王看小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮中長期規(guī)劃-資料下載頁
2024-11-15 22:41本頁面
【正文】 導(dǎo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學(xué)校建立布局合理、功能完備、資源共享互補、獨具護家特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實現(xiàn)“三個延伸”：空間上從學(xué)校向村莊延伸、時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸、活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實踐活動延伸，盡力促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。二、工作原則（一）公益性原則始終把公益性放在首位，明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動，平時面向所有在校學(xué)生，周末和節(jié)假日向社會開放。（二）基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動活潑、健康有益的活動對以未成年為主的社區(qū)居民進行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。（三）共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，同時，聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)校共建，使各類教育資源共建共享，利于長效運行。（四）特色發(fā)展原則按照縣委政府“一宮一特色”的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項目和優(yōu)秀品牌。三、工作思路（一）成立機構(gòu)在縣委政府、古藺縣精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，由教育局指導(dǎo)，學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)具體實施建設(shè)。鄉(xiāng)村少年宮主任由校長兼任，另設(shè)副主任一人，管理人員兩人。（二）統(tǒng)一思想校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。（三）服務(wù)對象與組織管理以本校學(xué)生為主，本校區(qū)校外未成年人為輔。（四）開放時間及內(nèi)容公益性項目時間安排在下午課外活動時間和周六、周日。 內(nèi)容：公益性項目開放圖書室、閱覽室、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、科技活動室、棋藝室、多媒體活動室等?？傮w要求：活動項目全面而有特色，學(xué)生參與面廣，特色活動納入納入校本課程，有課程方案指南，目標(biāo)明確，內(nèi)容有特色，符合學(xué)生的實際，課程開設(shè)有管理措施。思想品德和心理健康教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。對孩子進行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。開放閱覽室等場所。體育休閑活動。積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、圍棋、象棋等。文化藝術(shù)活動。成立學(xué)生興趣小組“手工工作室”組織不定期的師生才藝展示活動，利用廣播操、周會等機會提供舞臺，讓師生展示，提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好合唱團、鼓號隊、書畫班等活動。開設(shè)聲樂、舞蹈、電子琴、豎笛、創(chuàng)意美勞、兒童畫、素描、書法。生活勞動與社會實踐活動。充分利用原有資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。四、硬件和軟件建設(shè)我校具備較高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到建宮要求的硬件條件，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校根據(jù)教學(xué)、體育運動、生活等不同功能對校園進行合理布局，整體協(xié)調(diào)。在教學(xué)區(qū)，設(shè)立了各類教室和活動專室，配備各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施，滿足了教學(xué)需要。學(xué)校配備有科學(xué)實驗室、活動室、體育器材室、美術(shù)室、書法室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室等活動專室，另設(shè)有個性化學(xué)生自由閱覽室。五師資搭建少年宮有效運轉(zhuǎn)的核心是師資隊伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)根據(jù)自愿原則，鼓勵教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍，校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補貼。六 長效機制制度規(guī)范建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護航。經(jīng)費保障為保障少年宮可持續(xù)運轉(zhuǎn)，根據(jù)縣政府、縣教育局方案使用經(jīng)費同時，多形式、多渠道積極籌措資金，可以采取鼓勵個人捐資助學(xué)，爭取鄉(xiāng)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保障和支持鄉(xiāng)村少年宮運行。 七評價系統(tǒng)建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價，驗證少年宮活動的有效性，尋找改進渠道。建立評價機制，納入對教師的量化考評體系，考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。八安全保障提高安全保障水平，確保中心健康發(fā)展。高度重視青少年的安全由上級部分指派專職保安人員，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全，不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平?？傊l(xiāng)村少年宮是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我們將竭盡全力工作做實做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢資源向社會開放，為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項長期的事業(yè)來干，辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為護家鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為古藺縣文明城市創(chuàng)建添光彩。護家小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2013年9月1日
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