建筑電氣控制技術實訓教學大綱-資料下載頁
2024-11-15 23:36本頁面
【正文】 時：96學時講課學時：50學時實驗學時：46學時五、教學內容及章節(jié)課時安排 第一章 常用低壓電器（10學時） 第二章 電氣控制線路基礎（8學時）、文字符號及繪制原則 第三章 可編程序控制器概述（36學時） PLC的產(chǎn)生和定義 PLC的特點 PLC的應用和發(fā)展 PLC的分類 PLC的系統(tǒng)組成 PLC與繼電器控制系統(tǒng)的區(qū)別 PLC的工作原理 PLC的編程語言和程序結構 第四章 S7－200系列PLC的硬件系統(tǒng)及內部資源（4學時） 概述 S7－200系列PLC的硬件系統(tǒng) S7－200系列PLC的內部資源及尋址方式 第五章 PLC的基本指令及程序設計（20學時） PLC的基本邏輯指令 PLC編程簡單設計方法第六章 PLC的網(wǎng)絡通信技術及應用（10學時） 通信網(wǎng)絡的基礎知識 S7－200的通信與網(wǎng)絡 第七章 綜合設計（8學時） 設計步驟及內容 綜合設計實例六、教學建議本課程具有理論性和實踐性都很強的特點。因此在教學中應重視每種儀器儀表結構與工作原理的講解。在此基礎上，學生比較容易掌握其使用方法。但又不可太偏重于純理論推導。建議教學中多采用實物、掛圖、課堂演示等直觀教學手段，增強學生感性認識，提高學生學習本課程的興趣。七、考核與評價（一）目的與功能通過實施不同方式的考核評價，讓學生明確學校的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式，明確自己的專業(yè)成長方向和素質結構等，從而自覺地去規(guī)劃自己的學習生涯并付諸努力；將學校的要求內化為自覺行為，積極主動地學習訓練，加快掌握技能。（二）原則科學的評價內容和策略，有利于引導學生進行自我反思，使學生正確認識和完善自我，培養(yǎng)自我教育、自我管理的意識和能力，為將來就業(yè)打好基礎。（三）方法建議總評成績按以下要素綜合考評：平時成績及學習表現(xiàn)中考試成績20%，期末考試成績40%，實習實訓成績10%，期30%。第五篇：常用電氣控制技術教學大綱《常用電氣控制技術》教學大綱Common electric control technique 編寫人：李鴻儒徐林一、課程性質專業(yè)平臺課二、適用專業(yè)自動化測控電氣傳動機械等三、課程的目的和任務通過本課程的教學（講課、實驗和大量實例分析），使學生了解一些常用的低壓電器和可編程控制器的基本原理和基礎知識，掌握常用電氣控制線路的設計方法以及可編程控制器的系統(tǒng)設計﹑編程方法和技巧，為進一步學習和工程應用打下堅實的基礎。四、課程的基本要求要求掌握的內容（1）電磁式控制電器的工作原理電磁式控制電器的組成電弧產(chǎn)生原因、危害及防護措施吸力特性、反力特性和剩磁特性及其相互配合 輸入輸出特性（2）常用電氣控制技術常用電氣控制電路繪制原則 常用電氣控制電路設計方法 電動機起動控制 電動機正反轉控制 電動機制動控制電動機循序控制和順序控制（3）可編程控制器的基本工作原理可編程序控制器的定義 可編程控制器基本工作原理1（4）可編程控制器（PLC）的編程梯形圖編程語言 可編程控制器的內存組織可編程序控制器的編程指令和編程方法正確理解的內容有觸點電器元件的工作原理 典型控制電路的分析、設計 可編程序控制器的工作原理 可編程序控制器的內存組織可編程序控制器機器掃描周期和工作方式 可編程序控制器控制系統(tǒng)的分析、設計與實現(xiàn)一般了解的內容常用電器元件的圖形文字符號定義、使用領域、使用方法等；可編程序控制、與傳統(tǒng)控制線路的比較；S7200可編程序控制器的結構、配置等；可編程序控制器的通信與網(wǎng)絡五、先修課程模擬電子技術，數(shù)字電子技術，微型機原理及應用，電機原理及電機拖動六、學時安排總 學 時：40學時講課學時：20學時實驗學時：20學時七、教學內容第一章 常用低壓電器（4學時） 第二章 電氣控制線路基礎（4學時）、文字符號及繪制原則 第三章 可編程序控制器概述（2學時） PLC的產(chǎn)生和定義 PLC的特點 PLC的應用和發(fā)展 PLC的分類 PLC的系統(tǒng)組成 PLC與繼電器控制系統(tǒng)的區(qū)別 PLC的工作原理 PLC的編程語言和程序結構第四章 S7－200系列PLC的硬件系統(tǒng)及內部資源（2學時） 概述 S7－200系列PLC的硬件系統(tǒng) S7－200系列PLC的內部資源及尋址方式 第五章 PLC的基本指令及程序設計（4學時） PLC的基本邏輯指令 PLC編程簡單設計方法第八章 PLC的網(wǎng)絡通信技術及應用（2學時） 通信網(wǎng)絡的基礎知識 S7－200的通信與網(wǎng)絡 第九章 綜合設計（2學時） 設計步驟及內容 綜合設計實例八、實驗內容及要求實驗內容可編程序控制器實驗部分（20學時）編程軟件的使用（2學時）驗證性實驗（8學時）主要內容：基本邏輯指令實驗（2學時）定時器和計數(shù)器指令實驗（2學時）模擬量控制實驗（4學時）綜合性實驗（10學時）主要內容：順序控制實驗（1學時）小車自動選向、定位控制實驗（1學時）交通信號燈控制實驗（2學時）混料罐控制實驗（1學時）傳輸線控制實驗（1學時）簡易電梯控制實驗（4學時）實驗平臺PLC實驗部分采用沈飛電子與東北大學共同研制的“電工電子實驗室PLC實驗平臺”主要設備SIEMENS S7－200 PLC及配套實驗設備實驗要求詳見相關實驗指導書九、教材及參考書教材（暫定）參考書
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1