【導讀】遇到了幾個下坡？仔細聽，小毛驢又來到了什么地方？
【總結】牧羊姑娘請同學們聆聽六段音樂，哪些音樂表現了悲傷的情緒？把答案序號記在紙上。區(qū)別：音樂的表現形式不一樣，有兩首是器樂曲，有一首是女聲獨唱相同點：三首的旋律是一樣的，都表現了悲傷的情緒這是一首雙簧管演奏的歌曲，我們來學習一下雙簧管的知識。速度：節(jié)奏：旋律的進行方向：緩慢
2025-11-08 00:08
【總結】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌?？夜來風雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2025-12-03 16:34
【總結】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2025-12-02 16:00
【總結】（一）.復習：《小螺號》：音階（二）.謎語導入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2025-12-02 15:57
【總結】“秋天是清新的詩歌，秋天是動人的歌曲。秋天是甘美的紅酒，秋天是絢麗的云朵，秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往，令人陶醉。漫天落葉的浪漫，幾分收獲的喜悅，坦蕩豁達，就在秋天這個季節(jié)里?！蔽黠L來了，她給我們帶來了動聽的話語……1/18/2021第五課西風的話西風的話
2025-12-03 16:32
【總結】《羊腸小道》教學目標：1、初步了解美國大峽谷和希臘的小島桑托尼。2、能感受管弦樂合奏《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景。教學重點：通過欣賞《羊腸小道》培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園FFKJ、Net]的音樂想象力。教學難點：分析管弦樂合奏《羊腸小道》的音樂結構。教學準備：多媒體，錄音機，磁
2025-11-29 14:58
【總結】高音彈撥類樂器，外形如琵琶，略小。是山東、江蘇和安徽一帶流行很廣的民間樂器，也是柳琴戲及泗州戲的主要伴奏樂器。最早的柳琴構造非常簡單，由于柳琴的外形土里土氣，非常民間化，中國老百姓稱它為“土琵琶”。柳琴柳琴的音色清脆明快，音域廣，音量大，效果熱烈而粗狂，在樂隊中擔任主旋律聲部，有很佳的效果。
2025-11-08 09:00
【總結】欣賞鴨子拌嘴認識這些樂器嗎？镲鑼鼓碰鈴三角鐵雙響筒
2025-12-02 15:59
【總結】柳樹姑娘九年義務教育人民音樂出版社第七冊1=D16122︳36122︳秋風：呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼53566︳53566‖秋雨：沙沙沙沙沙
【總結】?知識目標：學唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點節(jié)奏和八分休止符。?能力目標：引導學生用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲，培養(yǎng)學生合唱能力。?情感目標：通過學習歌曲，讓學生感受歌曲活潑、歡快的情緒。啟發(fā)孩子對大自然的熱愛，進一步激發(fā)孩子對大自然的贊美。春風：3–––︱5––
2025-12-02 15:58
【總結】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。播放聽一聽說說歌曲表達了什么樣的內容.
【總結】青蛙歌1=C2/45161|553|3?3|3-|2565|河里有只小青蛙呱呱呱，河邊有只111|1?1|1-|565|333
【總結】歌曲介紹?土風舞是一首熱烈歡快的捷克民歌，歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口，表現了農民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景。?考一考?⒈大家一起說說歌曲是什么調、什么拍子？?⒉其拍子的特點是怎樣的？?⒊你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎？連一連：找一找曲中學過的音樂記號
【總結】你聽到了什么笛兒悠悠吹云兒輕輕飛騎著牛兒趟著水趕著夕陽把家回把家回?牛兒趟水：?XXX∣X—∣XXX0‖騎著牛兒趟著水?牛兒回家了：?XXXX︱XX︱XXX︱X—‖趕著夕
2025-11-08 18:26
【總結】彝族撒尼族簡介世代居住于石林的撒尼族(彝族的一個支系）、有深厚的文化和古樸濃郁的民俗風情，與石林奇特秀美的自然奇觀相輝映，更為這神奇的景觀倍添豐采。上衣右開襟高領長衫領口和袖口用彩色花布或精美的
2025-11-08 15:56
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