冀教版一年級下冊品德與生活教案我是集體的一員-資料下載頁
2025-12-02 13:30本頁面
【導(dǎo)讀】知道自己是集體中的一員，關(guān)心班集體，積極主動為班集體做好事。使學(xué)生能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，不做損害班級榮譽(yù)的事。使學(xué)生感受到班集體生活的快樂和溫暖，激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的情感。1．搜集班上典型的熱愛班集體的事例。2．讓同學(xué)們搜集自己班集體里同學(xué)之間的故事。它們主要展示的是什么？學(xué)校、班級、少先隊、學(xué)習(xí)小組等都是大大小小的集體，而每個人則是集體中的一員，集體的好與壞和每個人都密切相關(guān)。家都是集體的一員，同學(xué)們集在一起學(xué)習(xí)、游戲、做事和鍛煉等等。這是在我們的家庭。生活中所得不到的，大家說是嗎?所以，我們對這種行為不能太苛刻，而給與一定的理解。第五十九頁的實踐活動：制定一個為班集體做好事的計劃，并要在課下去認(rèn)真完成它，
【正文】 （略） 老師：所以說，熱愛班集體就要做到：集體交給的任務(wù)要認(rèn)真的完成，自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)?？上旅孢@個事例我們該怎樣評價它呢？（過渡） （三）討論（板書） 老師：我們再來看課本五十八頁下方這幅圖，大家下面就來討論一下：你對拿鑰匙同學(xué)來晚了有什么看法？然后說一說。 學(xué)生：（略） 老師：大家說了很多，有的同學(xué)說哪種 行為不好，有的說可以理解?？傊?，拿鑰匙的同學(xué)是應(yīng)該早些來給大家開門，這是集體信任他，才把這個任務(wù)交給他的，但是，我們也應(yīng)該理解這種行為，誰都可能有這樣或那樣的事情而耽誤，拿鑰匙的同學(xué)也不例外，所以，我們對這種行為不能太苛刻，而給與一定的理解。大家說呢？ 學(xué)生：（略） 老師：我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了應(yīng)該怎樣熱愛班集體。下面大家就來完成課本第五十九頁的實踐活動：制定一個為班集體做好事的計劃，并要在課下去認(rèn)真完成它，好嗎？ 學(xué)生：（略） 最后，讓大家一起來學(xué)文本資源中的“學(xué)兒歌”。 【課堂小結(jié)】 通過這節(jié)課的 學(xué)習(xí)，大家知道了自己是班集體中的一員，增強(qiáng)了我們的集體觀念，知道了認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，自覺維護(hù)班級榮譽(yù)就是熱愛集體的表現(xiàn)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1