播音與主持結(jié)課論文-資料下載頁
2025-11-07 02:01本頁面
【正文】 了樂趣。北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方言、粵方言向我們展示了方言的俏皮與經(jīng)典，特別地，老師給我們介紹的中央電視臺(tái)著名主播用各自家鄉(xiāng)的方言做的演講讓我們震撼：方言也能如此美麗！漢字正音讓我看到了自己的不足，以后會(huì)處處留心，注意糾錯(cuò)積累。朗誦技巧的學(xué)習(xí)給我們展示了一個(gè)情感豐富的詩一樣的世界，對(duì)停頓、強(qiáng)調(diào)、情感的表達(dá)都有了更準(zhǔn)確地把握。我感受到了漢語言的獨(dú)特魅力。漢語，即漢民族共同語，是世界主要語言之一，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。以漢語為母語的人大約有14億（3000萬人作為第二語言）。漢語是聯(lián)合國的工作語言之一。漢語的標(biāo)準(zhǔn)語是近幾百年來以北方官話為基礎(chǔ)，東北官話為輔助逐漸形成的。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，卻由不等同與北京話，是摒棄了北京語音中不規(guī)范的語音現(xiàn)象而形成的。漢語的標(biāo)準(zhǔn)語在中國大陸稱為普通話。聲調(diào)、輕重讀、語氣是最難學(xué)的，而這也正是漢語言的美妙之處，陰、陽、上、去的變化賦予漢語特別的音韻美。不僅對(duì)普通話，對(duì)方言也是如此，方言的俏皮、精妙、音韻美都是不容忽視的。總之，播音主持課給我?guī)淼氖斋@是很多的。要做一名好的播音員或主持人是需要臺(tái)下的“十年功”的，做一個(gè)人生沒有遺憾的人更需要付出遠(yuǎn)比“十年功” 更多的“百年功”“萬年功”?？鞓返刈雒恳患拢鞓返赝晟七^程，縱然人生是白忙一場，也要忙得充實(shí)與快樂。第五篇：播音與主持課感受教師感言教師:崔艷麗早在讀大學(xué)那會(huì)我就對(duì)播音主持很感興趣，可是一直沒有機(jī)會(huì)加入這個(gè)隊(duì)伍，當(dāng)崔老師邀請(qǐng)我加入他們的二課小組時(shí)，我就毫不猶豫的答應(yīng)了。希望能夠從中學(xué)到朗誦的技巧與知識(shí)。每當(dāng)看到電視節(jié)目上的主持人光鮮靚麗的樣子，動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音總是叫我對(duì)播音主持充滿向往。通過一段時(shí)間和崔老師的共同學(xué)習(xí)，我不僅更加深入的了解了這些璀璨背后的艱辛，也深深的感受的做每一件事情都需要付出與努力才會(huì)受益良多。在這樣的課上我不斷的學(xué)習(xí)著播音的技巧，一直希望能給自己從中帶來樂趣。在這一段時(shí)間和孩子們共同學(xué)習(xí)的過程中使我對(duì)語言有了更深層次的理解，雖然我不能成為一名真正的播音主持，但這些都將驅(qū)使著我向著這一愛好努力。我把自己學(xué)到的知識(shí)和技巧毫不保留的教給孩子們，希望和孩子們一同的成長共同的進(jìn)步。在每一節(jié)朗誦社團(tuán)活動(dòng)中，我總是給孩子們很多鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子們一次又一次的朗讀那些詞亦或是句子的時(shí)候，自己和孩子們都在練習(xí)中不斷成長，同時(shí)也希望通過自己的努力給予孩子們一定的養(yǎng)分。在這個(gè)課上不僅讓孩子們收獲了知識(shí)，而且也教會(huì)了孩子們很多深刻的人生哲理。在我們社團(tuán)有一個(gè)孩子普通話發(fā)音總是不標(biāo)準(zhǔn)。但是他不斷堅(jiān)持，總是積極的練習(xí)努力配合老師教學(xué)的形象給我留下了深刻的印象，當(dāng)然他的普通話也明顯有了進(jìn)步。即使一個(gè)人在起點(diǎn)上就和別人相差很多，只要通過自己的不斷付出，就一定會(huì)有收獲。我們不需要與他人相比，只需要與昨天的自己相比，不管怎樣，不管別人怎么評(píng)價(jià)，只要自己堅(jiān)持，積極樂觀的去面對(duì)，勇往直前，虛心的向別人學(xué)習(xí)，通過努力就一定會(huì)有收獲。2016年11月23日教師感言教師：崔艷麗通過一段時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的一位姑娘老聲音特別好聽，第一節(jié)課就被她深深的吸引住了，很婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像電視里的主持人一樣，她總是很認(rèn)真的聽我上課。我相信和孩子們?cè)诓粩嗟呐ο拢麄円欢〞?huì)有收獲的。和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)使我第一次知道發(fā)聲是一個(gè)力氣活，第一次領(lǐng)悟說話如此的藝術(shù)，第一次感受到語調(diào)的魅力……孩子們的每一次進(jìn)步都會(huì)不禁沾沾自喜，在吞氣與吐氣之前，運(yùn)用自己的丹田感受氣息的流動(dòng)，使每一次的言語都變得有感覺的感覺真的很好。和孩子們共同學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間我讓我真正的感覺說話原來也是如此的不簡單。這些專業(yè)的知識(shí)不通過像這樣的學(xué)習(xí)，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)到。要說好普通話、發(fā)好音，就要兼顧語音、詞匯、語法三個(gè)方面。每次要求孩子們讀那些詞的時(shí)候，我都會(huì)找到自己經(jīng)常讀錯(cuò)的地方，原來自己經(jīng)常犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤啊，不過我想能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤就是好的。我也在不斷的努力著，想通過自己的不斷努力給孩子們不斷傳遞著正能量。朗誦技巧的學(xué)習(xí)給我們展示了一個(gè)情感豐富的詩一樣的世界，對(duì)停頓、強(qiáng)調(diào)、情感的表達(dá)都有了更準(zhǔn)確地把握?？傊诶收b社團(tuán)活動(dòng)中給我?guī)淼氖斋@是很多的。不管是在學(xué)習(xí)，還是在人生里，這都將是一筆財(cái)富。我想這些收獲會(huì)伴我走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，快樂并且努力堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的腳步。加油吧，明天，相信你會(huì)更好。2016年11月23日
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