)皆趺礃樱浚?）討論現(xiàn)在人類生活令人擔(dān)憂之處。的確，隨著人類文明程度的提高，人類生活更為豐富多彩，我們衣食無(wú)憂，但是隨著生活的發(fā)展，不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大地上的人越來(lái)越多了，汽車越來(lái)越多了，尾氣也越來(lái)越多了。你們有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂呢？什么事讓你們感到擔(dān)憂呢？（2）看老師調(diào)查的課件資料四、實(shí)踐活動(dòng)：展望美好的未來(lái)生活我們的未來(lái)會(huì)怎樣，我想那是個(gè)充滿夢(mèng)想和奇跡的地方，讓我們的心靜靜地走近我們的未來(lái)。（看課件）媽媽，未來(lái)很美好嗎？ 是的，孩子！未來(lái)很美好！但我們得學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任 有