【導(dǎo)讀】已知集合A={(x,y)|x2+mx-y+2=0},B={(x,y)|x-y+1=0,且0≤x≤2},[例1]設(shè)A={(x,y)|y2-x-1=0},B={(x,y)|4x2+2x-2y+5=0},C={(x,y)|y=kx+b},是否存在k、b∈N,使得(A∪B)∩C=,證明此結(jié)論.符號上分辨出所考查的知識點,進(jìn)而解決問題.屬★★★★★級題目.B∩C=,這樣難度就降低了.清其實質(zhì)內(nèi)涵,因而可能感覺無從下手.的情況進(jìn)行限制,可得到b、k的范圍,又因b、k∈N,進(jìn)而可得值.人.問對A、B都贊成的學(xué)生和都不贊成的學(xué)生各有多少人?等,需要考生切實掌握.本題主要強化學(xué)生的這種能力.屬★★★★級題目.所以對A、B都贊成的同學(xué)有21人,都不贊成的有8人.所具有的性質(zhì)P;要重視發(fā)揮圖示法的作用,通過數(shù)形結(jié)合直觀地解決問題.的可能性,如AB,則有A=或A≠兩種可能,此時應(yīng)分類討論.則a的取值范圍是_________.只有一個元素時,a,b的關(guān)系式是_________.及x1x2=1>0知,方程①只有負(fù)根,不符合要求.