人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案加法運算定律的運用1-資料下載頁
2024-12-11 14:24本頁面
【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊P30/例3。，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。要求學(xué)生能運用運算定律進(jìn)行一些簡便運算。加，和不變，這就是加法（）律。如果用字母a、b分別表示。兩個加數(shù)，可以寫成a+b=（）。+24+36=37+（□+□）運用了（）律。+=+58運用了（）律。下面是李叔叔后四天的行程計劃。第四天城市A→B；根據(jù)上面的條件，你們能提出什么問題？教師根據(jù)學(xué)生的提問，有選擇性地將問題板書。請你們在練習(xí)本上列出綜合算式，解答黑板上的問題。匯報自己的答案，并說明理由。學(xué)生可能對括號問題有異議。教師可以正確引導(dǎo)，加法中為了更清楚地體現(xiàn)運算順序，所以要加小括號。通常在簡便計算中，加法交換律和加法結(jié)合律是同時使用的。你知道高斯是怎樣計算的嗎？你還能想出其他簡便。不試不知道，一試很奇妙！這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 8 67 5 + 1 6 8 + 2 52 4 5 + 1 8 0 + 2 0 + 1 5 56 7 + 2 5 + 3 3 + 7 5 ？ 你知道高斯是怎樣計算的嗎？你還能想出其他簡便的方法嗎 1 、計算 20+21+22+23 + …… +28 +29 的和。2 、計算 1+2+3+4 + …… +24 1+2 4 2+2 43 的和不試不知道，一試很奇妙！ 四、小結(jié) 學(xué)生匯報學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及自己的收獲。 這節(jié)課你有什么收獲？
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