20xx春人音版音樂(lè)四下第5課西風(fēng)的話1-資料下載頁(yè)
2024-12-12 16:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】秋天是甘美的紅酒，秋天。秋天讓人向往，令人陶醉。豁達(dá)，就在秋天這個(gè)季節(jié)里。切的話語(yǔ)中充滿了關(guān)愛(ài)之情。對(duì)時(shí)間和生命價(jià)值的思考。我國(guó)20世紀(jì)30年代著名作曲家,早年在美國(guó)歐伯林大學(xué)。及耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)作曲。為我國(guó)培養(yǎng)了很多杰出的專業(yè)音樂(lè)人才。是中國(guó)早期音樂(lè)教育影響最大的奠基人。被當(dāng)時(shí)的音樂(lè)界譽(yù)為“愛(ài)國(guó)歌曲之王”。他的代表作品有清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪尋梅》等。領(lǐng)會(huì)了歌詞的含義，看看歌曲的旋律線是如何展開(kāi)的呢？想一想，隨著旋律的上行、下行，力度的強(qiáng)弱、音樂(lè)的情緒是如何。樂(lè)的情緒是如何變化的呢？漸弱漸慢的旋律中，“西風(fēng)”染紅了樹(shù)葉，把我們帶進(jìn)了哪里呢？用“l(fā)u”來(lái)輕聲模唱歌曲，伴隨輕輕吹起來(lái)的“西風(fēng)”，根據(jù)歌曲大意和二聲部合唱的體驗(yàn)，我們。唱一唱，一起感受它那。然，用歌聲體悟生命的可貴……相信每一位同學(xué)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，真的懂得了“西風(fēng)的話”。
【正文】 sol fa mi mi la fa fa mi re mi sol re ? 根據(jù)歌曲大意和二聲部合唱的體驗(yàn)，我們能不能再開(kāi)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出更新奇的演繹方式呢？ 下面老師給大家欣賞一版用器樂(lè)演奏的《 西風(fēng)的話 》 ，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲中有你熟悉的旋律嗎？唱一唱，一起感受它那獨(dú)特的韻味吧！ 教師寄語(yǔ)： “用歌聲表達(dá)心聲，用歌聲贊美自然，用歌聲體悟生命的可貴 …… ” 相信每一位同學(xué)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，真的懂得了“西風(fēng)的話”。讓我們 珍惜時(shí)光，關(guān)愛(ài)生命 ，用智慧和汗水燃燒我們的青春， 譜寫(xiě)出屬于我們自己的輝煌樂(lè)章！ 謝謝！
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