公務(wù)員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)和能力-資料下載頁
2024-11-15 23:48本頁面
【正文】 好的政治思想素質(zhì)。具體說，要堅定不移的堅持黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立堅定的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，堅持黨性原則。同時，還要強化人事工作必要的紀(jì)律性和機密性，要求人事干部自覺的嚴(yán)守工作機密和保密紀(jì)律；在受理各類意見時，能夠客觀公正的向組織反映情況；能夠自覺遵守廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，在群眾中樹立良好的干部形象。二、人事干部要具備領(lǐng)會精神、把握政策的能力人事工作是一項政策性高、責(zé)任心強，具有上傳下達(dá)重要作用的工作，要求人事干部在政治思想上不斷提升自己以外，更注重政策理論水平的提高，及時領(lǐng)會各種政策制度，以保證在實施中不出差錯，并將自己掌握的有關(guān)規(guī)定和政策向教職工進(jìn)行傳達(dá)和解釋。在我工作剛剛起步的階段，每做一件事都要向劉民主任請教。主任事無巨細(xì)，耐心解釋，涉及到的有關(guān)政策爛熟于心、脫口而出，對各項人事政策掌握之精確、對全校教職工情況了解之準(zhǔn)確不亞于電腦中的信息庫。即便如此，每當(dāng)新的政策傳達(dá)，主任都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神，絲毫不懈怠。在主任的帶動下，我也開始閱讀人事工作的專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)人事業(yè)務(wù)知識，了解相關(guān)的方針、政策。當(dāng)我靜下心去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，我發(fā)現(xiàn)人事工作涉及到教職工切身利益的方方面面，紛繁 1復(fù)雜；在每項工作的具體操作過程中，都不能有一絲一毫的差錯，必須高度重視。因此，人事干部一定要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不斷加強學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)，提高領(lǐng)會精神、把握政策的能力。三、人事干部要具有不求名利、不計得失、全心全意為廣大教職工服務(wù)的奉獻(xiàn)精神人事工作的最大特點是：瑣碎、復(fù)雜；時間緊、任務(wù)重、要求高。常常是今天開會布置多件工作，幾乎每件工作都要面對全校的教職工，而明后天就要開始上報材料。不能按時完成工作，將勢必影響到教師和學(xué)校。因此，犧牲節(jié)假日等休息時間，加班加點是我們處室常有的事。印象最深的是我經(jīng)歷的05年工資晉檔工作。由于我校在職人員總數(shù)多達(dá)350多人，退休人員總數(shù)也達(dá)300多人，所以工資晉檔工作涉及到七百余人，這樣的工作量在全局也是“首屈一指”的。主任帶領(lǐng)我處工作人員提早動手，連續(xù)苦干了兩個星期（幾乎每天都要工作到9點鐘才下班，周六、周日更要干個8對8。記得當(dāng)時是冬季，辦公室暖氣不足，經(jīng)常是穿著防寒服還凍得手腳冰涼，處里同事間笑稱這是為了保持頭腦冷靜，防止犯錯誤??）。當(dāng)局里布置工資晉檔工作時，我們的工作已近尾聲，保證了該項工作按時、高質(zhì)量完成。再有諸如05年的職務(wù)晉升及06年網(wǎng)上考績卡填寫等工作，無一不是處里全體同志在主任的帶領(lǐng)下，與信息辦的同志一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，克服人員少、工作量大、任務(wù)重、時間緊等困難，按時出色完成任務(wù)。也正是在一次次實際工作的洗禮中，讓我感受到了人事干部應(yīng)具備的又一項素質(zhì)——不求名利、不計得失、為學(xué)校、為全體教職工默默奉獻(xiàn)的精神。四、人事干部要具有組織、協(xié)調(diào)及溝通的能力學(xué)校的上情下達(dá)及決策的貫徹與落實，首先依賴于中層干部這一級，因此，各部門在工作中必須與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持統(tǒng)一，請示和匯報應(yīng)形成工作常規(guī)，但同時也要有一定的魄力，能夠創(chuàng)造性的開展工作。具體工作中能夠獨擋一面，組織協(xié)調(diào)相關(guān)工作，處理職責(zé)范圍內(nèi)的問題不推諉，對教職工的意見和建議要認(rèn)真對待。處理問題時要講求方式方法和技巧，有意識增強人事工作的親和力。面對教職工間矛盾和問題，多做一些細(xì)致耐心的思想工作，使大家愿意把心里話告訴你，把人事干部當(dāng)成知心人。作為校長室的信訪接待部門，人事干部還要增強與人溝通的能力，涉及到政策問題要來訪人員耐心解釋，本著極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡量避免把問題和矛盾無原則上交。五、人事干部要具有熟練的業(yè)務(wù)能力熟練的業(yè)務(wù)能力一方面體現(xiàn)在高效率完成本職工作。這一點更多的是依靠學(xué)習(xí)、觀摩、實踐、反思等環(huán)節(jié)逐漸積累而來的。進(jìn)入人事工作以來，看到比較多的是主任對各項工作的詳盡的紀(jì)錄，為日后工作的延續(xù)提供了詳實的資料。所以幾乎在每項工作完成后，我都要追記工作的全過程，將其中省時高效的環(huán)節(jié)作為經(jīng)驗保留下來，將其中失誤、繞彎路的地方及其改進(jìn)措施也記錄下來，以此彌補經(jīng)驗不足。熟練的業(yè)務(wù)能力另一方面體現(xiàn)在公文寫作能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、信息技術(shù)能力及教育教學(xué)能力等方面。只有這樣，人事工作的開展才能得心應(yīng)手，才能稱其為懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作。六、人事干部要具有對教師隊伍的管理意識如果說上述素質(zhì)能力體現(xiàn)更多的是人事干部的服務(wù)意識，那么人事干部工作范疇中另一項重要的工作應(yīng)該是如何做好教師隊伍的管理，即增強對教師隊伍的管理意識。人事干部工作中很大一部分是做“人”的工作，面對的都是教職工；同時人事干部要協(xié)助校長室做好教職工的思想政治教育工作，調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，保證教育教學(xué)等學(xué)校各項工作的順利完成。如果僅僅從考勤管理出發(fā)，會顯得將管理工作簡單化，也很難達(dá)到成效。因此增強對教師隊伍的管理意識及具體措施將作為我的一個調(diào)研課題進(jìn)行研究。由于工作經(jīng)驗少、理論底子薄，提出的上述觀點有許多不足之處，敬請指教！
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1