人教版新課標第八冊語文學科教學計劃-資料下載頁
2024-12-11 13:56本頁面
【導讀】本冊教材有閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看，第一項訓練。各單元按教學目標編選課文和練習。全冊共分8個單元和選學課文。每個單元包括導語、課例、語文園地三大部分，把總目。標分解成若干個訓練點，按照難易程度和學生身心發(fā)展的水平進行合理安排。追求、故事長廊。其中第三單元和第六單元還安排了綜合性學習內(nèi)容，使專題的學習內(nèi)容與。形式更加豐富多彩。本冊仍然采用“我”的語言敘述方式，繼續(xù)強調(diào)自主學習意識。以泡泡的形式出現(xiàn)，提出問題，引導學生主動思考，培養(yǎng)質(zhì)疑問難能力。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。準的生字或容易混淆的生字指導。悅的心情來寫作文。
【正文】 導評價，提高語言能力。 習作方面： 拓寬題材范圍，為學生的習作開辟選擇的空間，使學生有內(nèi)容可寫，能自由地表達自己的所想、所感。 啟發(fā)引導，讓學生樂寫、愛寫，對寫作充滿興趣 ，并養(yǎng)成良好的習作習慣。 重視習作后的交流和評改 ，重在鼓勵，讓學生對自己充滿信心，始終能以樂觀和愉悅的心情來寫作文。 四、進度安排 周 次 日 期 內(nèi)容安排 第一 、二 周 ―― 第二單元 第三 、四 周 ―― 第三單元 第五 、六 周 ―― 第四單元 第七 、八 周 ―― 期中復(fù)習、 第五單元 第九 、十 周 ―― 第 五 單元 第十一 、十二 周 ―― 第 六 單元 第十三 、十四 周 ―― 第 七 單元 第十五 、十六 周 ―― 第 八 單元 第十七 、十八 周 ―― 期末 復(fù)習 迎考
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