關(guān)愛殘疾人主題班會策劃書-資料下載頁
2025-11-06 23:51本頁面
【正文】 的紅楓、冬天的白雪，他們看不到這五彩繽紛的世界。（合）：但 他們與我們生活在同一個地球上。他們需要我們更多的關(guān)愛！甲： 是的，在我們的身邊有許多的殘疾人，國家也非常重視他們，因此，每年12月3日定為國際殘疾日，今年是第17個國際殘疾日。乙： 事實上，他們的難處有時是我們正常人所無法體會到的，下面我們先來體驗：少了一只手的殘疾人的生活。甲：（要求）：你們將一只手臂放到你的身后，用另一只手系紅領(lǐng)巾。假如現(xiàn)在你是一名聾啞人，現(xiàn)在請你和你的同桌交流一下剛才活動之后的感受 乙：剛才我們當(dāng)了一回“殘疾人”。有沒有感受到殘疾人的不便之處呢？其實，我們在社會上所看到的一些殘疾人,走不能走、看不能看，有耳不能聽。它們的生活是多么艱難啊!下面欣賞小品——他們是怎樣對待殘疾人的甲： 確確實實，由于殘疾，他們在生活、學(xué)習(xí)、工作中要付出比常人更多的汗水和心血，這位盲人過馬路被一位青年推倒在地，這樣是不對的。乙：生活中，為了方便人們行事，有很多路標(biāo)指引著我們前進(jìn)，但是他們該怎么辦呢？請看錄像片段《路標(biāo)》。甲：確實，他們的生活缺少的不僅僅是這些路標(biāo)，而是缺少我們周圍的人對他們的愛護(hù)與尊重。乙：慶幸的是，他們自己并沒有失去對生活的熱愛，許許多多的殘疾人在社會的關(guān)愛下，他們以自強不息、頑強拼搏的精神創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。著名科學(xué)家史蒂芬霍金就是其中的一個。甲：下面我們由 楊偉建 來講一講霍金的故事！乙： 這樣的事例實在是數(shù)不勝數(shù)?。‖F(xiàn)在讓我們一起來觀賞《千手觀音》！甲：看完精彩的節(jié)目，很難想象它是由21位聾啞演員排練出來的，這個節(jié)目，整齊度是非常高的，因為21個人的手要呈現(xiàn)出千手這種姿態(tài)的時候，每個人的手都要非常到位，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，有一點不到位就會影響了整個畫面。乙：這個舞蹈甚至要求21個人的呼吸就像一個人一樣，不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時，他們每天都一起圍著錄音機，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并在手語老師的指導(dǎo)下，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律，他們就是通過這種方式來感受節(jié)拍的。甲：看了精彩的節(jié)目之后，你有什么想說的么？乙：是的，殘疾人，跟正常人是一樣的，只要靠自己的努力，只要給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能做到。甲：這世界有一種愛，這愛流進(jìn)干涸的原野，原野上便開滿了鮮花，綻放出希望。乙：這世界有一種愛，這愛流進(jìn)喧囂的都市，都市里便充滿了真摯，發(fā)出馨香。甲：讓我們用愛心去縮短這些差距。乙：讓愛超越時間的限制，跨越地域的鴻溝。甲：讓愛播撒點點星光，送去冬日暖陽。乙：在充滿愛的今天，我們每一個健全的人，都應(yīng)該用滿腔的熱情去幫助這些有困難的小伙伴，和他們手拉手，建立互幫互助的友誼關(guān)系。甲：你說得真好！同學(xué)們，說說你愿意為殘疾人做點什么嗎？想說些什么嗎？把它寫在愛心卡片上，每個同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人”的決心寫在上面，然后貼在愛心板上。乙：下面讓我們用美麗的詩歌來表達(dá)我們對他們的關(guān)愛。（朗誦詩歌：真愛在人間）甲：伸出你的手，伸出我的手，拉起一條跨越世界的紅線。乙：獻(xiàn)上你的愛，獻(xiàn)上我的愛，我們一起飛向輝煌的明天。合：人人獻(xiàn)出一點愛，讓我們的世界更精彩！人人獻(xiàn)出一點愛，讓我們同成長、齊飛翔！人人都獻(xiàn)出一點愛，讓我們的世界充滿愛！欣賞音樂：《讓世界充滿愛》（婁昕怡領(lǐng)唱《讓世界充滿愛》；全體同學(xué)合唱。（三）、輔導(dǎo)員講話（四）、退旗（退旗曲，全體隊員敬禮。）（五）、儀式結(jié)束
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