【導讀】問題2:想買一支鉛筆和一塊橡皮要多少錢?問題3:哪家文具店的鉛筆貴,貴多少?問題4:你還能提出什么數(shù)學問題?下面兩道題,你能正確解答嗎?小明和小芳一共用了多少元?四人小組討論并交流。都是從低位算起。齊才能使相同數(shù)位對齊。得數(shù)的末尾有0,先找出錯在哪里,再改正。
【總結】教學目標,理解小數(shù)加減法的意義,學會計算方法,并能正確的進行計算。,讓同學們明確數(shù)學就在自己身邊,培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。,培養(yǎng)同學們與他人合作的意識和能力。2021雅典奧運會兩名17歲的小將勞麗詩和李婷聯(lián)手為中國代表團奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌,她們的成績?yōu)椤_@也是中國代表團在本次奧運會上摘得的
2024-12-13 17:13
【總結】熱鬧的文具超市察看圖中的價格,計算買下面的物品要付多少錢?(1)一個和,一共多少錢?元元0.8元+0.6元1.4元8角+6角1元4角(2)算一算比貴多少錢?1元2角
2024-11-12 02:24
【總結】第一篇:四年級下冊小數(shù)加減法說課稿 《小數(shù)加減法》說課稿 《小數(shù)的加減法》說課稿 今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學四年級下冊《小數(shù)加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學...
2024-11-18 23:21
【總結】 《小數(shù)的加減法》說課稿 今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學四年級下冊《小數(shù)加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學過程等四個方面進行說課。 一、說教材 :人教版九年義務...
2025-04-05 05:53
【總結】加法與減法自學指導:(認真看課本2、3頁)1、你知道西寧到拉薩的鐵路長多少千米?怎樣計算?2、什么是加法?加法各部分的名稱是什么?3、第(2)、(3)小題分別已知什么?求什么?怎樣算?4、什么是減法?減法各部分的名稱是什么?5、加、減法各部分之間的關系是什么?6、用一句話來概括
2024-12-11 08:51
【總結】小數(shù)加減法三維目標:1.在解決實際問題的過程中,掌握小數(shù)加減法的計算方法,會用豎式計算。2.能結合具體情境進行估算,并能解釋估算的過程,培養(yǎng)學生的估算意識。3.結合學生已有的生活經驗,在探索解決問題的過程中體會小數(shù)加減法在生活中的廣泛運用。教學重點:小數(shù)加減法的豎式計算。教學難點:豎式的對齊方式。教學準備
2024-12-12 23:15
【總結】小數(shù)加減法教學目標:1.通過計算購買辭典找回零錢掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法,鞏固小數(shù)加減法的法則,能正確計算。2.在具體情景中運用小數(shù)加減法解決實際問題,提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點:溝通知識間的聯(lián)系,理解算理掌握算法。教學難點:正確計算整數(shù)與小數(shù)的加減法,提高計算的正確率。教學
2024-12-11 07:42
【總結】第一篇:[四年級數(shù)學]四年級下冊小數(shù)加減法說課稿 《小數(shù)的加減法》說課稿 今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學四年級下冊《小數(shù)加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學過程等四個...
2025-09-29 19:52
【總結】《小數(shù)的加減法》說課稿今天我說課的內容是人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學四年級下冊《小數(shù)加減法》的內容。下面我從教材、教法、學法、教學過程等四個方面進行說課。一、說教材:人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學四年級下冊:“小數(shù)加減法”。(1)課型:新授課。(2)知識基礎:整數(shù)加減法和法則、小數(shù)的意義和性質。(3)主要知識點:整數(shù)減小數(shù)。(4)后續(xù)知識:小數(shù)連加、連減、加
2025-08-23 15:51
【總結】四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》的教學反思 四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》的教學反思1《小數(shù)的加減法》是人教版小學數(shù)學四年級下冊的內容。學生在學習這部分內容之前曾在三下學習過小數(shù)的初步認識及簡單的...
2024-12-07 03:15
【總結】小數(shù)的加減法北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加減法,同學們結合整數(shù)加減法的計算方法,能夠正確的列豎式計算小數(shù)的加減法,可以解決相關的實際問題。小叮當文具店藍貓文具店每支每支每把每把每
2024-11-11 01:52
【總結】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法教學目標:1.以圖書大廈購書為場景,選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關問題。2.通過計算相關問題總結小數(shù)計算加減法的法則。3.計算時注意結果末尾有0要化簡。4.在具體的小數(shù)計算中發(fā)現(xiàn)計算法則,感受成功體驗。教學重點、難點:通過計算相關問題總結小數(shù)計算加減法的法則。教學過程:一、復習整數(shù)加減法口算
2024-12-11 08:19
【總結】第一篇:四年級下冊小數(shù)加減法教學設計 人教版小學四年級數(shù)學下冊《小數(shù)加減法》教學設計 西苑小學:陳江霞 教學內容: 人教版小學四年級數(shù)學下冊小數(shù)加減法第95頁至97頁 教學目標: 1、知識...
2024-10-25 17:01
【總結】四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》教學反思 四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減法》教學反思1 小數(shù)加減法是在學生掌握了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質的基礎上進行教學的,它的意義與整數(shù)加減法的意義相同,計...
【總結】小數(shù)的性質北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質,要求同學們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
2024-12-13 12:30