人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊語文教案祖父的園子1-資料下載頁
2024-12-11 14:37本頁面
【導(dǎo)讀】8個(gè)生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語，摘錄描寫優(yōu)美的句子。童年是最純真、最令人難忘的歲月。下了難忘的記憶。今天，我們要走進(jìn)《祖父園子里》，與作者一同感受童年在園子里的。掃清文字障礙，整體感知課文內(nèi)容。，再讀給同伴聽。，你什么喜歡自己讀的段落？晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。對(duì)那里的一切都難以忘懷。有感情地讀這幾句話，要求通過適當(dāng)?shù)恼Z氣把自己的體會(huì)讀出來。①祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；??把“狗尾巴”留著，這樣的舉止讓我想起自己小時(shí)候干的傻事；等等。共鳴；“我”在園子里的生活無拘無束，自由自在，快快樂樂，等等。④祖父澆菜，我也過來澆，??我們好像就看到“我”一樣。，我們深切地感受到童年的純真和美好。讓我們齊聲有感情地朗讀這篇文章，再次感受童年的
【正文】 ，要做什么，就做什么。??它若愿意長上天去，也沒有人管。??” （ 1）你從中體會(huì)到什么？ 預(yù)設(shè)的答案可能有：寫園子里植物和動(dòng)物的自由自在，表達(dá)“我”無拘無束、自由自在、快快樂樂的心情；“我”內(nèi)心充滿了 快樂和自由，所以，在“我”的眼里，園子里一切都是自由、快樂，都是那樣美好，充滿活力。 （ 2）有感情地讀課文的后面三段話，要求通過適當(dāng)?shù)恼Z氣把“我”的快樂心情讀出來。 五、朗讀全文，布置作業(yè) ，我們深切地感受到童年的純真和美好。童年是一幅畫，絢麗多彩；童年是一首詩，耐人尋味。讓我們齊聲有感情地朗讀這篇文章，再次感受童年的美好。 。
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