人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案小蝌蚪找媽媽1-資料下載頁(yè)
2024-12-11 15:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：“塘、群、灰、捕、迎、龜、裳、碧、鼓”這9個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解這些生字組成的新詞?！坝先ァ薄白飞先ァ薄坝芜^(guò)去”等三個(gè)詞語(yǔ)及所處句子的意思。，及句子中的動(dòng)詞如“披”“露”“鼓”。能力和想象、表達(dá)能力。，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。（三）德育滲透點(diǎn)：讓學(xué)生知道青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，是莊稼的好朋友，教育學(xué)生要保護(hù)青蛙。（四）注意體現(xiàn)創(chuàng)新和實(shí)踐能力：在教學(xué)過(guò)程中將小蝌蚪變成青蛙的幾個(gè)生長(zhǎng)階段的掛圖打亂次序，請(qǐng)學(xué)生辨析，依次排列，用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的。在課下可到池塘邊細(xì)致觀察。小蝌蚪、青蛙的樣子，了解它們是怎樣發(fā)生變化的，也可將小蝌蚪帶進(jìn)課堂。也可用錄像進(jìn)行直觀。評(píng)價(jià)，注意指導(dǎo)下面幾個(gè)字的讀音：“塘”，“迎”“裳”這幾個(gè)字是后鼻韻母，要讀準(zhǔn)。
【正文】 了 ：后腿、前腿、尾巴、青蛙。 ， ________嘴巴， ________一對(duì)大眼睛，披著 ________，露著 ：寬、鼓著、碧綠的衣裳、雪白的肚皮。 （五）布置作業(yè)：有感情地朗讀全文。 （六）板書(shū)設(shè)計(jì)： 長(zhǎng)出后腿四條腿、寬嘴巴 長(zhǎng)出前腿頭頂上有兩只大眼睛 尾巴變短 → 不見(jiàn)綠衣裳、雪白的肚皮 第三課時(shí) （一）看圖、讀全文，小結(jié)課文內(nèi)容。 、卡片或圖片依次排列，小聲說(shuō)小蝌蚪怎樣變成青蛙的？ 。 （二）分析生字、識(shí)記字形、組成詞語(yǔ)、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) ： 。 。 塘：左右結(jié)構(gòu)， 13畫(huà)，第 8畫(huà)右邊要出頭，第十畫(huà)上下都要出頭。 迎：半包圍結(jié)構(gòu)，與 “ 柳 ” 字相比較，里面的 “ 卬 ” 要看清，不要多寫(xiě)一 “ 撇 ” 。龜：共 7 畫(huà)，下邊是 “” 不是 “ 電 ” 。 裳：共 14畫(huà)，下邊是 “ 衣 ” 不是 “” 鼓： 13畫(huà)，第九筆是 “ 一 ” ，右邊是 “ 支 ” 不是 “ 攴 ” ，也不是 “ 父 ” 。本課是 “ 凸起 ” 的意思。 碧綠：青綠色。碧：第四筆是 “ 提 ” （三）指導(dǎo)學(xué)生戴頭飾表演這一課的小故事。 （四）布置作業(yè)： 。 。 。 [資料 ]青蛙：兩棲動(dòng)物，頭部扁而寬、口闊、眼大，皮膚光滑，顏色因環(huán)境而不同，通常為綠色，有灰斑。趾間有薄膜相連，生活在水中或靠近水的地方。善跳躍，會(huì)游泳，多在夜間活動(dòng)。幼體叫蝌蚪，主要吃田間的害蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)業(yè)有益。又稱(chēng)田雞。
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