【總結(jié)】......修改病句復(fù)習(xí)小資料1.下面一段文字中的畫線句各有一處語病,請將改正后的句子寫在相應(yīng)的橫線處。(2分)①人這一生不如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清,②學(xué)會限制自己的情緒,在己是一種涵養(yǎng),對人是一種公德。
2025-06-28 03:13
【總結(jié)】第一篇:病句練習(xí)帶答案 病句修改練習(xí) 1、下列句中沒有語病的一句 A我們班級不但信任他,而且連以前反對過他的其它班級也信任他了。 B照片拍得好壞,詩歌寫得有味無味,是由一個人的思想認(rèn)識、藝術(shù)修...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】第一篇:中考語文病句修改練習(xí)與答案 中考語文病句修改練習(xí)與答案 所謂病句,是指在語法或邏輯上有毛病的句子。 如何判別句子的正誤呢? 首先,從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得...
2024-10-25 15:09
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習(xí)題及答案 修改病句練習(xí)題及答案 1、同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。改:同學(xué)們都很珍惜今天的幸福生活。 2、周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。改:周老師指導(dǎo)我們做了許多...
2024-10-25 13:54
【總結(jié)】......病句訓(xùn)練1()???A.中共中央晉察冀分局為了讓晉察冀邊區(qū)人民系統(tǒng)地學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想,決定出版《毛澤東選集》。???B.持續(xù)咳嗽很令人
2025-06-28 02:56
【總結(jié)】第一篇:病句修改練習(xí) 病句修改練習(xí) 1、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是() A、這一本書,精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半。B、班長提出利用暑假搞社會實(shí)踐活動的建議,大家紛紛附和。 C、多少青...
2024-10-28 14:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)修改病句練習(xí)及答案(推薦) 修改病句練習(xí)題及答案 (原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)幾種常見的類型: 1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認(rèn)真聽課。 2、搭配不當(dāng)類...
2024-10-28 12:38
【總結(jié)】第一篇:辨析并修改病句練習(xí)及答案 辨析并修改病句練習(xí)及答案 第一類:搭配不當(dāng) 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個問題必須引起重視和管理。 ...
2024-11-09 12:23
【總結(jié)】修改病句練習(xí)題及答案1、同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。改:同學(xué)們都很珍惜今天的幸福生活。2、周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。改:周老師指導(dǎo)我們做了許多不同型號的船。3、看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。改:我看了《雷鋒》電影后,受到了深刻的教育。4、海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。改:海洋里有帶魚、黃魚等多種魚類。5、小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動。改:小紅從小養(yǎng)成
2025-06-28 02:40
【總結(jié)】病句修改練習(xí) 語序不當(dāng)常見的情況有: 1、定語和中心語的位置顛倒: 例:我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。("棉花的生產(chǎn)"應(yīng)為"生產(chǎn)的棉花") 2、把實(shí)語放在狀語的位置上: 例:廣大青年...
2025-04-15 03:26
【總結(jié)】第一篇:修改病句練習(xí) 病句練習(xí) 1.下列各句中有語病的一句是() A.因?yàn)轳R克思首先是一個革命家,他畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家設(shè)施的事業(yè)。B.有了這...
2024-10-25 15:35
【總結(jié)】修改病句?病句種類:?1、成分殘缺(缸主語:誰)?成分殘缺(缺謂語:怎樣做)?成分殘缺(缺賓語:什么)?2、用詞不當(dāng)?3、搭配不當(dāng)?4、詞序混亂?5、重復(fù)羅嗦?6、前后矛盾?7、指代不明?8、不合事理?9、歸類不當(dāng)?修改以下的病
2025-08-05 02:21
【總結(jié)】如果說生命是一本書,那么時(shí)間就是一支筆,書寫著人生;,,;,,?!緟⒖际纠喝绻f生命是一座花圃,那么時(shí)間就是一朵鮮花,點(diǎn)綴著人生;如果說生
2025-05-28 01:32
【總結(jié)】中考專項(xiàng)復(fù)習(xí)之辨識并改正常見的語病初中階段語病修改能力主要側(cè)重在以下兩種類型1、句子結(jié)構(gòu)上存在的語法錯誤;2、句子內(nèi)容上存在的邏輯錯誤1、經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。2、通過這次社會調(diào)查,使我認(rèn)識到人類要與動物和諧相處。3、北京時(shí)間6月3日,奧林匹克圣火被送上名
2025-01-05 13:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級修改病句練習(xí)題(帶答案) 小學(xué)語文四年級修改病句練習(xí)題(帶答案)新興小學(xué)四1班姓名: 1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。 病句類型:用詞不當(dāng)?!皵[滿”改為“坐滿”。 2、校園...
2024-11-14 19:31