【正文】 應(yīng)刪去“通過”或“使”；C句語序不當，應(yīng)將“開展”和“策劃”調(diào)換位置。將“市民”和“很多”調(diào)換位置。D句缺賓語，應(yīng)在句末加“的愿望”。）6． ①句：將“提高”改為“激發(fā)”②句：去掉“通過”或“使” 7． 將“發(fā)射和”研制“調(diào)換位置。8． ①去年“不”或把“預(yù)防”改為“確?！雹诎选吧a(chǎn)”放在“銷售”前。9． 將“擁抱”和“迎接”調(diào)換位置。11． 下面兩個句子分別有搭配不當，不得體的毛病，請在原句上改正。（1）胡大勇同學學習刻苦，成績優(yōu)良，當上了學校學習標兵的榮譽稱號。（2）校長接見了前來視察的省人大代表，并向他們介紹了學校德育工作情況。分析：這兩個小題句子的病癥已在題目中說明，要求考生依據(jù)這一病證進行修改。如（1）小題是動賓搭配不當，應(yīng)改為“胡大勇同學學習刻苦，成績優(yōu)良，當上了學校學習標兵。或刪去“當上了”，改為“獲得了”也可以。（2）小題用詞不當，導(dǎo)致不得體，“接見”的意思是跟來的人見面，多用于外交或官方往來，應(yīng)改為“接待”或“會見”。答案：（1）可改為：胡大勇同學學習刻苦，成績優(yōu)良，當上了學校學習標兵。或改為：胡大勇同學學習刻苦，成績優(yōu)良，獲得了學校學習標兵的榮譽稱號。（2）校長接待（或會見）了前來視察的省人大代表，并向他們介紹了學校德育工作情況。12．下面是學生的作文片段，按要求修改三處畫線的語句。①每當站在祖國的地圖前，使我油然而生無盡的遐想：祖國需要我們學好科學文化知識，②去開創(chuàng)那遼闊的大西北，③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣；需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中，營造出一個個高峽平湖??（1）第①處句子成分殘缺，修改的方法是：（2）第②處“開創(chuàng)”這個詞使用不當，應(yīng)改為：（3）第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動，宜改為：分析：這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，意在考查考生判斷和修改句子正確與否的能力。涉及到病句的幾種病因。這比選擇題還要靈活一些，不僅你要知道這是病句，還要你如何修改。應(yīng)予以重視。（1）缺主語。（2）動賓搭配不當。（3）變籠統(tǒng)說法為具體生動描繪。答案 依次是：（1）刪去“使”；（2）把“開創(chuàng)”改為“開發(fā)、建設(shè)”等；（3）變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓林立等。13．下列兩個句子各有一處語病，請在原句上修改（刪、添、改、調(diào)，不得改變原意）。（1）揚州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。（2）在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，護士葉欣的獻身精神深深地激勵、感染了眾多的白衣戰(zhàn)士。分析：此題為主觀型題，修改時只要根據(jù)病句的類型進行對號，一一檢查，就不難作出正確的修改。此題的正確答案是：（1）將“鮮艷”改為“鮮明”（“濃厚”、“濃郁”等）；（2）將“激勵”與“感染”對調(diào)。14．用規(guī)范的修改符號修改下列病句。（1）由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。（2）現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。分析：（1）句后一分句主語是“生產(chǎn)量”，謂語是“供應(yīng)”“銷往”。一看便知不搭配，應(yīng)刪“的生產(chǎn)量”。（2）這是一個單句。謂語“看到”所帶的賓語有“鄉(xiāng)親”、“小屋”、“街道”、“鄉(xiāng)音”，顯然“鄉(xiāng)音”是不能“看到”的。．③句，當來自高二年級的一個節(jié)目主持人走向前臺的時候。B．④句，高初中各修業(yè)年級表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。（或：高初中各修業(yè)年級表演了許許多多的文藝節(jié)目。）C．①句，深藍的天幕上綴著幾團白云。、③，“運動”應(yīng)改為“活動”。B、④，應(yīng)刪去“通過”。C、①，“開始正式??”應(yīng)改為“正式開始??”。17．A．① B．③ C．④，“??精神”后加上“的歌曲”。18．【答案】C 19.【答案】①將第一處引號改為書名號。②將“增加”改為“提高”或“提升”。20．【答案】C 21.【答案】（1）第②句，缺少主語，刪除“通過”兩字。（2）第③句，減少不能用倍數(shù)，把“一倍”改為“一半”（或“50%”、二分之一）22．【答案】①在 “風韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”，或?qū)ⅰ巴七M”改為“落實”。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。(3分，各1分)26.【答案】D 27．【答案】D 28.【答案】(1)改為“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流，把握歷史機遇”，或“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流，抓住歷史機遇”。(2)改為“倡導(dǎo)銳意進取的精神，開拓創(chuàng)業(yè)的局面。” 29． 【答案】(1)第②句，修改：社區(qū)服務(wù)是（使）我們服務(wù)社會、增長才干的主要途徑。（或：社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會、增長才干）(2)第⑤句，修改：活動的內(nèi)容是為敬老院（的老人）服務(wù)。（或：活動的地點是敬老院）(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。（“蓬蓽增輝”不得體，能將其修改得體即可）30.【答案】（1）將“推波助瀾”改為“添磚加瓦”、“獻計出力”等詞語。（2）刪掉“急劇”，或把“銳減”改為“減少”。（3）將“態(tài)度”改為“水平”，或?qū)ⅰ疤岣摺备臑椤昂棉D(zhuǎn)”。第五篇：中考語文修改病句及答案中考語文修改病句及答案中考語文修改病句及答案例下面語段畫線處都有語病，請加以改正。①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對自身文化的認同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質(zhì)。(l)第①處詞語贅余，應(yīng)刪去___________________。(2)第②處搭配不當，應(yīng)將__________改為___________。(3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加__________________。(4)第④處語序不當，應(yīng)調(diào)整為_______________________。例下列句子中沒有語病的一句是()。，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標準?！断腊踩?，關(guān)愛生命——致家長一封信》，使我們的家長都受到了一次教育。，我市個別景點由于垃圾箱設(shè)置過少，導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對此，我們認為景點管理部門并非不無責任。能力提升練習，沒有語病的一項是()，充滿了信心。，加快海峽西岸經(jīng)濟區(qū)。，而且查起來方便快捷。，沒有語病的一項是()，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。，已成為關(guān)系到我國人民國計民生的重大問題。，僅我國廣東地區(qū)就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。()，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。，各級政府都及時采取防范措施，確保人民群眾生命安全。，是一個人走向成熟的標志。，如不借助空氣，鳥兒永遠無法飛上藍天。，請用自己喜歡的方式修改，要保持原意。(1)古老的中國氣功已經(jīng)用于競技體育，它可以調(diào)節(jié)運動員經(jīng)常賽前出現(xiàn)的緊張情緒。(2)真誠不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且它孕育出高貴而樸素。(1)我們一定要發(fā)揚和繼承神農(nóng)炎帝堅韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。(2)是否重視課內(nèi)外閱讀，是學好語文的關(guān)鍵。，請把它們找出來并加以改正。①今年7月，我國長江中下游地區(qū)將會迎來一次日全食。②本次日全食持續(xù)時間長達兩個多小時左右。③日全食這一天文奇觀，將對自然環(huán)境和社會生活產(chǎn)生一定的影響。④為此，江蘇正在系列開展日全食科普宣傳活動。第_____句，修改意見：________________________第_____句，修改意見：________________________ ，請加以改正?！拔逡弧毙￠L假，我們結(jié)伴去郊游。綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花等植物，深深地吸引了我們。我們跑著跳著，歡聲笑語傳出很遠很遠……這次郊游，讓我們親近了自然增添了生活的樂趣。改后的句子：，請逐一進行修改。(可以調(diào)整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)①鹽河不僅是淮安的一條通海航道，而是蘇北地區(qū)的水運干線。近年來，淮安加快了鹽河航道整治工程建設(shè)，打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。②隨著鹽河航道的正式通航，將推進長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化產(chǎn)生巨大的作用。修改①：__________________________________修改②：__________________________________，修改下面一段文字。①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng)的國家，中華民族自古以來就是一個(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。②可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。(1)請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。(2)第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。(3)第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。Ⅱ?qū)ｍ椖M訓練，句意明確的一項是()。，我一定說服老師和你一起去，這樣你就可以發(fā)揮得更好了。“嫦娥一號”衛(wèi)星繞月飛行探測到的科學數(shù)據(jù)，已獲得多項成果。，沒有語病的一項是()、包粽子活動，可以使屈原“忠心愛國、堅韌不懈”的精神傳承下去。，有著多么有益的影響啊!、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。，移植記憶也許不是完全可能的事。，沒有語病的一組是()，請予以改正。(1)秦兵馬俑是兩千多年前從西安以東的臨潼出土的文物。改正：(2)為了防止這類漏氣事故不再發(fā)生，我們加強了安全教育和管理。改正：(3)從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)就已禁止銷售、使用、。改正：。(1)一切都變得更小，除了它的功能。(復(fù)印機廣告)(2)潤亮日霜特別適合任何皮膚。(化妝品廣告)，信中有毛病，請你幫忙改一改。五月的康乃馨，沒有牡丹的高雅圣潔，沒有蓮花的美名遠播，只是默默散發(fā)著心曠神怡的淡淡清香，就像您的愛一樣。(1)“高雅圣潔”一詞未抓住牡丹的特點，請用一個成語替換。(2)加橫線的句子有毛病，請修改。，畫線處都有錯誤，請按要求修改。可是，如今又有誰見過真正的大自然呢?西亞的阿拉伯半島，A到處彌漫著硝煙的炮火。中國的黃土高原，B滾滾東流的黃河水翻滾夾雜著萬千泥土，奔向渤海。拉丁美洲的亞馬遜平原，C數(shù)以萬計的樹木在電鋸下從容倒下……有誰看見自然在流淚?(1)A處搭配不當，請改正。(2)B處語言不簡潔，請刪去多余的詞語。(3)C處有一個詞用得不當，請用合適的詞替換。，是綜合性學習活動中同學們在街頭收集的，其中一則有語病，請找出來并作修改。，藝術(shù)甘泉滋潤祖國花朵?！爸袊娌嗣辍?。，讓希望與春天同在。，請改正。①冬日的大亞灣，是一個山花爛漫、風光旖旎的季節(jié)。②它歷經(jīng)30年風雨，誕生于改革開放的春天，凝聚著幾代核電人的心血。此時的大亞灣核電基地，處處散發(fā)著勃勃生機。(1)(2)，請按要求修改。①電視劇《西游記》正在新版拍攝當中，我有些杞人憂天。②《西游記》已經(jīng)有好幾個版本了，有的只能當科學片甚至愛情片看，我真是擔心這次會犯通病，只是把古典名著再被科幻一把。③看過不少新拍的古典名著題材電視劇，他們常常對原著的理解充滿臆斷，過分追求現(xiàn)代感，卻消除了原著的文化神韻和文化價值，失去了名著文化內(nèi)涵的博大精深。(1)第①句語序不當，應(yīng)改為：(2)第②句句式雜糅，應(yīng)改為：(3)第③句動賓搭配不當，應(yīng)改為： 參考答案：答案：(1)第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”(只刪“格局”也可)。(2)第②處應(yīng)將“源流”改為“源泉”。(3)第③處應(yīng)在句末添加“的活動”。(4)第④處應(yīng)將“發(fā)展”和“傳承”調(diào)換位置。2答案：B 分析：這是一道選擇題，要求考生選出沒有語病的一項。命題從三個方面設(shè)置語病，要求考生進行辨析。A句搭配不當，“茂名”不是“季節(jié)”，應(yīng)改為“茂名的盛夏(時節(jié))是個收獲的季節(jié)”。C句成分殘缺，沒有主語，應(yīng)去掉“通過”或“使”。D句否定不當，應(yīng)去掉“并非”或?qū)ⅰ安粺o”改為“沒有”?？忌绻磺宄【涞牟∫颍涂赡芤蝈e選而失分。Ⅰ中考試題精編.(1)將“經(jīng)?！币频健俺霈F(xiàn)”前。(2)在“樸素”后面加“的品質(zhì)”，或?qū)⒌诙€“而”改為“和”或“與”。5.(1)把“發(fā)揚”和“繼承”交換順序。(2)刪去“是否”。6.②刪去“多”或“左右” ④刪去“系列”，或把“系列”移到“宣傳”后 、青翠的楊柳、繽紛的野花，深深地吸引了我們。8.①鹽河不僅是淮安的一條通海航道，而(且)是蘇北地區(qū)的水運干線。②(刪“隨著”)鹽河航道的正式通航，將(對)推進長三角區(qū)域經(jīng)濟一體化產(chǎn)生巨大的作用。9.(1)崇尚(2)可以說，中國的哲學智慧，集中體現(xiàn)在一個“和”字上。(3)它不僅是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。，(增加“我們”)已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷地完善自我，認識自我(換位)。尤其難忘的是，那些年長的老(刪除)教師對我們的諄諄教誨。(①“我們”可插入“三年的”前，也可插入“已經(jīng)”前。②既可刪去“年長的”，也可刪去“老”)Ⅱ?qū)ｍ椖M訓練.(1)“兩千多年前”應(yīng)放在“文物”前(2)去掉“不”(3)應(yīng)改為“生產(chǎn)、銷售、使用” 5.(1)“一切”與“除了”相互矛盾(2)“特別”與“任何”相互矛盾 6.(1)雍容華貴(2)將“心曠神怡”改為“沁人心脾”7.(1)到處彌漫著炮火的硝煙(2)刪去“翻滾”(3)“從容”改為“悲慘”“悲傷”或“無奈”等 “中國湘菜名店”。9.(1)冬日的大亞灣，山花爛漫，風光旖旎。(或：冬日的大亞灣，是一個山花爛漫、風光旖旎的地方。)(2)它誕生于改革開放的春天，歷經(jīng)30年風雨，凝聚著幾代核電人的心血。10.(1)“電視劇《西游記》正在新版拍攝當中”改為“新版電視劇《西游記》正在拍攝當中”(2)“只是把古典名著再被科幻一把”改為“只是把古典名著再科幻一把”(3)“卻消除了原著的文化神韻和文化價值”改為“卻丟失了原著的文化神韻和文化價值”