人美版三年級下冊美術教案畫中的線條2-資料下載頁
2024-12-11 13:43本頁面
【導讀】會、認識到線條這種造型語言的魅力。用線條表現(xiàn)自己身邊的景物。通過觀察不同畫家用線條表現(xiàn)的作品，初步體會畫家不同的情感，認識人類豐。學生能將本課的認識，初步運用到繪畫作品中。教師準備幾件物品，請同學用線條表現(xiàn)出來。這些畫面多是以曲線為主，通?！栋耸呱裣删怼罚壕€條曲直、粗細、舒緩體現(xiàn)神仙衣服隨風飄蕩的感覺。，同時還能表現(xiàn)畫者的心情與意境。步的認識與提升?！杜瘛肪€條疏朗、簡潔。也表現(xiàn)了農民樸實的性格?！逗＞啊非熬斑\用大量的直線造型，表現(xiàn)風平浪靜的海面，而背景多采用交叉線，這種直線與交叉線的結合，給人一種強烈的臊動感，像是暴。風雨來臨前的平靜，說明畫家當時含有一種復雜的心情。任選美術作品的一個局部進行臨摹。體會，使學生對用線造型產生濃厚的興趣。學會使用線條的表現(xiàn)力。
【正文】 多采用交叉線，有給人一種要變天的感覺。這種直線與交叉線的結合，給人一種強烈的臊動感，像是暴風雨來臨前的平靜，說明畫家當時含有一種復雜的心情。 三、嘗試練習 任選美術作品的一個局部進行臨摹。通過臨摹嘗試線條表現(xiàn)力。 四、談學習感受并展示作品 請同學說說嘗試畫線條的感受?；ハ嗾f說自己對畫 中線條的不同感受。進一步了解、體會，使學生對用線造型產生濃厚的興趣。 五、 布置作業(yè) 學會使用線條的表現(xiàn)力。
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