20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課外婆的澎湖灣課件-資料下載頁

【總結(jié)】外婆的澎湖灣——葉佳修詞曲今天，我們的目標(biāo)是什么呢？《外婆的澎湖灣》，培養(yǎng)健康向上的審美情緒。，用明亮活潑的聲音來歌唱。。下面我們就來聽一首歌曲，同學(xué)們討論一下這到底是什么地方？澎湖灣是什么地方?臺灣的一個海峽，由本島和64個島嶼組成，不僅有得

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課晚風(fēng)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《晚風(fēng)》課時目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》，唱好二聲部合唱，提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容：歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點：1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分，低聲部合唱部分的演唱，以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對比。2、歌唱為主，欣賞為輔。教學(xué)過程：一、學(xué)唱高聲部：1、引言：我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課雨花石教案-資料下載頁

【總結(jié)】《雨花石》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲雨花石，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚革命烈士為了人民利益無私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲，學(xué)習(xí)掌握休止符，在歌唱中，能體會休止符的作用，能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點：1、學(xué)唱歌曲，把握好相似樂句，休止符的演唱與運用，以情感為線，以感受音樂形象為主，引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課清晨教案-資料下載頁

【總結(jié)】《清晨》教學(xué)目標(biāo)：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音和愉快的心情演唱二聲部歌曲《清晨》。2、能和同學(xué)合作，設(shè)計多種演唱形式來豐富和表現(xiàn)歌曲《清晨》，并從中享受音樂的樂趣。3、在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時光，珍惜兒童時代的美好時光。教學(xué)重難點：1、能用和諧統(tǒng)一的聲音演唱二聲部歌曲《清晨》。2、區(qū)分聲樂的兩種演唱形式——合唱與重唱。

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):（1）聆聽《小村之戀》，感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。（2）熟悉主旋律，并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點：（1）熟悉主旋律，體會游子的思鄉(xiāng)之情。（2）做填詞人，給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們學(xué)過很多古詩，其中詩仙李白寫了很多佳句，至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上的這幅

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課雪花帶來冬天的夢課件-資料下載頁

【總結(jié)】1111111111雪花給我們的小動物帶來了夢，給你們帶來了夢嗎？是什么樣的夢呢？

2024-12-11 04:52

20xx秋人音版音樂三年級上冊第5課媽媽課件-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽唱一唱：隨音樂學(xué)唱歌曲。比一比，看誰唱得最好。做一做：隨音樂劃一劃旋律線。比一比，看誰劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長：獨唱：一個人演唱歌曲，常用樂器伴奏。獨唱的定義：獨唱的分類：因性別和各人的條件、音色不同，獨唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨唱。

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課雛鷹之歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點：重點：能夠帶有“堅定、自信”的情感演唱歌曲。難點：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課嬉游曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課乘雪橇教案-資料下載頁

【總結(jié)】《乘雪橇》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉、記住主題旋律，知道旋律的走向，并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風(fēng)格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與，體驗?zāi)M第二樂段的聲響，感受乘雪橇的歡樂場景。教學(xué)重點：1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學(xué)難點：感受三個變奏的異同及爵士樂風(fēng)格的變奏。

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課蘋果豐收教案-資料下載頁

【總結(jié)】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》，感受朝鮮歌曲的風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部，提高合唱表演能力，并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點：用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點：自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，誰能

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課打豬草教案-資料下載頁

【總結(jié)】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識。教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂五上第5課鄉(xiāng)間的小路word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：故鄉(xiāng)年級五年級學(xué)科音樂授課教師教學(xué)目標(biāo)。因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的做人基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。。教學(xué)難點繼續(xù)唱好二聲部合唱。教學(xué)重點從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的做人基本素質(zhì)。

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂三年級上冊第5課媽媽的心課件-資料下載頁

【總結(jié)】1媽媽的心11四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。猜一猜：21媽媽從小告訴我，我有兩個媽媽。除了生我的媽媽，還有我的祖國。兩個媽媽一樣愛我，我也愛她們一

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂六年級上冊第5課龍的傳人課件-資料下載頁

【總結(jié)】龍的傳人蝦眼牛嘴狗鼻鰱須獅鬃鷹爪魚鱗蛇尾鹿角欣賞中國長城風(fēng)景圖說說關(guān)于龍的成語龍騰虎躍龍飛鳳舞龍爭虎斗臥虎藏龍虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堷P呈祥龍精虎猛降龍伏虎畫龍點睛龍馬精神矯若游龍龍舟競渡（等）了解歌曲基本知識：歌曲是

2024-12-12 17:01

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路課件-資料下載頁

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路課件(參考版)

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路課件-文庫吧資料

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