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經(jīng)典誦讀主持詞-資料下載頁

2024-11-04 12:29本頁面
  

【正文】 秋飲x酒,冬詠白雪詩(shī)。甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙:愿五千年文化的血脈永久傳承(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩(shī)情明我心”——五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束誦讀主持詞14(開場(chǎng)白)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們合:大家下午好!(掌聲)男:我是五年級(jí)學(xué)生萬xx。女:我是五年級(jí)學(xué)生劉xx。合:今天,由我們倆主持這次活動(dòng),陪大家歡度美好的節(jié)日!男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是:連校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠(chéng)的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):精神面貌好,衣著整齊。(3分)男:誦讀無誤,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語速、語調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)女:附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)男:集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,評(píng)分保留兩位小數(shù)。女:每組最后得分除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取剩下五位評(píng)委老師的平均分。合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。男:過去的一年,是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻。(掌聲)男:春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。女:夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋。男:秋讀書,玉露涼,鉆科研,學(xué)xx章。女:冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族xx化;女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)xx,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:經(jīng)典的語言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史xx化;女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;女:對(duì)話圣賢,我們感受千年xx字的力量。誦讀主持詞15男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們:女:親愛的同學(xué)們:合:大家好!男:中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),女:千古美文,流傳四方。男:燦爛的文化豐盈著我們的童,女:沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。男:在書香四溢的校園中,女:在書聲瑯瑯的教室里,男:我們廢寢忘食,從書海中獲取知識(shí)的寶藏,女:我們?nèi)琊囁瓶?,從?jīng)典中吸取人生的智慧。男:在這個(gè)美好的秋天里,女:在這個(gè)特別的日子里,合:杜澤小學(xué)二級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始!男:《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。女:它三字一句,節(jié)奏明快,言簡(jiǎn)意賅,是中國(guó)傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。男:它家喻戶曉,廣為傳播,膾炙人口,曾經(jīng)是每個(gè)學(xué)生的`必修課。女:它不僅教人們識(shí)文斷字,而且告訴人們?cè)S多做人的道理,讓人受用一生。男:請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友帶來的《三字經(jīng)》女:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!蹦校骸巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!迸呵锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié),男:在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。女:秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。男:在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯的祝福女:請(qǐng)聽二(2)班小朋友帶來的:一株紫丁香男:長(zhǎng)江是我國(guó)的一大河女:她哺育了一代又一代的中華兒女男:有這樣一首詩(shī)歌它贊頌了長(zhǎng)江的宏偉和壯麗女:它表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛和依戀之情男:有請(qǐng)二(3)班小朋友給我們帶來的:長(zhǎng)江之歌女:生機(jī)勃勃,男:書聲瑯瑯,女:讀萬卷書,行萬里路,男:沐浴書香,快樂成長(zhǎng),合:杜澤小學(xué)二級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束第三篇:誦讀誦讀主持詞王洼明德小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞開幕詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們歡聚在這里,讀千古美文,傳承華夏文明。今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),誦中華經(jīng)典,展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊,對(duì)話圣賢我們感受千年文字的力量。恩察鎮(zhèn)王洼明德小學(xué)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。結(jié)束語金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典;金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸T钢腥A經(jīng)典詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳;愿五千年文化的血脈永久傳承。串詞太陽是大家的 三年級(jí)一班太陽不僅帶給了我們光明,還帶給了我們溫暖和快樂。不論你身處何處,我們都擁有一個(gè)太陽,讓我們分享地球上屬于大家的一切,分享和平、安寧的生活。請(qǐng)大家欣賞由三年級(jí)一班帶來的誦讀《太陽是大家的》。表演者:閆佳瑤、王靈悅。我和我的祖國(guó) 六年級(jí)一班有一種花,叫向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽生長(zhǎng);我的名字也叫向日葵,我心中的太陽就是祖國(guó),我愛我的祖國(guó)。有請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為家?guī)淼恼b讀節(jié)目《我和我的祖國(guó)》。表演者:馮新茹等。荷塘里 一年級(jí)一班詩(shī)一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。有請(qǐng)大家欣賞由一年級(jí)一班同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼恼b讀節(jié)目《荷塘里》。表演者:楊紅昆等。三字經(jīng) 四年級(jí)三班人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!度纸?jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教我們智仁忠信,廉恥禮儀。有請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)碚b讀節(jié)目《三字經(jīng)》。表演者:尤興天等。毛澤東詩(shī)詞 六年級(jí)二班有人說,毛澤東是一個(gè)軍事家,掌上千秋史,胸中百萬兵;有人說,毛澤東是一個(gè)哲學(xué)家,前不見古人,后不見來者。下面,就讓我們一起走近——詩(shī)人毛澤東。有請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家?guī)碚b讀節(jié)目《毛澤東詩(shī)詞》。表演者:李真、徐琳琳等。春之韻 二年級(jí)一班 春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣。有請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來的誦讀節(jié)目《春之韻》。我的祖國(guó) 五年級(jí)三班神州大地繁花似錦,祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮。在這美好日子里,我們最真誠(chéng)地祝福:祖國(guó)繁榮昌盛!有請(qǐng)欣賞由五年級(jí)三班同學(xué)為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《我的祖國(guó)》。表演者:李福至等。什么花春天最早開 一年級(jí)二班花是大地的女兒,是動(dòng)人的少女,鮮艷的花美得讓人入迷,香得讓人陶醉。同學(xué)們,你們知道什么花春天最早開嗎?下面就由一年二班的小朋友來告訴大家。請(qǐng)大家欣賞尤佳諾小朋友為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《什么花春天最早開》。你別問這是為什么? 三年級(jí)二班我相信在每個(gè)同學(xué)的心中都有一個(gè)小秘密,那是一個(gè)不可令人觸摸的地方,里面藏著自己的酸甜苦辣。誰也別問是為什么。請(qǐng)大家有三年級(jí)二班王慶陽為大家?guī)淼睦收b《你別問這是為什么》。我想 五年級(jí)二班每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ハ胂胍サ拿恳粋€(gè)地方。有請(qǐng)欣賞由五年級(jí)二班同學(xué)們帶來的誦讀表演《我想》。表演者:馬文文等。我們?nèi)タ春?二年級(jí)二班我看見過靜清綠的漓江,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過大海的壯闊。下面有請(qǐng)二年級(jí)二班同學(xué)為大家表演誦讀節(jié)目《我們?nèi)タ春!?。表演者:王雅真、趙文哲。誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂 四年級(jí)一班縱觀古今歷史,曾經(jīng)有多少文人墨客,才思泉涌,揮毫潑墨,最終為我們留下了很多千古傳誦的名詩(shī)。在歷史的長(zhǎng)河中,這些詩(shī)文經(jīng)典,猶如我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的一顆顆明珠,熠熠生輝。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的誦讀表演《誦讀古詩(shī)文,鑄我中華魂》。紙船寄母親 五年級(jí)一班兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,這單純的心靈、單一的希冀中包容著孩子對(duì)母親深厚的感情。有請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班常心怡為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《紙船寄母親》。孩子們的衷心話 四年級(jí)二班我們喜歡小蜜蜂,喜歡小燕子,喜歡爬山、喜歡劃船,我們不怕困難,不怕挫折,就只怕會(huì)失去我們自由自在的兒童生活。這是我們小學(xué)生的心里話。請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)二班同學(xué)徐文悅為大家?guī)碚b讀節(jié)目《孩子們的衷心話》。第四篇:經(jīng)典誦讀主持詞小學(xué)誦讀經(jīng)典匯報(bào)演出主持稿男:老師們,同學(xué)們,合:大家上午好!女:“一年滴盡蓮花漏”,又是一年回顧時(shí),我們?cè)诖藲g聚一堂,正所謂是“群賢畢至,少長(zhǎng)賢集”。在這辭舊迎新之際,我們城西小學(xué)將在經(jīng)典美文中播種理想,放飛希望。男:我們城西小學(xué)“經(jīng)典潤(rùn)童年,書香溢校園”,與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話,我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典,在經(jīng)典中成人成才。女:雅言傳承文明,經(jīng)典奠定人生,開展古詩(shī)詞吟誦和經(jīng)典誦讀活動(dòng),是追求教師儒雅,學(xué)生文雅,學(xué)校高雅的重要措施。1.早在五千多年以前,中國(guó)就已經(jīng)形成姓氏,并逐漸發(fā)展擴(kuò)大,世世代代延續(xù)。下面請(qǐng)欣賞一(3)班經(jīng)典誦讀表演《百家姓》 2.《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。下面請(qǐng)欣賞二(3)班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》3.《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,(2)班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》,我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》,我們的言行找到了指南和方向。下面請(qǐng)欣賞三(3)班經(jīng)典誦讀表演《弟子規(guī)》:觀中外名著,賞現(xiàn)代詩(shī)文,吟古典詩(shī)詞,繹經(jīng)典童話。男: 古詩(shī)里有畫,古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉,流進(jìn)我們心窩。下面讓我們一起欣賞五(2)班的《千家詩(shī)》,彰顯華夏文明,弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞一(1)班經(jīng)典誦讀表演《百家姓》7.“知過必改,得能莫忘”,讓我們知道了如何做人女:“交友投分,切磨箴規(guī)”,讓我們懂得了如何交友,下面請(qǐng)欣賞四(2)班經(jīng)典誦讀表演《千字文》,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》記載了孔子及其弟子的思想、言論和主張,內(nèi)容相當(dāng)豐富,今天讓我們誦讀《論語》,一起感受國(guó)學(xué)經(jīng)典博大精深的內(nèi)涵吧!下面讓我們一起欣賞六年級(jí)的《論語》。9.《千字文》流傳至今已有一千五百多年了,全書雖只用了一千個(gè)不重復(fù)的字,但卻有相當(dāng)?shù)闹R(shí)內(nèi)涵和藝下面請(qǐng)欣賞四(1)班經(jīng)典誦讀表演《千字文》,媽媽交給我:離離原上草,一歲一枯榮。女領(lǐng): 當(dāng)我走進(jìn)校園,老師讓我懂得了:欲窮千里目,更上一層樓。下面讓我們一起欣賞五(1)班的《千家詩(shī)》 百善孝當(dāng)先 共譜和諧音 感恩在身邊,下面請(qǐng)欣賞三(2)班經(jīng)典誦讀表演《弟子規(guī)》12.“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)欣賞二(1)班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》,奏不出父母之恩,千言萬語,道不盡誠(chéng)信之重,為子則孝,為人則誠(chéng)。讓我們成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)孝順的人吧!下面請(qǐng)欣賞三(1)班經(jīng)典誦讀表演《弟子規(guī)》,是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶,(張)意深、(胡)理透、(周)志遠(yuǎn)、(劉)境高。下面請(qǐng)欣賞一(2)班經(jīng)典誦讀表演《百家姓》男:與經(jīng)典同行,傳承華夏文明。女:與圣賢為友,啟迪人生智慧。男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。男:總有一種文化源源不斷,這就是優(yōu)秀的中華經(jīng)典;總有一種精神生生不息,這就是寶貴的民族之魂。女:讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活,美化我們的心靈!讓經(jīng)典美文滋潤(rùn)我們的童年,浸染我們的校園。合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來!第五篇:親子誦讀主持詞親子誦讀主持詞(史依冉)尊敬的老師們、親愛的叔叔阿姨們、可愛的同學(xué)們(齊)大家上午好!(牛子棋)今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。(張雅琪)詩(shī)的語言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化。(張梓銘)詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。(王宋碩)詩(shī)的意境,讓我們感受文學(xué)與藝術(shù)的巨大魅力。(畢瑾萱)今天,我們登上舞臺(tái),和爸爸媽媽們共同唱響“親子誦讀”的樂章。(史依冉)城南小學(xué)三年級(jí)“我是朗讀者 全家集結(jié)號(hào)”朗讀者分享會(huì)(齊)現(xiàn)在開始!(畢瑾萱)(王宋碩)夢(mèng)想是春天的嫩芽,充滿了新意;(牛子棋)(張梓銘)夢(mèng)想是生命的水滴,給人以希望;(史依冉)(張雅琪)夢(mèng)想是秋天的落葉,滋養(yǎng)了大樹。(王宋碩)下面請(qǐng)欣賞三7班帶來的《愛與夢(mèng)想》。(牛子棋)世界上有一種愛,從不需要報(bào)答;這種愛叫母愛,這個(gè)人叫媽媽。(畢瑾萱)媽媽,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,而您卻憔悴了,看見您瘦弱的身影,兩鬢的白發(fā),千言萬語一下子涌上我的心頭。(史依冉)媽媽,我想對(duì)您說:“謝謝您,謝謝您給了我生命!”請(qǐng)欣賞三11班給我們帶來的朗誦《燭光里的媽媽》。(張梓銘)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(王宋碩)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量,讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典,感受經(jīng)典。請(qǐng)欣賞三3班為我們帶來的詩(shī)歌朗誦。(張雅琪)對(duì)孩子來說,父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴(畢瑾萱)父母的愛是偉大的,更是無私的,但當(dāng)孩子覺得父母的愛是負(fù)擔(dān)時(shí),他會(huì)很不開心。爸爸媽媽可以給我們少一點(diǎn)壓力嗎?請(qǐng)大家欣賞三12班帶來的情景劇《拔苗助長(zhǎng)》(史依冉)親情是簡(jiǎn)單的,它就是一家人飯桌前的言言談笑,就是生活中柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩。(牛子棋)親情又是偉大的,不論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊,它永久悄然地走在你的路上,悄然地伴著你的終身。請(qǐng)大家欣賞三5班帶來的《感受親情》。(畢瑾萱)從小到大,媽媽把我們含辛茹苦地養(yǎng)大,我們一定有許多的話要說給媽媽聽。下面就來聽聽三6班帶來的《媽媽,您知道嗎》。(王宋碩)是父母給了我們生命,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,蒼老的容顏里是永遠(yuǎn)無法改變的慈祥。(張雅琪)父愛如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;(王宋碩)母愛如海,寬廣純粹,給我們一生愛的滋潤(rùn),(張雅琪)讓我們一起欣賞三2班的《感恩父母》。(張梓銘)母愛是
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