香港x國(guó)際投資公司培訓(xùn)體系-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】根據(jù)培訓(xùn)需求制定符合企業(yè)要求的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，可以提高員工能力素質(zhì)，改善公司的業(yè)績(jī)，通過培訓(xùn)加強(qiáng)內(nèi)部溝通，增加信息透明。加速員工個(gè)人對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)、管理方式以。在明確職業(yè)發(fā)展方向的基礎(chǔ)上提升個(gè)人。全員性培訓(xùn)對(duì)象包括高管、中基層管理者和普通員工在內(nèi)的所有員工。全程性針對(duì)員工在職業(yè)生涯不同發(fā)展階段提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。行業(yè)特點(diǎn)結(jié)合中央平臺(tái)作為旅游電子商務(wù)平臺(tái)的特點(diǎn)。導(dǎo)向性培訓(xùn)應(yīng)能為企業(yè)的業(yè)績(jī)提升和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供實(shí)際支持。實(shí)踐性提高培訓(xùn)的可操作、可執(zhí)行性，滿足實(shí)際工作的需要。參與性強(qiáng)調(diào)員工的參與，使員工在培訓(xùn)中體會(huì)理論的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。中央平臺(tái)培訓(xùn)體系將通過規(guī)范的培訓(xùn)流程提升員工能力素質(zhì)，分析既定戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃對(duì)。將需求與可能的供給進(jìn)行比較，根據(jù)現(xiàn)有職位任職要。求和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分析評(píng)價(jià)現(xiàn)任員工知。將職位要求與現(xiàn)實(shí)任。分析內(nèi)外部人力資源供給，直接上級(jí)對(duì)所屬員工依。將所有員工的技能差距
【正文】 報(bào)告 ?了解、掌握本部門員工的培訓(xùn)需求并進(jìn)行分析整理 ?將部門培訓(xùn)需求匯總至人力資源部 ?負(fù)責(zé)制定本部門的培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)預(yù)算 ?組織開展本部門的培訓(xùn)活動(dòng) ?對(duì)員工培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行檢查、評(píng)估并做出報(bào)告 ?分析個(gè)人培訓(xùn)需求，填寫“員工培訓(xùn)需求表” ?知曉公司和部門培訓(xùn)計(jì)劃 ?參與培訓(xùn)前評(píng)估 ?按照需求分析結(jié)果參加相關(guān)培訓(xùn) ?協(xié)助開展培訓(xùn)后評(píng)估 需求分析 培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)實(shí)施 培訓(xùn)評(píng)估 33 內(nèi) 容 182。 企業(yè)培訓(xùn)體系介紹 182。 中央平臺(tái)培訓(xùn)體系流程 182。 培訓(xùn)相關(guān)工作表 34 表 1：個(gè)人年度發(fā)展計(jì)劃 姓名 部門 職位 我本人今年的工作目標(biāo)： 為達(dá)成以上目標(biāo)，我今年需要具備哪些知識(shí)或技能： 技能或知識(shí) 何時(shí)開始 何時(shí)達(dá)到 所需培訓(xùn) 我個(gè)人的未來發(fā)展目標(biāo)： 為達(dá)成以上目標(biāo)我今年需要具備哪些知識(shí)或技能： 技能或知識(shí) 何時(shí)開始 何時(shí)達(dá)到 所需培訓(xùn) 本人簽字 ： 直接上級(jí)審核： 日期： 35 表 2：部門培訓(xùn)需求匯總表 部門名稱 培訓(xùn)需求內(nèi)容 序號(hào) 技能和知識(shí)名稱 內(nèi)容類型（管理 /業(yè)務(wù) /通用） 人次 要求時(shí)間 培訓(xùn)形式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 合計(jì) 制表人： 部門總監(jiān)審核 日期 36 2020年培訓(xùn)計(jì)劃 制表人 制表日期 序號(hào) 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)課程 計(jì)劃實(shí)施時(shí)間 培訓(xùn)實(shí)施者 計(jì)劃參與者 /人數(shù) 計(jì)劃培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)預(yù)算 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 人力資源部： 總裁審批： 表 3：年度培訓(xùn)計(jì)劃表 37 發(fā)布日期 申請(qǐng)截至日期 編號(hào) 培訓(xùn)課程名稱 培訓(xùn)目標(biāo) 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)方式 培訓(xùn)師 培訓(xùn)內(nèi)容大綱 培訓(xùn)組織者 培訓(xùn)預(yù)算 發(fā)布日期： 人力資源部經(jīng)理： 表 4：課程計(jì)劃表 38 表 5：培訓(xùn)課程申請(qǐng)表 姓名 職位 部門 申請(qǐng)課程名稱 編號(hào) 日期 申請(qǐng)課程是否與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和部門培訓(xùn)需求一致 參加此培訓(xùn)的目的 申請(qǐng)員工： 部門總監(jiān)： 人力資源部經(jīng)理： 39 表 6：培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表 個(gè)人信息 員工姓名： 職位： 所屬部門： 參加培訓(xùn)的課程： 參加培訓(xùn)的日期： 參加培訓(xùn)的地點(diǎn)： 實(shí)施培訓(xùn)的單位： 實(shí)施培訓(xùn)的講師： 課程評(píng)估 講師評(píng)估 其它 ?課程內(nèi)容與培訓(xùn)目標(biāo)一致性 ?課程形式與內(nèi)容的一致性 ?課程組織 ?培訓(xùn)氛圍 ?講師講解的清晰程度 ?講師的培訓(xùn)技巧 ?你是否覺得本次培訓(xùn)有幫助 ?你是否愿意介紹其他員工參加本次培訓(xùn) 不會(huì) 說不準(zhǔn) 不會(huì) 說不準(zhǔn) 會(huì) 會(huì) 非常差 差 一般 好 非常好 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 40 表 7：培訓(xùn)效果追蹤評(píng)價(jià)表 個(gè)人信息 員工姓名： 職位： 所屬部門： 參加培訓(xùn)的課程： 參加培訓(xùn)的日期： 參加培訓(xùn)的地點(diǎn)： 實(shí)施培訓(xùn)單位： 實(shí)施培訓(xùn)講師： 個(gè)人能力 組織績(jī)效 總結(jié) ?知識(shí)掌握能力 ?業(yè)務(wù)操作能力 ?管理能力 ?組織目標(biāo) ?組織效率 ?組織績(jī)效 ?團(tuán)隊(duì)合作 退步 無變化 略微提高 明顯提高 大幅提高 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3 2 員工所在部門： 人力資源部： 41 表 8：培訓(xùn)記錄表 編號(hào)： 課程名稱： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 講師姓名： 培訓(xùn)內(nèi)容： 參訓(xùn)人 簽名 考核成績(jī) 參訓(xùn)人 簽名 考核成績(jī) 參訓(xùn)人 簽名 考核成績(jī)
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