圖形的放大或縮小-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級（上）雅安市漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學(xué)彭曉梅說一說，下面兩組圖片有什么相同或不同，它們是圖形的放大或縮小嗎？兩張圖片的畫面相同，大小相同。兩張圖片的畫面不同，大小不同。第一組第二組議一議：從左到右，怎樣才能使正六邊形放大，使小房屋縮?。勘３謭D形原來的形狀而使圖形

2025-06-17 05:26

蘇教版國標(biāo)本第十冊確定位置-資料下載頁

【總結(jié)】2021年8月的一天，一艘來自歐洲的貨輪在中國的東海遇上了大風(fēng)浪，船體因?yàn)檫M(jìn)水而發(fā)生傾斜，隨時都有沉沒的危險。上海海事局的兩艘大型救援船和救援直升機(jī)在得到國際海事局的通知后，迅速趕到現(xiàn)場實(shí)施救援，避免了一場海難的發(fā)生。在一望無邊的大海上，救援人員怎么找到這艘遇險船舶的呢？原來，遇險船舶的船長通過衛(wèi)星電話告訴對方

2024-12-13 18:10

習(xí)作⒊蘇教版第十二冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】1 《習(xí)作⒊》蘇教版第十二冊教案 教學(xué)目標(biāo) ⒈指導(dǎo)學(xué)生讀書做記號以及邊讀邊思考的讀書方法。 ⒉引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文，了解讀后感的一般寫法。 ⒊引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會概述所讀作品，了解作品的主題和...

2025-08-09 08:51

蘇教版第十二冊螳螂捕蟬-資料下載頁

【總結(jié)】四三螳螂捕蟬園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。一邊放聲地叫著一邊吸飲露水縮著身子緊貼樹枝，彎起了前肢“跗”，腳背同“旁”旁邊伸長脖子

2024-11-11 00:46

圖形放大與縮小2-資料下載頁

【總結(jié)】甘溝中心小學(xué)李鑫圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。三角形的兩條直

2024-11-23 10:44

圖形的放大與縮小教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：圖形的放大與縮小教案 精品文檔你我共享 圖形的放大與縮小 教學(xué)內(nèi)容：教科書第38—39頁例 1、例 2、“試一試”“練一練”，練習(xí)九第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)：，會在方格紙上把一圖形按...

2024-11-15 02:25

圖形的放大與縮小反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《圖形的放大與縮小》反思 《圖形的放大與縮小》教學(xué)反思 官坂中心小學(xué)林華 本節(jié)課整個教學(xué)過程很流暢，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，很好地突破重難點(diǎn)，練習(xí)既抓住基礎(chǔ)又有提高，整堂課學(xué)生是在自主地學(xué)習(xí)中學(xué)會...

2024-11-15 00:37

圖形的放大與縮小教案-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容：教科書第38—39頁例1、例2、“試一試”“練一練”，練習(xí)九第1、2題。教學(xué)目標(biāo)：，會在方格紙上把一圖形按一定的比放大或縮小。、比較、想象和推理能力，讓學(xué)生初步感受圖形的相似變換，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比例放大或縮小。

2024-11-23 11:33

蘇教版小學(xué)第十二冊美術(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版第十二冊美術(shù)教案新（常國富）課題1：未來的中學(xué)生活教學(xué)目的：1、激發(fā)學(xué)生的想像能力和發(fā)展與之相適應(yīng)的繪畫能力。2、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，向往未來的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、注重把握畫面的整體性、情節(jié)性。2、突破手法的局限，運(yùn)用多種手法。電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：范畫數(shù)幅教學(xué)過程：一、觀察、分析

2024-12-06 00:14

蘇教版數(shù)學(xué)第十二冊第一單元整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)1、求一個數(shù)是另一個數(shù)百(幾)分之幾？（求“分率”→“÷”）(求“量”→“×”)（求單位“1”→“÷”）三種類型：(“對應(yīng)”關(guān)系)2、求一個數(shù)的百(幾)分之幾是多少？3、已知一個數(shù)的百(幾)分之幾是多少，求這個數(shù)。方程↓運(yùn)動項(xiàng)目散步

2024-12-11 09:57

蘇教版六年下圖形的放大與縮小之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊教學(xué)目標(biāo)?1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2.在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。①③②④義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級下冊6

2024-11-12 02:20

2022習(xí)作⒊蘇教版第十二冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】 ?習(xí)作⒊?蘇教版第十二冊教案 　　教學(xué)目標(biāo) 　?、敝笇?dǎo)學(xué)生讀書做記號以及邊讀邊思考的讀書方法。 　　⒉引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)地品讀例文，了解讀后感的一般寫法。 　?、骋龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會概述所讀作...

2024-09-30 15:50

蘇教版小學(xué)美術(shù)第十二冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)美術(shù)第十二冊教案 蘇教版第十二冊美術(shù)全冊教案 課題：標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)創(chuàng)造能力 2、學(xué)習(xí)標(biāo)志的一般知識 3、把握標(biāo)志的設(shè)計(jì)知識方法 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 1、標(biāo)志...

2024-10-28 14:44

小學(xué)語文第十二冊教案(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版第十二冊語文全冊教案1、我們愛你啊，中國教學(xué)重點(diǎn)：通過朗讀、誦讀，感受祖國幅員遼闊、景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，民族眾多、歷史悠久的特點(diǎn)，偉岸高潔的品質(zhì)，開拓進(jìn)取的精神。課文解讀：全詩感情充沛，真摯熱烈，從祖國東西南北各具特色的景色入手，展現(xiàn)了四幅形象鮮明的美麗畫卷——東海日出、高原星空、北國風(fēng)雪、南國春色，讓讀者從四幅畫面中感受祖國幅員遼

2024-12-11 12:10

蘇教版六年下圖形的放大與縮小之五-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的縮放蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：熟練掌握圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.能力目標(biāo)：在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，訓(xùn)練同學(xué)們的思維能力。BAC圖形A到圖形C，邊長縮小（）倍，面積縮?。?/span>

2024-11-12 02:20

蘇教版國標(biāo)本第十二冊圖形的放大與縮小-文庫吧在線文庫

蘇教版國標(biāo)本第十二冊圖形的放大與縮小(完整版)

蘇教版國標(biāo)本第十二冊圖形的放大與縮小(更新版)

蘇教版國標(biāo)本第十二冊圖形的放大與縮小(專業(yè)版)

蘇教版國標(biāo)本第十二冊圖形的放大與縮小(留存版)