朝陽溝中學(xué)經(jīng)典美文親子師生誦讀主持詞-資料下載頁
2024-11-15 22:22本頁面
【正文】 （張梓銘）在優(yōu)美的旋律中，我們享受了愛的訴說。（畢瑾萱）在歡樂的氣氛里，我們體會了詩與文的風(fēng)韻。（牛子棋）在動情的誦讀中，我們感受到親情的可貴。（史依冉）沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文。感謝今天所有到場的叔叔阿姨，是你們賦予了這次活動的意義。（王宋碩）感謝今天勇于展示的所有同學(xué)，是你們讓這次活動變得豐富多彩。（合）今天的活動到此結(jié)束，再見！第四篇：美文誦讀主持詞誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年師：親愛的同學(xué)們：早上好！合：敬愛的老師：早上好！男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：弘揚中華優(yōu)秀文化。女：打造精彩人生底色。合：四年級二班“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始。男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。合：“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！” 經(jīng)典詩文誦讀展示到此結(jié)束。第五篇：親子誦讀 其樂融融主持詞“親子誦讀其樂融融”活動主持詞親愛的同學(xué)們、敬愛的家長、老師們： 上午好！為慶祝中秋佳節(jié)的來臨，提升家庭親子教育水平，挖掘與詮釋中華傳流文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，今天，我們歡聚一堂，誦讀美文，傳承華夏文明。在這里首先感謝各位叔叔阿姨的到來，同時提前祝大家中秋節(jié)快樂。莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在學(xué)校，我們早晨讀書，中午讀書，連放學(xué)路上也是書聲朗朗。在家里，許多家長更是擠出時間和孩子一起閱讀。有書籍陪伴的孩子是幸福的，有書香彌漫的家庭是快樂的。因為讀書是一種心靈的享受，今天，我們就將聆聽到八個家庭的親子誦讀展示，相信這同樣會讓我們體驗到閱讀的美好、朗誦的美好。下面我宣布丁卯中心小學(xué)“中秋親子誦，大家樂融融”活動現(xiàn)在開始。首先請欣賞由一（1）班李亞曉小朋友和她的家人帶來的展示，歡迎。接下來歡迎一（2）班張星陽小朋友和家長的表演，大家掌聲有請。下面請欣賞由二（4）班艾潤怡及她的家長帶來的展示。低年級最后一組家庭活動展示是由二（4）班韋伯睿和他的媽媽帶來的，大家掌聲歡迎。腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。下面請欣賞三（3）班項燦和他的家庭帶來的家庭展示。感謝這組家庭精彩的展示，下面有請四（1）班陳茜及她的家長上臺展示。接下來出場的是五（3）班朱思凡家庭，有請。最后，掌聲有請焦敏婧家庭帶來的精彩展示。時間真的過的很快，本次親子誦讀活動即將進入尾聲。請大家以熱烈的掌聲歡迎****為本次活動點評。父母讀書多的家庭，孩子也愛讀書，這幾乎成了規(guī)律。父母是孩子最好的榜樣，父母的言行自然而然地會給孩子潛移默化的影響，正所謂“桃李不言，下自成蹊”。喜歡讀書的人一輩子不寂寞，喜歡讀書的家庭將充滿閱讀的快樂。下面有請今天參加親子誦讀的家庭一起上臺，合影留念?！澳慊蛟S擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”我也想說，我們是最富有的人，因為我們擁有書籍，我們熱愛閱讀。讓我們行走在親子共讀的路上，讓我們的家庭充盈書香。丁卯中心小學(xué)“中秋親子誦，大家樂融融”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
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