【正文】 可致吉祥。學(xué)校還為樹(shù)齡最長(zhǎng)的大柳樹(shù)取名為“守望柳”，我校保護(hù)“流浪狗”、“流浪貓”，寒假時(shí)門衛(wèi)有一份特殊工資就是給流浪狗和流浪貓喂食，我?，F(xiàn)在有兩只流浪狗，每天晚上在教學(xué)樓門前休息，成了一道風(fēng)景。我們要求任何人不能破壞小鳥(niǎo)自然形成的鳥(niǎo)巢，象燕窩，即便影響美觀也不能破壞。我校還在“和祥樹(shù)”和“守望柳”上建造了鳥(niǎo)巢。我們?cè)诿咳盏摹靶Ｓ嵧ā爸虚_(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)就叫“傳播正能量”，專門通報(bào)老師、學(xué)生的優(yōu)秀事跡。學(xué)校關(guān)心教職工和學(xué)生，營(yíng)造和諧的氛圍。“三八節(jié)”組織女教師開(kāi)展趣味活動(dòng)。又如一名女教師懷孕，任教班級(jí)在四樓，后勤專門為她在教學(xué)樓四樓開(kāi)了一間廁所，學(xué)校在管理學(xué)生上，我們堅(jiān)信“四中學(xué)生，潛力無(wú)窮，自強(qiáng)不息，學(xué)業(yè)必成”，倡導(dǎo)“和諧的師生關(guān)系就是教育質(zhì)量”。（四）、活動(dòng)催生激情魏書生說(shuō)過(guò)一句話“生命在于運(yùn)動(dòng)，班級(jí)在于活動(dòng)”，我校特別重視各種活動(dòng)的組織，在細(xì)節(jié)上下功夫。每年組織新生軍訓(xùn)，去年一年相繼組織學(xué)生參加了《語(yǔ)文報(bào)》和步步高公司聯(lián)合舉辦的“步步高杯”作文競(jìng)賽，舉辦了“中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦大型開(kāi)幕式，特邀演說(shuō)家王楓為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行勵(lì)志演講。我校組建了舞蹈、器樂(lè)、鼓樂(lè)、科技、美 術(shù)、書法、乒乓球、空竹、文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，每個(gè)年級(jí)每周活動(dòng)兩次，成為了我校校園文化生活中重要的組成部分，在我校扮演著校園活動(dòng)的主力軍角色，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭造了舞臺(tái)，讓學(xué)生有了更好的發(fā)展空間。上學(xué)期市文聯(lián)為我校出版了《梨香潮》專刊，本學(xué)期我校創(chuàng)辦了校刊《四中人》，著名京劇表演藝術(shù)家張建國(guó)為我們題寫了刊名。我校還認(rèn)真組織了陽(yáng)光體育大課間，三個(gè)年級(jí)各有特色，注重細(xì)節(jié)，每天大課間的學(xué)生跑操、扇子舞成了校園一道亮麗的風(fēng)景。我?！敖處熒除垺焙汀鞍嘀魅紊除垺被顒?dòng)成了新常態(tài)，“教師沙龍”活動(dòng)要求每個(gè)老師講述自己平凡的故事，可以談?dòng)H情，談愛(ài)好。“班主任沙龍”要求班主任講述自己用藝術(shù)手段管理學(xué)生的點(diǎn)滴事跡，這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)了教師的積極性，有利于采長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于教師業(yè)務(wù)水平的提升。在四中，學(xué)校綠化面積將近總面積的50%，學(xué)校總體思路就是建設(shè)百年校園、綠色校園、書香校園。在這里，一花一草，一師一生，都是自然賜予的珍貴生命，都在和諧的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)各自的精彩生活?？傊谑形?、市政府和市教育局的親切關(guān)懷下，晉州四中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，努力實(shí)踐“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，治校辦學(xué)的整體水平又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，今年中考在考生大幅度減少、生源質(zhì)量降低的情況下，晉州一中上線100人，晉州二中以上上線162人，我校被教育局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，我們所有四中人將攜手同心，以更加飽滿的精神、更加昂揚(yáng)的斗志去完成建設(shè)名校的任務(wù)，未來(lái)的晉州四中必將會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)！必將會(huì)更加輝煌璀燦！第五篇：素質(zhì)教育示范校前期準(zhǔn)備匯報(bào)材料素質(zhì)教育示范校前期準(zhǔn)備匯報(bào)材料一、基本情況：白團(tuán)中學(xué)始建于1972年，原系一所鄉(xiāng)辦農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展為一所保定市區(qū)級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積15127平米，。在校學(xué)生逐年增加，現(xiàn)教師70人，學(xué)生900人，18個(gè)教學(xué)班，自素質(zhì)教育示范校動(dòng)員會(huì)以來(lái)，我校加強(qiáng)了硬件基礎(chǔ)建設(shè)投入，使理化生儀器、實(shí)驗(yàn)室、音、美信息等各功能室達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)配備，我校新建廁所兩座，對(duì)學(xué)生活動(dòng)區(qū)進(jìn)行了硬化，對(duì)學(xué)校線路進(jìn)行了徹底的改造。在2016國(guó)檢的基礎(chǔ)上新配備學(xué)生電腦55臺(tái)，教師機(jī)69臺(tái)；安裝電子白板15臺(tái)，豐富了教師課堂教學(xué)容量，提高了教師計(jì)算機(jī)使用水平。我校改造籃球場(chǎng)一個(gè)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極運(yùn)作下尋求社會(huì)力量鋪設(shè)了塑膠地面、新建羽毛球場(chǎng)兩個(gè)。今年暑假我校將對(duì)學(xué)生自行車場(chǎng)地進(jìn)行硬化，美化功能室地面。力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)條件更上一個(gè)新臺(tái)階。近年來(lái)，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的不懈努力下，白團(tuán)中學(xué)由一所瀕臨兼并的學(xué)校，逐漸發(fā)展壯大起來(lái)。學(xué)校本著“讓每個(gè)孩子都感到優(yōu)秀”的辦學(xué)理念，因材施教，以人為本，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我校確立了“辦內(nèi)涵學(xué)校，做智慧教師，育文明學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹實(shí)施了“以情待人，以誠(chéng)感人，以信取人”的管理理念，以“勵(lì)志、尚德、博學(xué)、慎思”為校風(fēng)校訓(xùn)，力爭(zhēng)達(dá)到“科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性并存，人品與學(xué)識(shí)同步”的管理目標(biāo)，使我校綜合辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。二、教師隊(duì)伍和教學(xué)方面近年來(lái)，我校積極踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各級(jí)教育主管部門的精神，抓管理，促質(zhì)量，努力做到“六個(gè)重視”。（一）、重視教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，既注重抓教師職業(yè)道德，又注意抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雙管齊下，要求教師多學(xué)習(xí)，少抱怨，時(shí)刻注意為人師表、淡泊明志，把教育當(dāng)成一種事業(yè)，樂(lè)于耕耘，懂得奉獻(xiàn)。（二）、重視教學(xué)制度建設(shè)我校制定了相應(yīng)制度，以制度作保證，強(qiáng)化過(guò)程管理，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。（三）、重視常規(guī)教學(xué)的過(guò)程管理近幾年，按照區(qū)教育局抓常規(guī)管理不放松的指示精神，我們很抓常規(guī)教學(xué)：認(rèn)真?zhèn)湔n、及時(shí)候課、精心講課、耐心輔導(dǎo)、及時(shí)反饋、階段測(cè)試。我校在教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校注重對(duì)教學(xué)流程的監(jiān)控力度，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課制，通過(guò)及時(shí)調(diào)研，聚焦課堂，通過(guò)教師的常態(tài)課發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，找出課堂困惑，在聽(tīng)課、評(píng)課、研討、測(cè)試的過(guò)程中共同提高。（四）、重視課堂模式改革的實(shí)施（1）、變換管理角色，提升管理智慧隨著新課改的推進(jìn)，學(xué)校清醒地認(rèn)識(shí)到：要想讓教師盡快地適應(yīng)課改、融入課改，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變自己的角色。一是當(dāng)好課改的排頭兵，變“居高臨下”為“平等合作”，變“指手畫腳”為“指導(dǎo)幫助”，變“檢查評(píng)比”為“協(xié)商切磋”。要求領(lǐng)導(dǎo)班子在課改中起模范帶頭的作用。二是當(dāng)好服務(wù)者。在管理上，我們強(qiáng)化以人為本的管理理念，建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵(lì)教師開(kāi)展創(chuàng)造性工作的管理制度，做到“無(wú)情制度”，“有情管理”，為師生提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。三是當(dāng)好組織者。要求管理者要以平等、首席的身份，鼓勵(lì)教師在課改中講真話，提困難，為課改的組織工作提供決策依據(jù)。尤其是對(duì)青年教師，盡量給他們提供展示才華的舞臺(tái)，允許失敗，善待失敗。（2）改革課堂教學(xué)，推進(jìn)課堂改革教學(xué)進(jìn)程。一是加強(qiáng)教學(xué)改革，積極推進(jìn)新課程。為更新教學(xué)觀念，并將新的理念運(yùn)用于教學(xué)中，組織教師學(xué)習(xí)《新課程理念》、觀看優(yōu)質(zhì)課視頻。在教師間的交流和討論中，加深了對(duì)新課程的理解。二是利用業(yè)余時(shí)間組織教師參加多媒體課件的制作學(xué)習(xí)，廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)中，提高了課堂教學(xué)效率。三是認(rèn)真組織校級(jí)“教學(xué)評(píng)優(yōu)課”、“教研組示范課”、“各教研組推門課”，積極探索課堂教學(xué)改革之路，教師課堂教學(xué)水平有了很大的提高，展示了我校新課程改革取得的可喜成果。四是注重交流學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走出去或請(qǐng)進(jìn)來(lái)方法，開(kāi)闊視野，提高課改意識(shí)。（五）、重視校本研修的開(kāi)展（1）、開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)我校每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，在教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)度下，教研組長(zhǎng)具體組織，按照教導(dǎo)處布置的任務(wù)定時(shí)完成。每次定人、定時(shí)間、定內(nèi)容，要求做到有的放矢，不盲從，不流于形式。讓教師在教研中，交換信息，經(jīng)驗(yàn)共享，以推動(dòng)校本研究。并且充分利用上級(jí)資源，借助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查工作之東風(fēng)，促進(jìn)教師教學(xué)教研工作的深入（2）、注重集體備課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。以每學(xué)期開(kāi)始的開(kāi)學(xué)第一課為例，我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)要有明確的教學(xué)理論作指導(dǎo)，要以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)為主，要以合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式，要在全過(guò)程中為學(xué)生創(chuàng)建表現(xiàn)和展示的空間。為達(dá)到這一目的，我們注重集體備課，備課經(jīng)歷課前備、課中備、課后備三個(gè)階段。尤其強(qiáng)調(diào)的是教師在備課過(guò)程中預(yù)設(shè)小組活動(dòng)出現(xiàn)的情況，為小組教學(xué)順利進(jìn)行做好充分準(zhǔn)備。（3）、聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)策略。課堂教學(xué)是師生共同的活動(dòng)，是課程實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們把管理的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教師的教與學(xué)生的學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)，敢于問(wèn)難質(zhì)疑，提倡合作學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，重視學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)結(jié)合學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)，便于學(xué)生回答，引導(dǎo)教師針對(duì)學(xué)生學(xué)的實(shí)際來(lái)改進(jìn)自己的教。我校積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，為不同層次教師創(chuàng)設(shè)展示教學(xué)的平臺(tái)，讓教師在一次次的課堂歷練中，學(xué)會(huì)教學(xué)。（4）、重視課題研究，提升教學(xué)智慧。我校積極開(kāi)展以校為本的教學(xué)研究，確立核心課題。通過(guò)調(diào)研、反思和討論，我校每個(gè)教師在課題的引導(dǎo)下，從教育教學(xué)的活動(dòng)和成果中體驗(yàn)科研的強(qiáng)大生命力和效果，從而由被動(dòng)參與到主動(dòng)參與，主動(dòng)探索，由重視成果到重視過(guò)程，不斷提高教師的科研意識(shí)和能力。通過(guò)課題研究，教師涌動(dòng)著激情，充滿著幸福，同時(shí)也撰寫了大量的研究隨筆和論文。近年來(lái)，我校就有多個(gè)課題立項(xiàng)或結(jié)題，使我校教研活動(dòng)也煥發(fā)出新的活力。（六）、重視開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)在學(xué)生管理方面，我校更是通過(guò)多途徑、多方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育、感恩教育、服務(wù)教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。積極開(kāi)展多種活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，我校在開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足多門課程的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。關(guān)注貧困學(xué)生，及時(shí)做好心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。比如，開(kāi)學(xué)初，通過(guò)《白團(tuán)中學(xué)養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《育心讀本》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和心理教育，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；利用每周的升旗、班會(huì)及重大節(jié)假日，開(kāi)展專題活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)的感恩教育，“迎五四新團(tuán)員宣誓”、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育，法制宣傳周的安全教育；利用每天中午的“快樂(lè)分享”欄目對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育等；“新生軍訓(xùn)匯演”“班級(jí)廣播操比賽”“迎元旦書畫展”“拔河比賽”課間跳繩比賽、快樂(lè)跑操、春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)也豐富了校園活動(dòng)；通過(guò)各種不同的讀書活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍，鍛煉學(xué)生能力；通過(guò)校園文化建設(shè)，熏陶學(xué)生，讓學(xué)生從校園的各個(gè)角落感受到一種積極向上的氛圍，受到美好思想的感染、教育。三、取得的成績(jī)幾年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，形成了“謹(jǐn)、信、愛(ài)、文”的良好校風(fēng)。我校2012012012012016年連續(xù)被教育局授予“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”；我校連續(xù)多年中考成績(jī)優(yōu)異，2014年中考我校教學(xué)成績(jī)名列全縣第三，綜合成績(jī)第一；2015年中考我校取得優(yōu)秀成績(jī)，名列全縣第二名。2016年中考我校再創(chuàng)佳績(jī)?nèi)?，清中入學(xué)率名列全縣第二名，綜合排名全區(qū)第三名。同時(shí)，非畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，令人振奮。2013年我校被評(píng)為市級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)單位，2015年春季在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得隊(duì)列優(yōu)秀獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。2016年、2017年秋季在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上均獲得第七名的好成績(jī)并且榮獲隊(duì)列優(yōu)秀獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。四、存在的問(wèn)題教師的業(yè)務(wù)水平和思想水平有待提高。我校占地面積還存在嚴(yán)重不足，亟待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助解決