“小兔子采蘑菇”小學三年級優(yōu)秀作文-資料下載頁
2024-11-16 01:46本頁面
【正文】 直起身來，一看，原來是你這個小家伙！剛要一巴掌打下去，可是，它忽然轉(zhuǎn)過頭來，像在撒嬌一樣盯著我，我看著它那忽閃忽閃的大眼睛和那可憐巴巴的表情，剛才的生氣和憤怒都被拋到九霄云外了。這就是我家的愛艾，它調(diào)皮、乖巧還會撒嬌，你喜歡它嗎？小兔子三年級作文 篇6這白兔，是位即將遠行的小伙伴送給我的。我提著籠子回家，把它放在陽臺上。它蹬蹬腿，彎彎腰，用舌頭舔舔嘴，兩只大眼珠子，瞪得圓圓的，警惕地向外望著。小白兔十分惹人喜愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，特別是它總把那兩只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。小白兔很喜歡站起來，兩只前爪放在胸前，頭抬得很高，眼朝天看，嘴巴一動一動的.，想在數(shù)星星，好像嘴里還念著：一顆、兩顆、三顆……白兔喜歡吃青菜和蘿卜，也愛吃蒲公英、車尾草等。我經(jīng)常會拿一些它喜歡吃的食物給它吃。霎時，小白兔以劉翔跨欄似的速度直奔我這兒，把前爪放在我的腳上，一看就知道它又嘴饞了，就把食物扔給它，它先用鼻子聞一聞，用舌頭舔一舔，然后用舌頭卷進嘴里，有滋有味地咀嚼。小白兔有個習慣，就是吃完東西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很愛干凈似的，看起來很滑稽！只可惜我在轉(zhuǎn)學前，把它送給了鄰居，雖然它不在我身邊，但是我也很懷念它。我只有默默地祝福，希望它生活地自由自在。第五篇：幼兒園小班教案《小兔子采蘑菇》含反思小班教案《小兔子采蘑菇》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性，幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，快來看看幼兒園小班《小兔子采蘑菇》含反思教案吧?；顒幽繕耍骸?，學習用連貫的語言講述圖片內(nèi)容。，比較能力?；顒訙蕚洌海瑪?shù)量為幼兒人數(shù)2—3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。，布置成“樹林”，場地一端四散撒上“蘑菇”?；顒舆^程：一、開始部分組織幼兒幼兒聽音樂做“小兔”的模仿操。二、基本部分（一）教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。導語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢？（二）幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過樹林采蘑菇最好。導語：現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。（三）教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結(jié)鉆的動作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。（四）教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。指導語：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)！（五）幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。兔媽媽表揚認真學本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。活動反思體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，使他們在快樂的童年生活中獲得有益與身心發(fā)展的經(jīng)驗。教師的情緒態(tài)度與能否帶出高質(zhì)量的體育活動有著密切的聯(lián)系。對于幼兒來講，吸引他們的是豐富多彩的有趣的體育活動的過程，而要使整個過程充滿趣味性，很大程度上取決于教師的引導作用。教師在整個體育活動的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。在這個活動中我始終是以積極、活潑、充滿朝氣，而且能調(diào)動活動氣氛的情緒來感染幼兒，動作到位，做孩子的玩伴，用自己的活力感染和帶動幼兒積極投入到活動中去。在這種歡樂、寬松的活動氛圍中，老師和孩子們的關(guān)系更密切了，孩子們的玩游戲的興趣也更濃了。由此看到，教師以飽滿的熱情投入到幼兒中間，對幼兒的情緒產(chǎn)生積極的影響，使幼兒產(chǎn)生更大的興趣參與，從而使幼兒獲得更多的情緒體驗。在這個活動中，教師以兔媽媽的角色，幼兒以兔寶寶的角色，并讓幼兒帶上兔寶寶的頭飾進行角色的扮演，在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”，場地一端四散撒上“蘑菇”形成情境，這樣幼兒游戲的興趣高、注意力集中、對活動過程和形式感興趣，有助于幼兒形成大膽自信的品質(zhì)和敢于嘗試的精神。小百科：蘑菇稱為雙孢蘑菇，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隸屬于傘菌目，傘菌科，蘑菇屬，是世界上人工栽培較廣泛、產(chǎn)量較高、消費量較大的食用菌品種，很多國家都有栽培，其中我國總產(chǎn)量占世界第二位。
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