人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊語文教案珍珠泉-資料下載頁
2024-12-11 14:53本頁面
【導(dǎo)讀】2．了解課文敘述的順序，想象課文描述的情景，感受珍珠泉的美麗和可愛。會(huì)作者表達(dá)的感情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。同學(xué)們，你們一定見到過泉水嗎？誰能說說泉水有哪些特點(diǎn)？細(xì)、從山上流下），這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家來領(lǐng)略一下珍珠泉的美景。（二）學(xué)生找出文中有關(guān)的語句讀一讀。（一）自由讀，給文章分段。（一）讀第二段，思考這段主要講什么？把它畫下來，多讀幾遍，引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思。，從哪句子中可以看出來？“撲哧一笑”這是把泉水當(dāng)作什么來寫的？最后一句話“我潑灑了多少珍珠?。 边@篇文章文筆細(xì)膩，語句生動(dòng)、優(yōu)美，使美麗的“珍珠泉”展現(xiàn)在我們眼前，原因只有一個(gè)，那就是“愛”，對(duì)。泉水，對(duì)家鄉(xiāng)深深的愛。生根據(jù)閱讀提示，自學(xué)課文。自學(xué)時(shí)以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生初讀，啟發(fā)學(xué)生討論交流，后，教師注意讓學(xué)生畫出自己喜歡的句子，以便學(xué)生積累。
【正文】 六、 布置作業(yè) 。 請你選取你最喜愛的一次景物，按一定順序把它寫下來，一定要把自己的情融于美景之中。 教案點(diǎn)評(píng) 《珍珠泉》是一篇內(nèi)容淺顯，語言優(yōu)美的略讀課文，教師的教案能放手讓學(xué)生根據(jù)閱讀提示，自學(xué)課文。自學(xué)時(shí)以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生初讀，啟發(fā)學(xué)生討論交流，課文寫了珍珠泉的哪些特點(diǎn)，課文的順序等。邊讀邊 想象課文描寫的情景。在熟讀之后，教師注意讓學(xué)生畫出自己喜歡的句子，以便學(xué)生積累。
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