信任教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2025-12-03 17:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】通過(guò)查字典了解“沁人心脾、根深葉茂、饞涎欲滴”這些詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的意思。以此為線索簡(jiǎn)要復(fù)述課文講述的一件事。礎(chǔ)上聯(lián)系自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)自己的讀文后感想。（相信而敢于托付。2）課文主要寫了誰(shuí)信任誰(shuí)？果園不見(jiàn)主人蹤影，是熱情好客的小狗代替主人招呼客人。深葉茂的果樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，到處都是沁人心脾的香味。我們沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。信任更是建立在誠(chéng)信的基。礎(chǔ)上，只有大家都真誠(chéng)相待，都信守誠(chéng)信原則，才能體驗(yàn)到信任與被信任的喜悅。如果“我”和姐姐回到家，會(huì)怎樣告訴家人由信任帶來(lái)的有趣的摘桃經(jīng)歷？2．“我”為什么禁不住回過(guò)頭去，久久地注視著那片果林？請(qǐng)你根據(jù)提示，聯(lián)系課文內(nèi)容展開(kāi)想象。
【正文】 深葉茂”、“沁人心脾”、“饞涎欲滴”的意思。 2．正因?yàn)?有彼此的信任，“我們”才能感受到親手摘桃的愉悅 —— （我立即向一棵大桃樹(shù)跑去， 姐姐也 跑向另一棵。我們沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。） 3．小結(jié)：信任是對(duì)人的一種尊重，它是相互的。信任更是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，只有大家都真誠(chéng)相待，都信守誠(chéng)信原則，才能體驗(yàn)到信任與被信任的喜悅。板書(shū)：人與人之間的信任被信任的愉悅 四．創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)述事情 如果“我”和 姐姐 回到家，會(huì)怎樣告訴家人由信任帶來(lái)的有趣的摘桃經(jīng)歷？借助板書(shū)復(fù)述事情。 五．學(xué)習(xí)第 8 節(jié)， 1．齊讀 2．“我”為什么禁不住回過(guò)頭去，久久地注視著那片果林？這時(shí)，我心里會(huì)想些 什么？請(qǐng)你根據(jù)提示，聯(lián)系課文內(nèi)容展開(kāi)想象。 出示：我禁不住回過(guò)頭去，久久地注視著那片果林，想：________________________________
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