【正文】 深深地激勵(lì)、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。14：用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。（1）由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。（2）現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。下面這段文字中畫線句有三處毛病，請(qǐng)按要求答題。四月二十一日，是我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演的日子。上午，陰天，好涼爽啊!下午，晴空萬里，①深藍(lán)的天幕上綴著幾團(tuán)五彩斑斕的白云。這白天的日子怎么走得那么慢!②晚上19點(diǎn)的時(shí)刻終于跚跚來到。③當(dāng)來自一個(gè)高二年級(jí)的節(jié)目主持人走向前臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。演出活動(dòng)在專 業(yè)組合唱團(tuán)的大合唱《祖國(guó)啊，母親》歌聲中拉開帷幕。接著，④高初中各修業(yè)年級(jí)表演了許許多多豐富多彩的文藝節(jié)目。匯演正酣時(shí)，⑤陣陣電閃雷鳴，宣告了演出的中止。(2003年)A．語序不當(dāng)?shù)氖?填序號(hào))，應(yīng) 改為。B．重復(fù)、累贅的是(填序號(hào))，應(yīng)改為。C．自相矛盾的是(填序號(hào))，應(yīng)改為。，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運(yùn)會(huì)① 歌曲征集活動(dòng)。征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評(píng)出10首歌曲作為北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選② 歌曲。這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹 ③ ④ 克精神，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。（2004年）A．用詞不當(dāng)?shù)囊惶幨牵ㄌ钚蛱?hào)）應(yīng)改為。B．詞序不正確的一處是（填序號(hào)）應(yīng)改為。C．意思表達(dá)不完整的一處是（填序號(hào)），應(yīng)改為。，①雅典奧運(yùn)會(huì)圣火離開雅典，開始正式為期35天的環(huán)球之旅。②在雅典國(guó)際機(jī)場(chǎng)舉行的火炬交接儀式上，雅典奧組委主席扎斯卡拉基 表示，③本次奧運(yùn)圣火的環(huán)球傳遞運(yùn)動(dòng)將首次穿越5大洲，經(jīng)過27個(gè)國(guó)家的33個(gè)城市。同時(shí)，④火炬將首次到達(dá)非洲和拉丁美洲，并途經(jīng)通過每一座曾經(jīng)舉辦過奧運(yùn)會(huì)的城市。（2005年）A、用詞不當(dāng)?shù)囊惶幨?填序號(hào))，修改。B、用詞重復(fù)的一處是(填序號(hào))，應(yīng)刪去。C、詞序不正確的一處是(填序號(hào))，修改。18．（2011浙江省義烏市）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（２分）、善于探索的水平。，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。19.（2011浙江省湖州市）閱讀下面浯段，按要求答題。(2分)徐霞客是我國(guó)明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個(gè)中國(guó)，寫下了許多游記。①5月19日是“徐霞客游記”的開篇月，國(guó)務(wù)院把這一天確定 為“中國(guó)旅游口”。②這一舉措，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游業(yè)的高度重視，有利于不斷增加國(guó)民的生活質(zhì)量。(1)劃線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。(2)劃線句②有一處明顯的語病，請(qǐng)寫出修改意見。20．（2011浙江省金華、麗水市）選出沒有語病的一項(xiàng)。（）A．許多人對(duì)新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。B．日本停止濱岡核電站4號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)，目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。C．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為“推動(dòng)共同發(fā)展，共建和諧亞洲”的主旨演講。D食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個(gè)品種。21.（2011浙江省舟山、嘉興市）下面這段文字中畫線句子各有一處語病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?4分)①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通過這兩個(gè)新規(guī)，對(duì)醉駕者起到了極大的震懾作用。③據(jù)公安部交管局統(tǒng)計(jì)，截至15日，浙江共查處酒后駕駛事件1100起，較去年同期下降了一倍多。④不僅醉駕數(shù)量大減，各地酒后駕車的數(shù)量也大大減少。22．（2011浙江省杭州市）下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。(3分)①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。26.（2011山東省濱州市）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。B．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。C．在上海世博會(huì)中國(guó)館的設(shè)計(jì)和建造上，充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。D．生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)習(xí)語文。27．（2011貴州省銅仁地區(qū)）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（），加強(qiáng)校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。，使我產(chǎn)生無盡的感慨。，主要取決于學(xué)生自身是否努力。，卻往往忽略自己擁有了什么。28.（2011浙江省衢州市）讀下面這段話，按要求答題。(2分)①衢州“創(chuàng)業(yè)文化周”活動(dòng)旨在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化，鼓勵(lì)全市青年把握時(shí)代潮流，順應(yīng)歷史機(jī)遇，積極投身到自主創(chuàng)業(yè)的火熱實(shí)踐中來。②本次活動(dòng)倡導(dǎo)敢為人先的理念，燃起創(chuàng)業(yè)的激情；倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的才干；用銳意進(jìn)取的精神來開拓創(chuàng)業(yè)的局面。(1)第①句畫線處有語病，請(qǐng)改正。(1分)(2)第②句語句不連貫，請(qǐng)修改畫線句子，使之連貫。(1分)29．（2011山東省濰坊市）華興中學(xué)學(xué)生會(huì)下發(fā)通知布置社區(qū)服務(wù)活動(dòng)事宜，通知正文中有兩處語病，一處表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來修改。（6分）①尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，②社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。③全體同學(xué)明天上午8點(diǎn)到新華社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)，④活動(dòng)時(shí)間為半天。⑤活動(dòng)的內(nèi)容是敬老院。⑥主要活動(dòng)有三項(xiàng)：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老 院蓬蓽增輝。（1）第句，修改：（2）第句，修改：（3）第句，修改：30.（2011安徽省蕪湖市）下面語段中畫線的句子存在語病，請(qǐng)改正。（6分）今年年初，蕪湖市政府首次將發(fā)展公共交通事業(yè)列為民生工程，（1）全市上下為這一民生工程推波助瀾。幾個(gè)月過去了，公共交通悄無聲息地發(fā)性著變化：街上拖著“黑尾巴”的公交車少了，乘客在站臺(tái)等侯公交車不再像以往那樣“等到花兒也謝了”，每日客流量達(dá)50萬人次，（2）乘客的投訴量卻急劇銳減，（3）公交車駕駛員的服務(wù)態(tài)度有了明顯提高。公共交通為城市的健康運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著越來越重要的作用。改正：第（1）處：第（2）處：第（3）處：（修改病句答案）1.①將“不如意”和“遇到”調(diào)換位置。（語序不當(dāng)）②將“限制”改為“控制”或“調(diào)控”（用詞不當(dāng)）2． ②將“開辦”改為“開支”④在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等，也可去掉“的意識(shí)”。3． ①把“缺電的嚴(yán)重”改為“嚴(yán)重缺電”，或改為“缺電嚴(yán)重”，或改為“缺電嚴(yán)重的局面”②在“電力青藏線”后加“的工程”。③把“源源不斷”的移到“輸送”前，“的”改為“地” 4． B（A句是典型的搭配不當(dāng)，句子的主干變?yōu)椤霸蚴墙Y(jié)果”，應(yīng)去掉“的原因”或“的結(jié)果”。C句是典型的成分殘缺——少主語，“通過開展賽龍舟、包粽子的活動(dòng)”是個(gè)介賓成分，修改方法是去掉“通過”或在“通過”前加上“我們”；D句剛是前后矛盾，兩個(gè)句子的意思前后不一致，應(yīng)該去掉“是否”或在“持之以恒”前面加上“是否”。）5． B（A句缺主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C句語序不當(dāng)，應(yīng)將“開展”和“策劃”調(diào)換位置。將“市民”和“很多”調(diào)換位置。D句缺賓語，應(yīng)在句末加“的愿望”。）6． ①句：將“提高”改為“激發(fā)”②句：去掉“通過”或“使” 7． 將“發(fā)射和”研制“調(diào)換位置。8． ①去年“不”或把“預(yù)防”改為“確?！雹诎选吧a(chǎn)”放在“銷售”前。9． 將“擁抱”和“迎接”調(diào)換位置。11． 下面兩個(gè)句子分別有搭配不當(dāng)，不得體的毛病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼＃?）胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。（2）校長(zhǎng)接見了前來視察的省人大代表，并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況。分析：這兩個(gè)小題句子的病癥已在題目中說明，要求考生依據(jù)這一病證進(jìn)行修改。如（1）小題是動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵?；騽h去“當(dāng)上了”，改為“獲得了”也可以。（2）小題用詞不當(dāng)，導(dǎo)致不得體，“接見”的意思是跟來的人見面，多用于外交或官方往來，應(yīng)改為“接待”或“會(huì)見”。答案：（1）可改為：胡大勇同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，當(dāng)上了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵?；蚋臑椋汉笥峦瑢W(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，獲得了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。（2）校長(zhǎng)接待（或會(huì)見）了前來視察的省人大代表，并向他們介紹了學(xué)校德育工作情況。12．下面是學(xué)生的作文片段，按要求修改三處畫線的語句。①每當(dāng)站在祖國(guó)的地圖前，使我油然而生無盡的遐想：祖國(guó)需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，②去開創(chuàng)那遼闊的大西北，③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣；需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中，營(yíng)造出一個(gè)個(gè)高峽平湖??（1）第①處句子成分殘缺，修改的方法是：（2）第②處“開創(chuàng)”這個(gè)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為：（3）第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動(dòng)，宜改為：分析：這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，意在考查考生判斷和修改句子正確與否的能力。涉及到病句的幾種病因。這比選擇題還要靈活一些，不僅你要知道這是病句，還要你如何修改。應(yīng)予以重視。（1）缺主語。（2）動(dòng)賓搭配不當(dāng)。（3）變籠統(tǒng)說法為具體生動(dòng)描繪。答案 依次是：（1）刪去“使”；（2）把“開創(chuàng)”改為“開發(fā)、建設(shè)”等；（3）變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓林立等。13．下列兩個(gè)句子各有一處語病，請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷模▌h、添、改、調(diào)，不得改變?cè)猓＃?）揚(yáng)州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。（2）在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，護(hù)士葉欣的獻(xiàn)身精神深深地激勵(lì)、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。分析：此題為主觀型題，修改時(shí)只要根據(jù)病句的類型進(jìn)行對(duì)號(hào)，一一檢查，就不難作出正確的修改。此題的正確答案是：（1）將“鮮艷”改為“鮮明”（“濃厚”、“濃郁”等）；（2）將“激勵(lì)”與“感染”對(duì)調(diào)。14．用規(guī)范的修改符號(hào)修改下列病句。（1）由于加強(qiáng)了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場(chǎng)外，還銷往河南、河北等省。（2）現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。分析：（1）句后一分句主語是“生產(chǎn)量”，謂語是“供應(yīng)”“銷往”。一看便知不搭配，應(yīng)刪“的生產(chǎn)量”。（2）這是一個(gè)單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。．③句，當(dāng)來自高二年級(jí)的一個(gè)節(jié)目主持人走向前臺(tái)的時(shí)候。B．④句，高初中各修業(yè)年級(jí)表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。（或：高初中各修業(yè)年級(jí)表演了許許多多的文藝節(jié)目。）C．①句，深藍(lán)的天幕上綴著幾團(tuán)白云。、③，“運(yùn)動(dòng)”應(yīng)改為“活動(dòng)”。B、④，應(yīng)刪去“通過”。C、①，“開始正式??”應(yīng)改為“正式開始??”。17．A．① B．③ C．④，“??精神”后加上“的歌曲”。18．【答案】C 19.【答案】①將第一處引號(hào)改為書名號(hào)。②將“增加”改為“提高”或“提升”。20．【答案】C 21.【答案】（1）第②句，缺少主語，刪除“通過”兩字。（2）第③句，減少不能用倍數(shù)，把“一倍”改為“一半”（或“50%”、二分之一）22．【答案】①在 “風(fēng)韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”，或?qū)ⅰ巴七M(jìn)”改為“落實(shí)”。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。(3分，各1分)26.【答案】D 27．【答案】D 28.【答案】(1)改為“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，把握歷史機(jī)遇”，或“鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，抓住歷史機(jī)遇”。(2)改為“倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神，開拓創(chuàng)業(yè)的局面?！?29． 【答案】(1)第②句，修改：社區(qū)服務(wù)是（使）我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。（或：社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干）(2)第⑤句，修改：活動(dòng)的內(nèi)容是為敬老院（的老人）服務(wù)。（或：活動(dòng)的地點(diǎn)是敬老院）(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。（“蓬蓽增輝”不得體，能將其修改得體即可）30.【答案】（1）將“推波助瀾”改為“添磚加瓦”、“獻(xiàn)計(jì)出力”等詞語。（2）刪掉“急劇”，或把“銳減”改為“減少”。（3）將“態(tài)度”改為“水平”，或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤昂棉D(zhuǎn)”。第四篇：初中語文修改病句(附答案)C．就目前來講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。D．通過中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。6．下面四個(gè)都是病句，其中只有一句有成分 殘缺的毛病，請(qǐng)選出來(3分)()A．食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B．歡樂的歌曲響徹了大江南北。C．我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。D．連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。7．選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(4分)()①我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過．但在我們的母親河長(zhǎng)江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。②無數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。④雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)A．①用詞準(zhǔn)確；②簡(jiǎn)潔，避免語意重復(fù)；③詞感情色彩切合句意；④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。B．①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng)；②簡(jiǎn)潔，避免語意重復(fù)；③用聞準(zhǔn)確；④語序恰當(dāng)。C．①感情色彩更鮮明；②避免夸張失實(shí)；③詞的感情色彩切合文意；④語序更恰當(dāng)。D．①用詞準(zhǔn)確；③避免夸張失實(shí)；③用詞準(zhǔn)確；④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。8．下列表述正確的一組是(3分)()，一位遇難者向人呼救。B．開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。D．家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。9．對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是(3分)()A．小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)B．當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C．展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D．我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)10．修改下面病句。(4分)①老師為了培養(yǎng)我