【導(dǎo)讀】盒子不僅造型美,具有審美價(jià)值,還具有實(shí)用價(jià)值。合在一起,變成你想做的東西,如:房屋、車輛等。了解盒子的設(shè)計(jì)與實(shí)用的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣,了解有關(guān)設(shè)計(jì)的基本要求。有關(guān)盒子的相關(guān)資料。危害我們的健康。我們都是少先隊(duì)員,從小就應(yīng)該養(yǎng)成人人保護(hù)環(huán)境的好習(xí)。慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。那么,在我們的校園要是有紙盒和小食品袋,大家應(yīng)該怎么做呢?我們用完的紙盒可以做成玩具和工藝品來美化我們的生活。首先,放映教學(xué)課件。同學(xué)們來帶拼音讀一讀,記住的嗎?這個(gè)硯盒有什么美感?17世紀(jì)日本食盒為什么要制作成多層的呢?我們看完了古代的盒子,現(xiàn)在我在帶大家看看現(xiàn)代的紙盒。你收集的盒子是裝什么物品的?說一說你最喜歡之處。放映制作展開圖,講解制作要點(diǎn)。每人完成一件作品。你還能讓盒子怎么變化一番呢?組織展示、講評(píng)。