【總結(jié)】辨析并修改語病專題訓練1、下列各句中,沒有語病的一句是()A.建成后的“巨龍之尾”也將成為當?shù)氐囊粋€主要旅游景點之一,并將是今后圖林根州遠距離自行車賽路線的一部分。B.二十多年來,他頻繁進出警察局,到后來,當?shù)氐膸缀跛芯於颊J識了他。C.麻生太郎21日正式表明將參加9月的總裁選舉,當天下午他在自民黨總部會見記者,發(fā)表了以“為讓日本發(fā)揮潛力,充滿活力和安全感而迎接挑戰(zhàn)”為題
2025-06-28 03:05
【總結(jié)】......病句辨析與修改辨析病句,是指對病句的辨別與認識,它是語言表達的基本能力,是修改病句的基礎(chǔ)。修改病句,是就語病的動手修改而言的,它是語言表達較高的能力要求。辨析病句,首先要明確語病的類別。
2025-06-28 11:02
【總結(jié)】......語文專題復習測試三:病句修改、句子排序姓名:得分:一、選擇題:(每小題2分,共70分)1、下列句子沒有語病的一項是:()A.大方漆器是具有悠久歷史的工藝產(chǎn)品。B.“智者千慮,必有一失
2025-06-23 14:38
【總結(jié)】病句辨析與修改辨析病句,是指對病句的辨別與認識,它是語言表達的基本能力,是修改病句的基礎(chǔ)。修改病句,是就語病的動手修改而言的,它是語言表達較高的能力要求。辨析病句,首先要明確語病的類別。其次,要掌握病句辨析的方法。一、修改符號二、六種“病句類型”:“語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯”。前四種語病屬語法毛病,表意不
2025-08-05 10:10
【總結(jié)】學好任何知識都需要多思,改病句也是如此。不能滿足與知道答案,要多揣摩,多實踐,在語言運用的實際活動中不斷提高能力?! ∫?、下面介紹一下常見的語病 1、成分殘缺,主要是缺少主語、賓語。 如:當聽到這個故事的時候,使我想起許多往事。(沒有主語,去掉"使") 如:可見對工人階級的關(guān)心負責的態(tài)度到何等的薄弱程度。(缺謂語,應把"薄弱
2025-08-05 04:06
【總結(jié)】......修改病句1.下列各句中有語病的一項是(),眾多國家的場館宛如一張張國家名片,彰顯著各自的特色。,就在社
2025-06-28 03:01
【總結(jié)】病句修改專題訓練考綱中要求掌握的常見病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。屋里陳列著魯迅過去使用過的各式各樣的東西。,萬壽縣于三八節(jié)前夕已報銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費。為貫徹實施《教師法》,萬壽縣于三八節(jié)前夕已報銷了所有教師拖欠的醫(yī)療費。,這件事包含著深刻的一種教訓。對我來說,這件事包含著一
2025-08-05 10:32
【總結(jié)】辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。考點:辨析或修改病句。能力層級為表達運用。?常見癿病句類型:(1)句子成分殘缺:句子缺少了應該具備癿成分,影響了意思癿表達,就成了一種結(jié)構(gòu)丌完整癿病句。
2024-11-24 17:16
【總結(jié)】第一篇:辨析病句和修改病句 江蘇省淮北中學2011屆高三語文總復習 專題二 辨析并修改病句 (二)(導學案) 搭配不當 教學目標:掌握辨析和修改病句的方法 教學過程: 一、考點精析 ...
2024-11-03 22:02
【總結(jié)】,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)。(縮句)3.爸爸的目光變得嚴肅起來。(改為比喻句)-4.這莫高窟是民族藝術(shù)的瑰寶。(把陳述句改成雙重否定句)。-
2025-08-05 02:48
【總結(jié)】修改病句?病句種類:?1、成分殘缺(缸主語:誰)?成分殘缺(缺謂語:怎樣做)?成分殘缺(缺賓語:什么)?2、用詞不當?3、搭配不當?4、詞序混亂?5、重復羅嗦?6、前后矛盾?7、指代不明?8、不合事理?9、歸類不當?修改以下的病
2025-08-05 02:21
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習及答案 小學語文修改病句練習題及答案 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 病句類型:用詞不當?!皵[滿”改為“坐滿”。 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:...
2024-10-25 16:08
【總結(jié)】【中考】病句辨析訓練題(含答案)一棵樹的獨白 1.(包頭中考)下列句子沒有語病的一項是(??) 、豆類、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。 ,到有文化積淀的地方去游歷,包括欣賞藝術(shù)作...
2024-10-06 03:23
【總結(jié)】第一篇:病句修改練習與答案 病句修改練習與答案(適合小學生) 所謂病句,是指在語法或邏輯上有毛病的句子。如何判別句子的正誤呢? 首先,從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當。再...
2024-10-28 14:39
【總結(jié)】小學修改病句常見的類型和修改方法——附修改病句習題及答案常見病句的類型像小朋友會感冒、得腮腺炎、紅眼病一樣,句子也有一些最常見的毛病,請你們一定要記住它們的名稱及癥狀:1、句子不完整(成分殘缺)例:我們的學校。是我們的語文老師。2、用詞不當例:我們要熱愛花草樹木。3、前后矛盾例:他的作業(yè)都做完了,只剩下最后一題沒算出來。4、重復累贅例:這道題最后終于被他解答出來了。
2025-08-05 05:51