小學(xué)音樂第八冊教學(xué)計劃--資料下載頁
2025-08-03 12:45本頁面
【正文】 其他音源，創(chuàng)作1——2小節(jié)節(jié)奏或旋律。（四）音樂與相關(guān)文化（1）感受生活中的音樂，樂于與他人共同參與音樂活動。（2）能夠通過廣播、電視、磁帶、CD等傳媒聽賞音樂。（3）能夠參加社區(qū)或鄉(xiāng)村的音樂活動。（1）能夠用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏。（2）能夠用簡明表演動作表現(xiàn)音樂情緒。（3）能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。（1）能夠了解聲音與日常生活現(xiàn)象及自然現(xiàn)象的聯(lián)系。（2）能夠用簡單的韻律操動作配合不同節(jié)奏、接派情緒的音樂。四、教學(xué)重點，能積極主動地參與音樂活動。，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認識簡單樂譜的能力。 ，培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。五、教學(xué)措施，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動，使學(xué)生在平時生活中學(xué)習音樂。，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。六、教學(xué)進度周次日期內(nèi)容課時備注周 次起訖月日內(nèi) 容教時電教課時執(zhí)行情況1~1．課堂常規(guī)《嘀哩嘀哩》、《春曉》《大樹媽媽》、《郊游》2~《兒童團放哨歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》《共產(chǎn)兒童團歌》、《賣報歌》223~《玩具交響曲》《打花巴掌》224~《出發(fā)》《蝸牛與黃鸝鳥》225~《加伏特舞曲》《假如幸福的話拍拍手吧》226~《霍拉舞曲》《哈里啰》227~《獅王進行曲》《兩只老虎》228~《老虎磨牙》《貓虎歌》229~《拾稻穗的小姑娘》《小漁簍》2210~《太陽出來喜洋洋》《采山》2211—《單簧管波爾卡》《音樂小屋》2212~《青蛙音樂會》《蕭》2213~《天鵝》《小小搖籃曲》2214~《月亮河邊的孩子》《月光光》2215~《蜜蜂》《小蜜蜂》2216~《蝴蝶》《小烏鴉愛媽媽》2217~《新疆好》《新疆是個好地方》2218~《新疆舞曲》《我愛雪蓮花》2219~期末考試2
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