水產(chǎn)科學(xué)系專業(yè)介紹-資料下載頁
2024-11-15 22:30本頁面
【正文】 運(yùn)用法律手段處理較為復(fù)雜的法律事務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、法律邏輯學(xué)、律師學(xué)、司法應(yīng)試專題等。工作適用范圍：畢業(yè)生可在法院、檢察院、仲裁機(jī)構(gòu)、公證部門、律師事務(wù)所及其它法律專門機(jī)構(gòu)從事較為復(fù)雜的法制工作，可在國家行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事法律實(shí)務(wù)工作。授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士。法學(xué)（行政法務(wù)）專業(yè)（四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)和較高的法律實(shí)務(wù)技能，熟悉我國主要法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，特別是行政、司法方面的法律、法規(guī)及方針、政策，具備通過國家公務(wù)員考試的基本素質(zhì)，能較為熟練地運(yùn)用法律處理行政、司法等公共事務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、商法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、行政學(xué)概論、公務(wù)員制度、公務(wù)員法、政治學(xué)原理、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)等。工作適用范圍：學(xué)生畢業(yè)后可在黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)等從事司法行政管理、法律實(shí)務(wù)操作等方面的工作。授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士。第五篇：南京大學(xué)大氣科學(xué)系南京大學(xué)大氣科學(xué)系增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育實(shí)施方案第一階段：宣傳動(dòng)員階段（10月下旬－11月上旬）從10月上旬開始，認(rèn)真做好我系的團(tuán)情統(tǒng)計(jì)工作，了解掌握團(tuán)員隊(duì)伍的基本情況，向系黨委做一次詳細(xì)地匯報(bào)。以調(diào)查問卷的形式，讓團(tuán)員同學(xué)對(duì)“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”和系團(tuán)委的各項(xiàng)工作提出意見和建議。同時(shí)，組織黨員同學(xué)和部分團(tuán)員同學(xué)的座談，結(jié)合正在開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和想法。系團(tuán)委對(duì)各種相關(guān)意見進(jìn)行整理和總結(jié)，進(jìn)一步完善自身建設(shè)，為開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，討論決定我系“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”的具體實(shí)施方案，并向系黨委和校團(tuán)委匯報(bào)。各支部通過班會(huì)和團(tuán)組織生活，傳達(dá)?！霸鰪?qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”動(dòng)員大會(huì)精神，大力宣傳增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的重要意義，務(wù)必做到“一個(gè)不遺漏，個(gè)個(gè)都清楚”。第二階段：學(xué)習(xí)教育階段（11月中旬－11月下旬）從10月下旬開始，各支部通過團(tuán)組織生活，積極開展“學(xué)理論知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就新時(shí)代共青團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)問題進(jìn)行大討論。以每個(gè)團(tuán)員為單位，就自己進(jìn)入大學(xué)時(shí)代以來的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況進(jìn)行一次深刻的自我剖析，針對(duì)學(xué)習(xí)教育階段的具體活動(dòng)寫一篇學(xué)習(xí)心得。11月中下旬，通過組織高年級(jí)和低年級(jí)團(tuán)員同學(xué)之間、研究生與本科生之間的交流活動(dòng)，增進(jìn)相互之間的了解和認(rèn)識(shí)，為本科低年級(jí)同學(xué)確立今后的人生方向、更好地過好大學(xué)生活、做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。從10月下旬開始，陸續(xù)邀請一些大氣科學(xué)界的院士、專家到浦口校區(qū)，和本科低年級(jí)的團(tuán)員同學(xué)座談，通過師生之間的交流和互動(dòng)，使剛剛邁入大學(xué)校園的團(tuán)員同學(xué)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)氣象專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。積極組織團(tuán)員同學(xué)參加11月中旬的“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”知識(shí)競賽。第三階段：總結(jié)提高階段（12月上旬－12月中旬）以支部為單位，召開民主生活會(huì)，引導(dǎo)團(tuán)員針對(duì)教育活動(dòng)中查找的突出問題，制定整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。從11月中旬開始，認(rèn)真組織、排練并參加校團(tuán)委組織的“紅色中國－‘’運(yùn)動(dòng)70周年師生大合唱”比賽，通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)。利用紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年的契機(jī)，組織團(tuán)員同學(xué)參觀南京大屠殺紀(jì)念館，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員同學(xué)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。每位團(tuán)干部負(fù)責(zé)幫扶一名學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為其提供力所能及的幫助，并以此為契機(jī)，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)團(tuán)員同學(xué)的反饋意見，系團(tuán)委建立一套更為完善的工作制度和組織體系，進(jìn)一步提高效率，更好地為團(tuán)員同學(xué)服務(wù)。根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和參加此次“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”的情況，評(píng)選出本學(xué)期的“大氣科學(xué)系優(yōu)秀團(tuán)員”、“大氣科學(xué)系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“大氣科學(xué)系文明寢室”，在團(tuán)員同學(xué)中樹立典型、樹立榜樣。
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