人教新課標(biāo)一年級下冊語文教案四個太陽3-資料下載頁
2024-12-11 15:07本頁面
【導(dǎo)讀】“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個字。、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。感悟作者通過畫太陽要表達(dá)的心愿是什么。同學(xué)們知道天空有幾個太陽嗎？??天空中有沒有四個太陽呢？今天我們就來學(xué)習(xí)《四個太陽》，讀了課題你想知道什么？指名到講臺上做。并向別的小朋友講這個動。用掛組詞、說句子。讓學(xué)生體會溫暖，再認(rèn)識：凍僵，聯(lián)系冬天時的天氣體會。再認(rèn)識“臉”回到課文，讀句子。“園、因”說說這兩個字有什么區(qū)別。以上教學(xué)過程結(jié)合動畫課件《四個太陽：綜合生字》輔助完成。紅的、火熱的。。。?？纯催@四個太陽分別是什么樣子。在讀第三自然段時，可組織學(xué)生即興表演。，讀讀記記，相互交流。陽，的左耳高且小，日字寫中央。
【正文】 片清涼”在讀第三自然段時，可組織學(xué)生即興表演。讓學(xué)生體會秋天的樂趣。 ，讀讀記記，相互交流。 三、背誦課文 。 ，和所有喜歡的同學(xué)一起分別這幾個自然段背。 五、指導(dǎo)寫字 ：“為、臉、 陽、光”讓學(xué)生觀察，這幾個字有什么特殊的地方，什么地方最難寫。 ：為的筆順是：點(diǎn)、撇橫折鉤、點(diǎn)。陽，的左耳高且小，日字寫中央。 。 以上教學(xué)過程結(jié)合動畫課件《四個太陽：綜合生字》輔助完成。 六、實踐活動： ：太陽與未來世界的關(guān)系。 。
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