做家務(wù)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:35本頁(yè)面
【正文】 尾。教學(xué)環(huán)節(jié)三：寫(xiě)作拓展一、根據(jù)畫(huà)面上的情景，選詞填空這是一個(gè)（）的小女孩。愛(ài)清潔 勤快 懶惰手絹臟了，她（）自己洗。常常 總是 有時(shí)二、找出例文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)三、作文實(shí)踐把自己學(xué)做家務(wù)的事情寫(xiě)成一篇小作文。溫馨提示：根據(jù)家務(wù)事想出一個(gè)好題目。分段寫(xiě)清楚：（1）學(xué)做家務(wù)的原因。（2）你先做什么，接著做什么，最后做什么？中間遇到了什么困哪？你怎樣克服困難的？（3）你的心情怎么樣？語(yǔ)句要通順完整，書(shū)寫(xiě)要清晰工整。第四篇：做家務(wù)的能手 教案修改后的教案 做家務(wù)的能手教學(xué)目的:使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德；從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣；減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。教學(xué)重點(diǎn)：養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣； 掌握勞動(dòng)的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)常做家務(wù) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)言同學(xué)們這節(jié)心理健康教育課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手。二、質(zhì)疑1．出示一些同學(xué)做家務(wù)的圖片，問(wèn)：你們會(huì)嗎？ 2．請(qǐng)會(huì)做的同學(xué)講述怎樣做。三、討論具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。討論：（1）小華和媽媽的做法對(duì)嗎（2）不對(duì)的地方應(yīng)怎么做四、小品具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。討論：小剛的做法對(duì)嗎他錯(cuò)在哪里，他該怎么做五、幻燈出示判斷1．小明幫助爸爸抱柴。（）2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（）3．?huà)寢尣辉诩?，小紅自己做飯。（）4．劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。（）5．宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。（）六、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受？七、競(jìng)賽1．整理書(shū)包比賽；2．以小組為單位，選學(xué)生參加擦玻璃比賽。八、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。九、教學(xué)后記全班同學(xué)都能夠幫助父母做家務(wù)，而且決心經(jīng)常去做，并且做好。板書(shū)設(shè)計(jì)：做家務(wù)的能手第五篇：四年級(jí)作文教案：學(xué)做家務(wù)四年級(jí)作文教案：學(xué)做家務(wù)教學(xué)目標(biāo)能把學(xué)做一件家務(wù)事的過(guò)程寫(xiě)清楚，做到語(yǔ)句通順，意思連貫培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和初步的生活自理能力，自己能做的事自己做教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)要點(diǎn)：把勞動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)具體教學(xué)難點(diǎn)：文章要有開(kāi)頭和結(jié)尾課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)了解做家務(wù)的經(jīng)過(guò)，把事情基本說(shuō)清楚。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣（二）教學(xué)經(jīng)過(guò)：一、課前談話，激發(fā)寫(xiě)作興趣聊聊自己在家里的生活情況，你感到最困難、最有趣的是哪一次？遇到什么困難？出了什么“洋相”？是怎樣克服和改進(jìn)的？要求寫(xiě)下你做家務(wù)的經(jīng)過(guò)，你會(huì)怎么寫(xiě)？學(xué)生自由發(fā)言二、我們看看范例是怎樣寫(xiě)的？(讀范例，懂得寫(xiě)學(xué)做家務(wù)事的方法和要求)學(xué)生總結(jié)寫(xiě)作方法：這次作文是寫(xiě)什么的，要求是什么，要注意什么老師歸納寫(xiě)作內(nèi)容：學(xué)著做的一件家務(wù)事寫(xiě)作要求；把做事的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚注意事項(xiàng)：寫(xiě)之前要先想好（1）寫(xiě)哪一件家務(wù)事？（2）這件事什么時(shí)候在什么地方和誰(shuí)一起做的？（3）做的過(guò)程有沒(méi)有遇到困難？有了困難又是怎樣克服的？選好內(nèi)容后，請(qǐng)同學(xué)們自己定一個(gè)作文題目，開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)作三、學(xué)生自己作文，教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)對(duì)作文能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)完成作文，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模刮恼逻B貫通順從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)，明白自己的事情自己做，培養(yǎng)生活自理能力教學(xué)經(jīng)過(guò)（一）學(xué)生繼續(xù)作文，教師巡回指導(dǎo)，初步完成后，先同桌相互檢查評(píng)論.（二）再由學(xué)生推薦覺(jué)得寫(xiě)得好的文章，全班評(píng)議用投影儀投影文章過(guò)程有沒(méi)有寫(xiě)清楚？開(kāi)頭和結(jié)尾有沒(méi)有寫(xiě)好？學(xué)生自由提修改意見(jiàn)！選出你覺(jué)得好的文章，說(shuō)說(shuō)好在哪里？各自修改作文，再抄到作文本上
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