生命科學系生物科學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁
2025-05-15 03:06本頁面
【正文】 會實際，撰寫調(diào)查報告，考察學生應用本專業(yè)所學知識能力，增進學生對社會認識。5．專業(yè)實驗教學：進一步優(yōu)化實驗教學內(nèi)容，增設綜合性和設計性實驗，培養(yǎng)學生的動手能力和掌握實驗操作的基本技能，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提高（實驗課教學列入課程教學計劃，開放性實驗列入課程外實踐教學環(huán)節(jié)）。6．課程論文與課程設計：圍繞專業(yè)主干課程的學習，撰寫學期論文或進行課程設計，提高學生科技創(chuàng)新能力。7．各類實習：在符合專業(yè)人才培養(yǎng)的實習單位進行，熟知相關專業(yè)知識及實際應用能力。8．畢業(yè)論文(設計)：根據(jù)本科專業(yè)論文寫作要求，撰寫畢業(yè)論文，綜合應用所學理論知識、參加畢業(yè)答辯，培養(yǎng)學生科研能力。9．科研訓練：學生通過參加教學指導教師的課題研究或自己參加課外科技創(chuàng)新活動，接受科學研究的初步訓練，養(yǎng)成良好的科研習慣及形成一定的科學研究能力。（二）實踐教學環(huán)節(jié)安排表課程類別課 程 名 稱學分數(shù)教 學 周 數(shù)備注第一學年第二學年第三學年第四學年一二三四五六七八1618181818181818實踐課程軍事教育與入學教育24課程論文與課程設計11韓方社會實踐(調(diào)查)22畢業(yè)實習88韓方畢業(yè)論文(設計)88韓方專業(yè)見習*11韓方專業(yè)綜合實驗*11韓方小 計23六、有關說明1．創(chuàng)新學分的認定辦法學生科學研究成果或自己參加課外科技創(chuàng)新活動獲得成果，可以取得相應的學分，并計入選修課學分?？茖W研究成果學分：學生作為第一作者在國內(nèi)外本學科核心期刊上發(fā)表的論文每篇計4學分，其他公開發(fā)行刊物上發(fā)表的論文每篇計2學分；科技創(chuàng)新成果學分：學生參加全國和江蘇省舉辦的各種科技及人文社科等大賽取得各種等級獎者可獲得相應的學分，獲國家級一等獎者計4學分，獲國家級二等獎者計3學分，獲省級一等獎者計2學分，獲省級二等獎計1學分。重復獲獎以最高獎項計算，同時以上創(chuàng)新學分可計入公共選修課學分。2．學時與學分的換算辦法學時/學分的折算全校統(tǒng)一，理論課1學分按1718課時來規(guī)定課程的學時數(shù)，包括任意選修課在內(nèi)的所有理論課統(tǒng)一按以上標準來計算，同時總學時、總學分要符合學校的規(guī)定， 3．課程外實踐教學環(huán)節(jié)的學分計算辦法課程外實踐環(huán)節(jié)按1學分/周計算。4. 第58學期課程由韓方制定。 執(zhí)筆人：袁 俊 審批人：陳全戰(zhàn) 日 期：.7 / 7
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