【導(dǎo)讀】遠(yuǎn)是孩子們的最愛。在南方,有披著“魚鱗”的菠蘿、金黃的芒果、成串的香蕉、紅紅。澄澄的柿子、脆脆的梨、紅瓤的大西瓜、瑪瑙般的葡萄??提起這些,孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎。這些水果不但看著誘人,吃起來還有各種不同的味道。享受這些水果時(shí),同學(xué)們的感覺也是各不相同的。本課設(shè)置的目的是訓(xùn)。表達(dá)自己的感受,從而體驗(yàn)美術(shù)造型活動(dòng)的樂趣。引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力、創(chuàng)造力,體驗(yàn)生活美。思維,展開創(chuàng)作。,作為感知材料。,選擇表現(xiàn)工具。老師帶來一個(gè)百寶箱,誰(shuí)愿意來摸一摸里面有什么?了解不常見的南方水果,觀察不同的水果外形特點(diǎn)、色彩。通過“摸”來感受水果的外形、特征。在體驗(yàn)中,營(yíng)造一種寬松、快樂、自由的氣。氛,并且使學(xué)生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。西瓜變成了西瓜城堡,蘋果變成了蘋果精靈。嘗試著自己發(fā)揮想象,把自己帶來的水果“變”一個(gè)樣畫出來。