【正文】 詢0901班獲得全校公體組團(tuán)體總分第八名；陽(yáng)光心理社團(tuán)被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)。（3）教科系團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”；學(xué)前0902班被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，心理0902班被評(píng)為文明班集體。（4）杜安立、賈緒云被評(píng)為優(yōu)秀班主任，黃俊被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人，蘇君麗被評(píng)為貸款工作先進(jìn)個(gè)人，孟沙沙被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀干部，吳有倩被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生。七、積極探索,不斷進(jìn)取當(dāng)然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我們工作的動(dòng)力,不可否認(rèn),我們還有很多不足有待完善,需要總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為下一步工作之借鑒:（1）管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些制度未能完全實(shí)施,尤其獎(jiǎng)罰制度不是很嚴(yán)格落實(shí),以后的工作有待加強(qiáng).。（2）各部門合作不夠,缺乏溝通。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要積極協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開(kāi)展，但是我們?cè)谧鰧W(xué)生工作時(shí)，相互之間卻出現(xiàn)缺乏溝通，導(dǎo)致耽誤工作等問(wèn)題。所謂“一枝花開(kāi)不是春,百花齊放春滿圓”,下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門交流與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展。（3）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),建立干部培訓(xùn)體系,提高工作透明度。在以后的工作中我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步貼近全部師生,使學(xué)生工作 的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),包括管理交際和經(jīng)驗(yàn)交流等,及時(shí)總結(jié)學(xué)生工作的成功經(jīng)驗(yàn),吸收失敗教訓(xùn),培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,為學(xué)生工作今后的穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時(shí),注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn)，貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹(shù)立良好形象。一份耕耘，一份收獲，我系學(xué)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮著積極作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改善缺點(diǎn)，不斷的努力探索學(xué)生工作新思路、新方法，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生工作新局面，使學(xué)生工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅(jiān)信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出屬于我系的新輝煌。教育科學(xué)系 2011年6月第四篇：長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系學(xué)生團(tuán)員推優(yōu)條件與量化考核標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系學(xué)生團(tuán)員推優(yōu)條件與量化考核標(biāo)準(zhǔn)基本條件：積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向黨組織靠攏，成為入黨積極分子后能按時(shí)向黨組織匯報(bào)思想；有較好的群眾基礎(chǔ)；在班級(jí)、院系或者學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部工作，工作積極；未能擔(dān)任學(xué)生干部工作的同學(xué)必須專業(yè)課成績(jī)一貫保持優(yōu)秀并且能積極參加集體活動(dòng)，在同學(xué)中起到帶頭表率作用?？己肆炕瘶?biāo)準(zhǔn)：一、學(xué)習(xí)成績(jī)成績(jī)排名年級(jí)專業(yè)前10%加20分，前20%加15分，前30%加10分，前40%加5分，前50%為0分。且在每個(gè)層次中間者每進(jìn)一名加一分，但最高加分不得超過(guò)該層次線。例：大三教育學(xué)專業(yè)共50名學(xué)生，專業(yè)年級(jí)排名第九名，則得分為15+1分。入黨前一學(xué)期成績(jī)專業(yè)排名50%70%者扣5分，專業(yè)排名70%之后者扣10分。入黨前一學(xué)期考試成績(jī)掛科者，必修課每科扣4分，專選課每科扣3分，公選課每科扣2分；重修者和掛科三科及三科以上者無(wú)資格。二、學(xué)生干部擔(dān)任院系或校級(jí)主席團(tuán)成員加10分，擔(dān)任院系或校級(jí)部長(zhǎng)加7分，擔(dān)任院系或校級(jí)副部長(zhǎng)、班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)加5分，擔(dān)任院系或校級(jí)干事、班級(jí)各班委加3分。如若有多個(gè)學(xué)生干部職務(wù)，以最高加分計(jì)算，不得重復(fù)加分。例：某同學(xué)既是部長(zhǎng)又是班長(zhǎng)，只加最高分7分。三、參與活動(dòng)情況積極參與校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，且以長(zhǎng)江大學(xué)冠名的，以本院系名義參賽的、得到教科系團(tuán)總支書(shū)記認(rèn)可的活動(dòng)每參加一次加1分，如校運(yùn)會(huì)，校辯論賽等。積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到本院系團(tuán)總支書(shū)記認(rèn)可的，如名師講壇，元旦晚會(huì)等。積極參與團(tuán)總支書(shū)記及主席團(tuán)成員要求的各項(xiàng)活動(dòng)，如各項(xiàng)任務(wù)性講座，各項(xiàng)大型活動(dòng)的成員到場(chǎng)等。臨時(shí)活動(dòng)或特殊活動(dòng)按活動(dòng)的重要性、意義性酌情加分。參與活動(dòng)情況最高加分為5分，等于或高于5分者以最高分5分計(jì)算。在參與各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)另行加分。四、證書(shū)及獲獎(jiǎng)情況大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)情況：大三大四學(xué)生四級(jí)未通過(guò)者無(wú)資格入黨，大一大二學(xué)生四級(jí)未通過(guò)者扣5分，通過(guò)者無(wú)加分亦無(wú)減分；藝術(shù)生、體育生以三級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)者加2分；通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)者加2分，通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)者加3分（無(wú)重復(fù)加分，以最高分計(jì)算）；普通話等級(jí)考試成績(jī)?cè)诙壹耙陨险呒?分，在一乙及以上者加2分（無(wú)重復(fù)加分，以最高分計(jì)算）；其它證書(shū)需經(jīng)國(guó)家權(quán)威部門認(rèn)證、本院系團(tuán)總支書(shū)記認(rèn)可者酌情加分，無(wú)最高限制。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)呦鄳?yīng)加分：國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加4分；省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加2分；校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加1分（以長(zhǎng)江大學(xué)鋼印為準(zhǔn)）；院系級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)分別加（以院系鋼印為準(zhǔn)）；校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)三好學(xué)生加4分，校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵加6分；其它以長(zhǎng)江大學(xué)為鋼印的獲獎(jiǎng)證書(shū)酌情加分，校級(jí)下轄各單位頒發(fā)每份獲獎(jiǎng)證書(shū)最高加分不得超過(guò)2分，如校團(tuán)委、學(xué)生事務(wù)處等。各項(xiàng)考試證書(shū)及各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū)需真實(shí)有效，如若造假，一經(jīng)核實(shí)，立即取消入黨資格并給予相應(yīng)處罰。量化考核處理：考核對(duì)象針對(duì)教育科學(xué)系全體學(xué)生，考核結(jié)果將作為推薦優(yōu)秀團(tuán)員為發(fā)展對(duì)象的評(píng)選依據(jù)。量化考核得分為個(gè)人加分和扣分相抵扣的最后分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)得分高低進(jìn)行排名，排名多少有資格則根據(jù)“推薦優(yōu)秀團(tuán)員為發(fā)展對(duì)象”要求的數(shù)量決定。量化考核由院系領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師執(zhí)行，結(jié)果公平公正公開(kāi)，若有特殊情況老師可特殊處理?！巴扑]優(yōu)秀團(tuán)員為發(fā)展對(duì)象”有年級(jí)名額限制，量化考核結(jié)果只作為同年級(jí)進(jìn)行比較。注：、優(yōu)秀的團(tuán)員為發(fā)展對(duì)象，推出一批典型，樹(shù)立一批榜樣，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?！鞍l(fā)展計(jì)劃數(shù)”時(shí)將嚴(yán)格地從推出來(lái)的這批優(yōu)秀團(tuán)員中產(chǎn)生。（往年已作發(fā)展計(jì)劃不做更改），各班團(tuán)支書(shū)要依著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行推薦，對(duì)所推薦團(tuán)員的量化考核情況進(jìn)行匯總（明確指出加分、減分項(xiàng)及對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，并做必要的說(shuō)明），并以電子檔的形式上交到組織部進(jìn)行審核，審核結(jié)束后才可填寫推優(yōu)表。，但團(tuán)支書(shū)要如實(shí)考核，若出現(xiàn)造假情況立即撤銷該生的推優(yōu)資格，在團(tuán)支部考核中將做出相應(yīng)的處理。，若出現(xiàn)填寫錯(cuò)誤的情況，非組織部原因?qū)⑷∠苾?yōu)資格。，并存檔；匯總好每學(xué)期團(tuán)員推優(yōu)的名單及相應(yīng)的信息，并存檔；每學(xué)期推優(yōu)工作完成后及時(shí)整理材料（包括工作總結(jié)），上交主席團(tuán)直接負(fù)責(zé)人。教育科學(xué)系團(tuán)總支2011年11月16日第五篇：教育科學(xué)系2013屆畢業(yè)晚會(huì)總結(jié)教育科學(xué)系2013屆畢業(yè)晚會(huì)總結(jié)我系在6月15日晚上7:30舉行了畢業(yè)晚會(huì)，與以往晚會(huì)情況比較將本場(chǎng)晚會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下：優(yōu)點(diǎn)：節(jié)目質(zhì)量比以往有所提高，晚會(huì)形式有所創(chuàng)新，并且晚會(huì)圓滿結(jié)束，工作人員安排到位，特別是催場(chǎng)。但是，在此次晚會(huì)中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：前期安排：太過(guò)重視節(jié)目質(zhì)量，忽略銜接問(wèn)題；節(jié)目單到最后一天才確定，節(jié)目有刪減的地方到最后一天才定下來(lái)；音響設(shè)備沒(méi)有檢查好；彩排時(shí)沒(méi)有整理串起來(lái)；節(jié)目可以更加完善。整體問(wèn)題：小組和小組之間聯(lián)系不緊密；之前設(shè)想的沒(méi)有實(shí)行；想到的亮點(diǎn)和其他系相沖；主持人配合不佳；微博操作員與主持人沒(méi)有溝通好；控制音樂(lè)不當(dāng)；話筒問(wèn)題；重視個(gè)體、忽略整體；節(jié)目視頻安排不到位；設(shè)備欠缺。微博問(wèn)題：切換有問(wèn)題，主持人沒(méi)有念完，微博就先換了；抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)有漏洞教育科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2013年6月18日